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Trabalho de evento-resumo
Você sabe o que é (re)habilitação auditiva?: Relato de experiência da elaboração de um site informativo sobre audiologia educacional (2023)
Santos, Gabriele Trabalon; Marani, Julliane de Oliveira; Carneiro, Larissa de Almeida ; Medina, Camila ; Lopes, Natália Barreto Frederigue ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Jacob, Regina Tangerino de Souza
Fonte: Anais. Nome do evento: EIA - Encontro Internacional de Audiologia. Unidades: FOB, RUSP
Assuntos: REABILITAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS, WEB SITES, INFORMAÇÃO, AUDIOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
SANTOS, Gabriele Trabalon et al. Você sabe o que é (re)habilitação auditiva?: Relato de experiência da elaboração de um site informativo sobre audiologia educacional. 2023, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2023. Disponível em: https://audiologiabrasil.org.br/eia/anais-trabalhos-consulta. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Santos, G. T., Marani, J. de O., Carneiro, L. de A., Medina, C., Lopes, N. B. F., Moret, A. L. M., & Jacob, R. T. de S. (2023). Você sabe o que é (re)habilitação auditiva?: Relato de experiência da elaboração de um site informativo sobre audiologia educacional. In Anais. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia. Recuperado de https://audiologiabrasil.org.br/eia/anais-trabalhos-consulta
NLM
Santos GT, Marani J de O, Carneiro L de A, Medina C, Lopes NBF, Moret ALM, Jacob RT de S. Você sabe o que é (re)habilitação auditiva?: Relato de experiência da elaboração de um site informativo sobre audiologia educacional [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://audiologiabrasil.org.br/eia/anais-trabalhos-consulta
Vancouver
Santos GT, Marani J de O, Carneiro L de A, Medina C, Lopes NBF, Moret ALM, Jacob RT de S. Você sabe o que é (re)habilitação auditiva?: Relato de experiência da elaboração de um site informativo sobre audiologia educacional [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://audiologiabrasil.org.br/eia/anais-trabalhos-consulta
Trabalho de evento-resumo
Contribuições do design gráfico inclusivo na concepção materiais de educação em saúde na Faculdade de Odontologia de Bauru–USP (2023)
Medina, Camila ; Ferrari, Deborah Viviane ; Domiciano, Cassia Leticia Carrara
Fonte: Anais Científicos. Nome do evento: Congresso dos Profissionais das Universidades Estaduais de São Paulo. Unidade: FOB
Assuntos: DESIGN GRÁFICO, INCLUSÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, UNIVERSIDADE PÚBLICA, BAURU (SP)
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ABNT
MEDINA, Camila e FERRARI, Deborah Viviane e DOMICIANO, Cassia Leticia Carrara. Contribuições do design gráfico inclusivo na concepção materiais de educação em saúde na Faculdade de Odontologia de Bauru–USP. 2023, Anais.. Campinas: Universidade Estadual de Campinas, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.20396/conpuesp.2.2023.4929. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Medina, C., Ferrari, D. V., & Domiciano, C. L. C. (2023). Contribuições do design gráfico inclusivo na concepção materiais de educação em saúde na Faculdade de Odontologia de Bauru–USP. In Anais Científicos. Campinas: Universidade Estadual de Campinas. doi:10.20396/conpuesp.2.2023.4929
NLM
Medina C, Ferrari DV, Domiciano CLC. Contribuições do design gráfico inclusivo na concepção materiais de educação em saúde na Faculdade de Odontologia de Bauru–USP [Internet]. Anais Científicos. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conpuesp.2.2023.4929
Vancouver
Medina C, Ferrari DV, Domiciano CLC. Contribuições do design gráfico inclusivo na concepção materiais de educação em saúde na Faculdade de Odontologia de Bauru–USP [Internet]. Anais Científicos. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conpuesp.2.2023.4929
Trabalho de evento-resumo
Você sabia que seu celular pode fazer mais do que ligações ou navegar pelas redes sociais?: Ele pode ser o melhor amigo da sua audição - resultados da análise de uma cartilha informativa sobre aplicativos de acessibilidade auditiva (2023)
