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Parte de monografia/livro
Uso de jogos no processo de aprendizagem (2022)
Cornacchione, Luciane Reginato ; Cornacchione Junior, Edgard Bruno
Source: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
CORNACCHIONE, Luciane Reginato e CORNACCHIONE JUNIOR, Edgard Bruno. Uso de jogos no processo de aprendizagem. Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. Tradução . São Paulo: FEA/USP, 2022. p. 44-52. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788561522063. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Cornacchione, L. R., & Cornacchione Junior, E. B. (2022). Uso de jogos no processo de aprendizagem. In Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP (p. 44-52). São Paulo: FEA/USP. doi:10.11606/9788561522063
NLM
Cornacchione LR, Cornacchione Junior EB. Uso de jogos no processo de aprendizagem [Internet]. In: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. São Paulo: FEA/USP; 2022. p. 44-52.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788561522063
Vancouver
Cornacchione LR, Cornacchione Junior EB. Uso de jogos no processo de aprendizagem [Internet]. In: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. São Paulo: FEA/USP; 2022. p. 44-52.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788561522063
Programa de computador
Jogo Imuno Defense. [Aplicativo] (2022)
Beltramini, Leila Maria ; Santos, Gislaine Costa dos; Souza, Simone Ferreira de; Lourençon, Giuliano; Camargo, Ana Flávia Silveira de; Salgueiro, Gabriel Alfonso Nascimento; Gonsales, Allison Vinícius; Botelho, Natã Silva; Garcia, Thiago Nicola Cajuela; Siqueira, Leandro Satoshi de; Araújo, Anderson; Oliveira, Daniel David de
Unidade: IFSC
Subjects: CIÊNCIA (ENSINO;INVESTIGAÇÃO), JOGOS EDUCATIVOS, SISTEMA IMUNE (ESTUDO), SAÚDE (APLICAÇÕES)
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ABNT
BELTRAMINI, Leila Maria et al. Jogo Imuno Defense. [Aplicativo]. . São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Disponível em: https://eic.ifsc.usp.br/jogo-imuno-defense-2/. Acesso em: 03 nov. 2024. , 2022
APA
Beltramini, L. M., Santos, G. C. dos, Souza, S. F. de, Lourençon, G., Camargo, A. F. S. de, Salgueiro, G. A. N., et al. (2022). Jogo Imuno Defense. [Aplicativo]. São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Recuperado de https://eic.ifsc.usp.br/jogo-imuno-defense-2/
NLM
Beltramini LM, Santos GC dos, Souza SF de, Lourençon G, Camargo AFS de, Salgueiro GAN, Gonsales AV, Botelho NS, Garcia TNC, Siqueira LS de, Araújo A, Oliveira DD de. Jogo Imuno Defense. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/jogo-imuno-defense-2/
Vancouver
Beltramini LM, Santos GC dos, Souza SF de, Lourençon G, Camargo AFS de, Salgueiro GAN, Gonsales AV, Botelho NS, Garcia TNC, Siqueira LS de, Araújo A, Oliveira DD de. Jogo Imuno Defense. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/jogo-imuno-defense-2/
Dissertação (Mestrado)
Design de Jogos Digitais Terapêuticos que Apoiam o Diálogo com Crianças sobre a Morte (2022)
Verhalen, Aline Elias Cardoso; Rodrigues, Kamila Rios da Hora (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS ELETRÔNICOS, DESIGN, MORTE, LUTO (ESTADO EMOCIONAL), NARRATIVA
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ABNT
VERHALEN, Aline Elias Cardoso. Design de Jogos Digitais Terapêuticos que Apoiam o Diálogo com Crianças sobre a Morte. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-02062023-085520/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Verhalen, A. E. C. (2022). Design de Jogos Digitais Terapêuticos que Apoiam o Diálogo com Crianças sobre a Morte (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-02062023-085520/
NLM
Verhalen AEC. Design de Jogos Digitais Terapêuticos que Apoiam o Diálogo com Crianças sobre a Morte [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-02062023-085520/
Vancouver
Verhalen AEC. Design de Jogos Digitais Terapêuticos que Apoiam o Diálogo com Crianças sobre a Morte [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-02062023-085520/
Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica (2022)
Mestanza, Paulo Enrique Cuevas; Torres, Bayardo Baptista (Orientador)
Unidade: IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, ENSINO SUPERIOR, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
MESTANZA, Paulo Enrique Cuevas. Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Mestanza, P. E. C. (2022). Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/
NLM
Mestanza PEC. Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/
Vancouver
Mestanza PEC. Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/
Monografia/livro
Sustentabilidade em jogo (2022)
Marson, Guilherme Andrade ; Pereira, Eric Junqueira Brito; Trindade, Rafael Henrique; Silva, Ellen Maria da ; Fusari, Matheus Farinelli
Unidade: IQ
Subjects: SUSTENTABILIDADE, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
MARSON, Guilherme Andrade et al. Sustentabilidade em jogo. . São Paulo: Sociedade Brasileira de Química. Disponível em: http://quid.sbq.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Sustentabilidade-em-jogo-vol-16-colecao-quimica-cotidiano.pdf. Acesso em: 03 nov. 2024. , 2022
APA
Marson, G. A., Pereira, E. J. B., Trindade, R. H., Silva, E. M. da, & Fusari, M. F. (2022). Sustentabilidade em jogo. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química. Recuperado de http://quid.sbq.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Sustentabilidade-em-jogo-vol-16-colecao-quimica-cotidiano.pdf
NLM
Marson GA, Pereira EJB, Trindade RH, Silva EM da, Fusari MF. Sustentabilidade em jogo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://quid.sbq.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Sustentabilidade-em-jogo-vol-16-colecao-quimica-cotidiano.pdf
Vancouver
Marson GA, Pereira EJB, Trindade RH, Silva EM da, Fusari MF. Sustentabilidade em jogo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://quid.sbq.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Sustentabilidade-em-jogo-vol-16-colecao-quimica-cotidiano.pdf
Artigo de periodico
Desenvolvimento de jogo para o estímulo à aprendizagem de razões e proporções (2022)
Angeluci, Alan ; Redigolo, Gabriela Leal; Fonseca, Jessé Gonçalves; Arakaki, Patrícia Jaqueline; Silva, Paulo Sérgio Félix da
Source: Educaonline. Unidade: ECA
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, MATEMÁTICA
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ABNT
ANGELUCI, Alan et al. Desenvolvimento de jogo para o estímulo à aprendizagem de razões e proporções. Educaonline, v. 16, n. 2, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003087881.pdf. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Angeluci, A., Redigolo, G. L., Fonseca, J. G., Arakaki, P. J., & Silva, P. S. F. da. (2022). Desenvolvimento de jogo para o estímulo à aprendizagem de razões e proporções. Educaonline, 16( 2). Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003087881.pdf
NLM
Angeluci A, Redigolo GL, Fonseca JG, Arakaki PJ, Silva PSF da. Desenvolvimento de jogo para o estímulo à aprendizagem de razões e proporções [Internet]. Educaonline. 2022 ; 16( 2):[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003087881.pdf
Vancouver
Angeluci A, Redigolo GL, Fonseca JG, Arakaki PJ, Silva PSF da. Desenvolvimento de jogo para o estímulo à aprendizagem de razões e proporções [Internet]. Educaonline. 2022 ; 16( 2):[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003087881.pdf
Artigo de periodico
Aprendendo vermicompostagem: o uso de jogos digitais na educação infantil (2022)
Ichiba, Rafaela Bruno ; Bonzanini, Taitiany Kárita
Source: Ciência & Educação. Unidades: ESALQ, EESC
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, JOGOS EDUCATIVOS, VERMICOMPOSTAGEM
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ABNT
ICHIBA, Rafaela Bruno e BONZANINI, Taitiany Kárita. Aprendendo vermicompostagem: o uso de jogos digitais na educação infantil. Ciência & Educação, v. 28, p. 1-16, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1516-731320220031. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Ichiba, R. B., & Bonzanini, T. K. (2022). Aprendendo vermicompostagem: o uso de jogos digitais na educação infantil. Ciência & Educação, 28, 1-16. doi:10.1590/1516-731320220031
NLM
Ichiba RB, Bonzanini TK. Aprendendo vermicompostagem: o uso de jogos digitais na educação infantil [Internet]. Ciência & Educação. 2022 ; 28 1-16.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320220031
Vancouver
Ichiba RB, Bonzanini TK. Aprendendo vermicompostagem: o uso de jogos digitais na educação infantil [Internet]. Ciência & Educação. 2022 ; 28 1-16.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320220031
Artigo de periodico
É brincando que se aprende! Uso de jogos educativos como estratégia na construção do conhecimento em Assistência Farmacêutica (2022)
Faustino, Vinicius Lima ; Santos, Giulia Brambillo dos; Aguiar, Patrícia Melo
Source: Interface - Comunicação Saúde Educação. Unidades: FCF, FM