Almeida, Tatiane Thais Andrade de; Carvalho, Hugo Amilton Santos de ; Torrezam, Vitória Ferreira; Medina, Camila ; Carneiro, Larissa de Almeida ; Lopes, Natália Barreto Frederigue ; Angelo, Thais Corina Said de ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Jacob, Regina Tangerino de Souza
Fonte: Anais. Nome do evento: EIA - Encontro Internacional de Audiologia. Unidade: FOB
Assuntos: AUDIÇÃO, PERDA AUDITIVA, APLICATIVOS MÓVEIS, MANUAIS
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ABNT
ALMEIDA, Tatiane Thais Andrade de et al. Você sabia que seu celular pode fazer mais do que ligações ou navegar pelas redes sociais?: Ele pode ser o melhor amigo da sua audição - resultados da análise de uma cartilha informativa sobre aplicativos de acessibilidade auditiva. 2023, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2023. Disponível em: https://audiologiabrasil.org.br/eia/anais-trabalhos-consulta/916. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Almeida, T. T. A. de, Carvalho, H. A. S. de, Torrezam, V. F., Medina, C., Carneiro, L. de A., Lopes, N. B. F., et al. (2023). Você sabia que seu celular pode fazer mais do que ligações ou navegar pelas redes sociais?: Ele pode ser o melhor amigo da sua audição - resultados da análise de uma cartilha informativa sobre aplicativos de acessibilidade auditiva. In Anais. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia. Recuperado de https://audiologiabrasil.org.br/eia/anais-trabalhos-consulta/916
NLM
Almeida TTA de, Carvalho HAS de, Torrezam VF, Medina C, Carneiro L de A, Lopes NBF, Angelo TCS de, Moret ALM, Jacob RT de S. Você sabia que seu celular pode fazer mais do que ligações ou navegar pelas redes sociais?: Ele pode ser o melhor amigo da sua audição - resultados da análise de uma cartilha informativa sobre aplicativos de acessibilidade auditiva [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://audiologiabrasil.org.br/eia/anais-trabalhos-consulta/916
Vancouver
Almeida TTA de, Carvalho HAS de, Torrezam VF, Medina C, Carneiro L de A, Lopes NBF, Angelo TCS de, Moret ALM, Jacob RT de S. Você sabia que seu celular pode fazer mais do que ligações ou navegar pelas redes sociais?: Ele pode ser o melhor amigo da sua audição - resultados da análise de uma cartilha informativa sobre aplicativos de acessibilidade auditiva [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://audiologiabrasil.org.br/eia/anais-trabalhos-consulta/916
Artigo de periodico
Manuais gráficos inclusivos para saúde: análise da relação imagem-texto em manual de prótese auditiva (2022)
Medina, Camila ; Domiciano, Cassia Leticia Carrara ; Ferrari, Deborah Viviane
Fonte: Educação Gráfica. Unidade: FOB
Assuntos: DESIGN GRÁFICO, INCLUSÃO DIGITAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
MEDINA, Camila e DOMICIANO, Cassia Leticia Carrara e FERRARI, Deborah Viviane. Manuais gráficos inclusivos para saúde: análise da relação imagem-texto em manual de prótese auditiva. Educação Gráfica, v. 26, p. 298-316, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.educacaografica.inf.br/artigos/manuais-graficos-inclusivos-para-saude-analise-da-relacao-imagem-texto-em-manual-de-protese-auditiva-inclusive-graphic-manuals-for-health-analysis-of-the-image-text-relationship-in-a-hearing-aid-m. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Medina, C., Domiciano, C. L. C., & Ferrari, D. V. (2022). Manuais gráficos inclusivos para saúde: análise da relação imagem-texto em manual de prótese auditiva. Educação Gráfica, 26, 298-316. Recuperado de https://www.educacaografica.inf.br/artigos/manuais-graficos-inclusivos-para-saude-analise-da-relacao-imagem-texto-em-manual-de-protese-auditiva-inclusive-graphic-manuals-for-health-analysis-of-the-image-text-relationship-in-a-hearing-aid-m
NLM
Medina C, Domiciano CLC, Ferrari DV. Manuais gráficos inclusivos para saúde: análise da relação imagem-texto em manual de prótese auditiva [Internet]. Educação Gráfica. 2022 ; 26 298-316.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.educacaografica.inf.br/artigos/manuais-graficos-inclusivos-para-saude-analise-da-relacao-imagem-texto-em-manual-de-protese-auditiva-inclusive-graphic-manuals-for-health-analysis-of-the-image-text-relationship-in-a-hearing-aid-m
Vancouver