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, SERVIÇOS FARMACÊUTICOS, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FAUSTINO, Vinicius Lima e SANTOS, Giulia Brambillo dos e AGUIAR, Patrícia Melo. É brincando que se aprende! Uso de jogos educativos como estratégia na construção do conhecimento em Assistência Farmacêutica. Interface - Comunicação Saúde Educação, v. 26, p. 1-21 art. e210312, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/Interface.210312. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Faustino, V. L., Santos, G. B. dos, & Aguiar, P. M. (2022). É brincando que se aprende! Uso de jogos educativos como estratégia na construção do conhecimento em Assistência Farmacêutica. Interface - Comunicação Saúde Educação, 26, 1-21 art. e210312. doi:10.1590/Interface.210312
NLM
Faustino VL, Santos GB dos, Aguiar PM. É brincando que se aprende! Uso de jogos educativos como estratégia na construção do conhecimento em Assistência Farmacêutica [Internet]. Interface - Comunicação Saúde Educação. 2022 ; 26 1-21 art. e210312.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/Interface.210312
Vancouver
Faustino VL, Santos GB dos, Aguiar PM. É brincando que se aprende! Uso de jogos educativos como estratégia na construção do conhecimento em Assistência Farmacêutica [Internet]. Interface - Comunicação Saúde Educação. 2022 ; 26 1-21 art. e210312.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/Interface.210312
Tese (Doutorado)
Tailoring gamified educational systems to users and context (2022)
Rodrigues, Luiz Antonio Lima; Isotani, Seiji (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, AMBIENTE ESCOLAR, ENSINO E APRENDIZAGEM, PERSUASÃO, JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Luiz Antonio Lima. Tailoring gamified educational systems to users and context. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13022023-172407/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Rodrigues, L. A. L. (2022). Tailoring gamified educational systems to users and context (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13022023-172407/
NLM
Rodrigues LAL. Tailoring gamified educational systems to users and context [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13022023-172407/
Vancouver
Rodrigues LAL. Tailoring gamified educational systems to users and context [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13022023-172407/
Programa de computador
Cruzadinha Jardim Medicinal. [Aplicativo] (2022)
Beltramini, Leila Maria ; Bossolan, Nelma Regina Segnini ; Santos, Gislaine Costa dos; Souza, Claudinei Caetano de; Souza, Isaque Elcio De; Souza, Simone Ferreira de; Anastácio, Luísa Gabriela Tupan; Ferreira, William Luis Alves; Silva, Marília Faustino da; Trevilato, Rudison Beltramini
Unidade: IFSC
Subjects: CIÊNCIA (ENSINO;INVESTIGAÇÃO), JOGOS EDUCATIVOS, PLANTAS MEDICINAIS, FARMACOBOTÂNICA, FLORA, BOTÂNICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELTRAMINI, Leila Maria et al. Cruzadinha Jardim Medicinal. [Aplicativo]. . São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Disponível em: https://eic.ifsc.usp.br/app/cruzadinhas/jardim-medicinal. Acesso em: 03 nov. 2024. , 2022
APA
Beltramini, L. M., Bossolan, N. R. S., Santos, G. C. dos, Souza, C. C. de, Souza, I. E. D., Souza, S. F. de, et al. (2022). Cruzadinha Jardim Medicinal. [Aplicativo]. São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Recuperado de https://eic.ifsc.usp.br/app/cruzadinhas/jardim-medicinal
NLM
Beltramini LM, Bossolan NRS, Santos GC dos, Souza CC de, Souza IED, Souza SF de, Anastácio LGT, Ferreira WLA, Silva MF da, Trevilato RB. Cruzadinha Jardim Medicinal. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app/cruzadinhas/jardim-medicinal
Vancouver
Beltramini LM, Bossolan NRS, Santos GC dos, Souza CC de, Souza IED, Souza SF de, Anastácio LGT, Ferreira WLA, Silva MF da, Trevilato RB. Cruzadinha Jardim Medicinal. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app/cruzadinhas/jardim-medicinal
Trabalho de evento
Requirements gathering for the development of a game for therapy sessions with autistic children to encourage social communication (2022)
Peixoto, Henrique de Oliveira ; Moraes, Guilherme Brun; Nunes, Eunice Pereira dos Santos ; Borges, Luciana Correia Lima de Faria; Rodrigues, Kamila Rios da Hora
Source: Proceedings. Conference titles: ACM International Conference on Interactive Media Experiences - ACM IMX. Unidade: ICMC
Subjects: ANÁLISE DE REQUISITOS, JOGOS DE COMPUTADOR, JOGOS EDUCATIVOS, REVISÃO SISTEMÁTICA, TRANSTORNO AUTÍSTICO, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEIXOTO, Henrique de Oliveira et al. Requirements gathering for the development of a game for therapy sessions with autistic children to encourage social communication. 2022, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.5753/lique.2022.19996. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Peixoto, H. de O., Moraes, G. B., Nunes, E. P. dos S., Borges, L. C. L. de F., & Rodrigues, K. R. da H. (2022). Requirements gathering for the development of a game for therapy sessions with autistic children to encourage social communication. In Proceedings. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/lique.2022.19996
NLM
Peixoto H de O, Moraes GB, Nunes EP dos S, Borges LCL de F, Rodrigues KR da H. Requirements gathering for the development of a game for therapy sessions with autistic children to encourage social communication [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5753/lique.2022.19996
Vancouver
Peixoto H de O, Moraes GB, Nunes EP dos S, Borges LCL de F, Rodrigues KR da H. Requirements gathering for the development of a game for therapy sessions with autistic children to encourage social communication [Internet]. Proceedings. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5753/lique.2022.19996
Artigo de periodico
Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico (2022)
Cortez, Anne Caroline Cabral Rodrigues ; Correa, Danilo Alvarenga ; Ferreira, Luciana de Oliveira ; Romao, Estaner Claro
Source: Tangram - Revista de Educação Matemática. Unidade: EEL
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS MATEMÁTICOS, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORTEZ, Anne Caroline Cabral Rodrigues et al. Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico. Tangram - Revista de Educação Matemática, v. 5, n. 2, p. 1-21, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i2.14415. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Cortez, A. C. C. R., Correa, D. A., Ferreira, L. de O., & Romao, E. C. (2022). Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico. Tangram - Revista de Educação Matemática, 5( 2), 1-21. doi:10.30612/tangram.v5i2.14415
NLM
Cortez ACCR, Correa DA, Ferreira L de O, Romao EC. Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico [Internet]. Tangram - Revista de Educação Matemática. 2022 ;5( 2): 1-21.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i2.14415
Vancouver
Cortez ACCR, Correa DA, Ferreira L de O, Romao EC. Jogos de boole no ambiente virtual como estratégia para trabalhar o raciocínio lógico [Internet]. Tangram - Revista de Educação Matemática. 2022 ;5( 2): 1-21.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i2.14415
Parte de monografia/livro
Gamificação no ensino superior online e offline (2022)
Mantovani, Daielly Melina Nassif
Source: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. Unidade: FEA
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANTOVANI, Daielly Melina Nassif. Gamificação no ensino superior online e offline. Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. Tradução . São Paulo: FEA/USP, 2022. p. 58-79. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788561522063. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Mantovani, D. M. N. (2022). Gamificação no ensino superior online e offline. In Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP (p. 58-79). São Paulo: FEA/USP. doi:10.11606/9788561522063
NLM
Mantovani DMN. Gamificação no ensino superior online e offline [Internet]. In: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. São Paulo: FEA/USP; 2022. p. 58-79.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788561522063
Vancouver
Mantovani DMN. Gamificação no ensino superior online e offline [Internet]. In: Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP. São Paulo: FEA/USP; 2022. p. 58-79.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788561522063
Programa de computador
Disco de aminoácidos. [Aplicativo] (2022)
Beltramini, Leila Maria ; Souza, Simone Ferreira de; Garcia, Thiago Nicola Cajuela; Souza, Claudinei Caetano de; Diogo, Rodrigo C.; Costa, Giovanni W.; Ferreira, William Luis Alves; Fatore, Gabriela C.; Santos, Gislaine Costa dos; Bossolan, Nelma Regina Segnini
Unidade: IFSC
Subjects: CIÊNCIA (ENSINO;INVESTIGAÇÃO), JOGOS EDUCATIVOS, AMINOÁCIDOS, MOLÉCULA (ESTRUTURA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELTRAMINI, Leila Maria et al. Disco de aminoácidos. [Aplicativo]. . São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Disponível em: https://eic.ifsc.usp.br/app/disco-de-aminoacidos/. Acesso em: 03 nov. 2024. , 2022
APA
Beltramini, L. M., Souza, S. F. de, Garcia, T. N. C., Souza, C. C. de, Diogo, R. C., Costa, G. W., et al. (2022). Disco de aminoácidos. [Aplicativo]. São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Recuperado de https://eic.ifsc.usp.br/app/disco-de-aminoacidos/
NLM
Beltramini LM, Souza SF de, Garcia TNC, Souza CC de, Diogo RC, Costa GW, Ferreira WLA, Fatore GC, Santos GC dos, Bossolan NRS. Disco de aminoácidos. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app/disco-de-aminoacidos/
Vancouver
Beltramini LM, Souza SF de, Garcia TNC, Souza CC de, Diogo RC, Costa GW, Ferreira WLA, Fatore GC, Santos GC dos, Bossolan NRS. Disco de aminoácidos. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/app/disco-de-aminoacidos/
Trabalho de evento-resumo
Temamián em novos tempos com novos contextos odontológicos no serious game (2022)
Mendes, Rharessa Gabrielly Ferreira ; Vitório, Tainah Aiko Hayashi ; Tinós, L. F. G.; Rodrigues, M. V. F. S.; Andrade, Vinícius Santos ; Sales Peres, Sílvia Helena de Carvalho
Source: Anais. Conference titles: COB - Congresso Odontológico de Bauru "Prof. Dr. Marco Antonio Hungaro Duarte". Unidades: FOB, HRACF
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, PATOLOGIA BUCAL, PREVENÇÃO DE DOENÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENDES, Rharessa Gabrielly Ferreira et al. Temamián em novos tempos com novos contextos odontológicos no serious game. 2022, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://cob.fob.usp.br/wp-content/uploads/sites/954/2022/11/ANAIS_35_COB_2022.pdf. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Mendes, R. G. F., Vitório, T. A. H., Tinós, L. F. G., Rodrigues, M. V. F. S., Andrade, V. S., & Sales Peres, S. H. de C. (2022). Temamián em novos tempos com novos contextos odontológicos no serious game. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://cob.fob.usp.br/wp-content/uploads/sites/954/2022/11/ANAIS_35_COB_2022.pdf
NLM
Mendes RGF, Vitório TAH, Tinós LFG, Rodrigues MVFS, Andrade VS, Sales Peres SH de C. Temamián em novos tempos com novos contextos odontológicos no serious game [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://cob.fob.usp.br/wp-content/uploads/sites/954/2022/11/ANAIS_35_COB_2022.pdf
Vancouver
Mendes RGF, Vitório TAH, Tinós LFG, Rodrigues MVFS, Andrade VS, Sales Peres SH de C. Temamián em novos tempos com novos contextos odontológicos no serious game [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://cob.fob.usp.br/wp-content/uploads/sites/954/2022/11/ANAIS_35_COB_2022.pdf
Trabalho de evento-resumo periodico
Temamián 2 em novos tempos: objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) ligados à fauna (2022)
Custódio, Isabela do Carmo ; Vitório, Tainah Aiko Hayashi ; Mendes, G. R. F.; Rodrigues, M. V. F. S.; Andrade, V. S.; Dutka, Jeniffer de Cássia Rillo ; Lourenço Neto, Natalino ; Sales Peres, Sílvia Helena de Carvalho
Source: Brazilian Oral Research. Conference titles: Proceedings of the SBPqO Annual Meeting. Unidade: FOB
Subjects: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, FAUNA, JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CUSTÓDIO, Isabela do Carmo et al. Temamián 2 em novos tempos: objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) ligados à fauna. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4ef13c3b-69f7-4157-86a5-b8f983ae7676/3129887.pdf. Acesso em: 03 nov. 2024. , 2022
APA
Custódio, I. do C., Vitório, T. A. H., Mendes, G. R. F., Rodrigues, M. V. F. S., Andrade, V. S., Dutka, J. de C. R., et al. (2022). Temamián 2 em novos tempos: objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) ligados à fauna. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4ef13c3b-69f7-4157-86a5-b8f983ae7676/3129887.pdf
NLM
Custódio I do C, Vitório TAH, Mendes GRF, Rodrigues MVFS, Andrade VS, Dutka J de CR, Lourenço Neto N, Sales Peres SH de C. Temamián 2 em novos tempos: objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) ligados à fauna [Internet]. Brazilian Oral Research. 2022 ; 36 320.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4ef13c3b-69f7-4157-86a5-b8f983ae7676/3129887.pdf
Vancouver
Custódio I do C, Vitório TAH, Mendes GRF, Rodrigues MVFS, Andrade VS, Dutka J de CR, Lourenço Neto N, Sales Peres SH de C. Temamián 2 em novos tempos: objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) ligados à fauna [Internet]. Brazilian Oral Research. 2022 ; 36 320.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4ef13c3b-69f7-4157-86a5-b8f983ae7676/3129887.pdf
Mestrado Profissionalizante
O Ludo Ambiental como recurso didático para o ensino de Ciências (2022)
Frankin, Joana Beatriz Bellas; Massabni, Vânia Galindo (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS DE TABULEIRO, MEIO AMBIENTE, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRANKIN, Joana Beatriz Bellas. O Ludo Ambiental como recurso didático para o ensino de Ciências. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-28032022-105820/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Frankin, J. B. B. (2022). O Ludo Ambiental como recurso didático para o ensino de Ciências (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-28032022-105820/
NLM
Frankin JBB. O Ludo Ambiental como recurso didático para o ensino de Ciências [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-28032022-105820/
Vancouver
Frankin JBB. O Ludo Ambiental como recurso didático para o ensino de Ciências [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-28032022-105820/
Programa de computador
Cruzadinha: Covid. [Aplicativo] (2022)
Beltramini, Leila Maria ; Bossolan, Nelma Regina Segnini ; Santos, Gislaine Costa dos; Anastácio, Luísa Gabriela Tupan; Souza, Claudinei Caetano de; Ferreira, William Luis Alves; Souza, Isaque Elcio De; Souza, Simone Ferreira de; Silva, Marília Faustino da; Trevilato, Rudison Beltramini
Unidade: IFSC
Subjects: CIÊNCIA (ENSINO;INVESTIGAÇÃO), JOGOS EDUCATIVOS, COVID-19
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ABNT
BELTRAMINI, Leila Maria et al. Cruzadinha: Covid. [Aplicativo]. . São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Disponível em: https://eic.ifsc.usp.br/cruzadinha-covid/. Acesso em: 03 nov. 2024. , 2022
APA
Beltramini, L. M., Bossolan, N. R. S., Santos, G. C. dos, Anastácio, L. G. T., Souza, C. C. de, Ferreira, W. L. A., et al. (2022). Cruzadinha: Covid. [Aplicativo]. São Carlos: Espaço Interativo de Ciências - EIC. Recuperado de https://eic.ifsc.usp.br/cruzadinha-covid/
NLM
Beltramini LM, Bossolan NRS, Santos GC dos, Anastácio LGT, Souza CC de, Ferreira WLA, Souza IED, Souza SF de, Silva MF da, Trevilato RB. Cruzadinha: Covid. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/cruzadinha-covid/
Vancouver
Beltramini LM, Bossolan NRS, Santos GC dos, Anastácio LGT, Souza CC de, Ferreira WLA, Souza IED, Souza SF de, Silva MF da, Trevilato RB. Cruzadinha: Covid. [Aplicativo] [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://eic.ifsc.usp.br/cruzadinha-covid/
Tese (Doutorado)
Gamification of Virtual Learning Environments: A Narrative and User Experience Approach (2022)
Palomino, Paula Toledo; Isotani, Seiji (Orientador) ; Nacke, Lennart Philipp Erik (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, FRAMEWORKS, JOGOS EDUCATIVOS, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, NARRATIVA
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ABNT
PALOMINO, Paula Toledo. Gamification of Virtual Learning Environments: A Narrative and User Experience Approach. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-26072022-105616/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Palomino, P. T. (2022). Gamification of Virtual Learning Environments: A Narrative and User Experience Approach (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-26072022-105616/
NLM
Palomino PT. Gamification of Virtual Learning Environments: A Narrative and User Experience Approach [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-26072022-105616/
Vancouver
Palomino PT. Gamification of Virtual Learning Environments: A Narrative and User Experience Approach [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-26072022-105616/
Texto na web
Sobre damas, xadrez e computadores (2022)
Onody, Roberto Nicolau
Unidade: IFSC
Subjects: COMBINATÓRIA PROBABILÍSTICA, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, JOGOS EDUCATIVOS, COMPUTADORES (APLICAÇÕES)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ONODY, Roberto Nicolau. Sobre damas, xadrez e computadores. . São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/sobre-damas-xadrez-e-computadores/. Acesso em: 03 nov. 2024. , 2022
APA
Onody, R. N. (2022). Sobre damas, xadrez e computadores. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/sobre-damas-xadrez-e-computadores/
NLM
Onody RN. Sobre damas, xadrez e computadores [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/sobre-damas-xadrez-e-computadores/
Vancouver
Onody RN. Sobre damas, xadrez e computadores [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/sobre-damas-xadrez-e-computadores/

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