Medina C, Domiciano CLC, Ferrari DV. Manuais gráficos inclusivos para saúde: análise da relação imagem-texto em manual de prótese auditiva [Internet]. Educação Gráfica. 2022 ; 26 298-316.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.educacaografica.inf.br/artigos/manuais-graficos-inclusivos-para-saude-analise-da-relacao-imagem-texto-em-manual-de-protese-auditiva-inclusive-graphic-manuals-for-health-analysis-of-the-image-text-relationship-in-a-hearing-aid-m
Artigo de periodico
Caderno de experiências: um recurso terapêutico na audiologia educacional (2022)
Frederigue-Lopes, Natália Barreto ; Soldera, Débora Prevideli ; Silva, Joice de Moura ; Medina, Camila ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Jacob, Regina Tangerino de Souza
Fonte: CoDAS. Unidade: FOB
Assuntos: PERDA AUDITIVA, IMPLANTE DA CÓCLEA, CRIANÇAS, REABILITAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS
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ABNT
FREDERIGUE-LOPES, Natália Barreto et al. Caderno de experiências: um recurso terapêutico na audiologia educacional. CoDAS, v. 34, n. 1, p. e20200422, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20212020422. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Frederigue-Lopes, N. B., Soldera, D. P., Silva, J. de M., Medina, C., Moret, A. L. M., & Jacob, R. T. de S. (2022). Caderno de experiências: um recurso terapêutico na audiologia educacional. CoDAS, 34( 1), e20200422. doi:10.1590/2317-1782/20212020422
NLM
Frederigue-Lopes NB, Soldera DP, Silva J de M, Medina C, Moret ALM, Jacob RT de S. Caderno de experiências: um recurso terapêutico na audiologia educacional [Internet]. CoDAS. 2022 ; 34( 1): e20200422.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20212020422
Vancouver
Frederigue-Lopes NB, Soldera DP, Silva J de M, Medina C, Moret ALM, Jacob RT de S. Caderno de experiências: um recurso terapêutico na audiologia educacional [Internet]. CoDAS. 2022 ; 34( 1): e20200422.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20212020422
Material didatico
Ensino remoto para estudantes com deficiência auditiva: recomendações para estudantes, pais e professores (2022)
Silva, Rebeca Liaschi Floro ; Jacob, Regina Tangerino de Souza ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Lopes, Natália Barreto Frederigue ; Nery, Daniele Baptista; Angelo, Thais Corina Said de; Medina, Camila (fotog) ; Guimarães, Denise (fotog)
Unidade: FOB
Assuntos: PERDA AUDITIVA, ESTUDANTES, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, PAIS, AMBIENTE ESCOLAR
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ABNT
SILVA, Rebeca Liaschi Floro et al. Ensino remoto para estudantes com deficiência auditiva: recomendações para estudantes, pais e professores. . Bauru: Laboratório de Acessibilidade e Audiologia Educational - FOB-USP. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c6277d22-d652-4be9-a580-c0b83ae8a489/3102932.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2022
APA
Silva, R. L. F., Jacob, R. T. de S., Moret, A. L. M., Lopes, N. B. F., Nery, D. B., & Angelo, T. C. S. de. (2022). Ensino remoto para estudantes com deficiência auditiva: recomendações para estudantes, pais e professores. Bauru: Laboratório de Acessibilidade e Audiologia Educational - FOB-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/c6277d22-d652-4be9-a580-c0b83ae8a489/3102932.pdf
NLM
Silva RLF, Jacob RT de S, Moret ALM, Lopes NBF, Nery DB, Angelo TCS de. Ensino remoto para estudantes com deficiência auditiva: recomendações para estudantes, pais e professores [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c6277d22-d652-4be9-a580-c0b83ae8a489/3102932.pdf
Vancouver
Silva RLF, Jacob RT de S, Moret ALM, Lopes NBF, Nery DB, Angelo TCS de. Ensino remoto para estudantes com deficiência auditiva: recomendações para estudantes, pais e professores [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c6277d22-d652-4be9-a580-c0b83ae8a489/3102932.pdf
Material didatico
Aplicativos para acessibilidade auditiva: você sabia que seu celular pode fazer mais do que ligações ou navegar nas redes sociais? Ele pode ser o melhor amigo da sua audição! (2022)
Almeida, Tatiane Thais Andrade de; Kado, Camila; Carvalho, Hugo Amilton Santos de ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Lopes, Natália Barreto Frederigue ; Jacob, Regina Tangerino de Souza ; Medina, Camila (letre)
Unidade: FOB
Assuntos: APLICATIVOS MÓVEIS, TELEFONIA CELULAR, AUDIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Tatiane Thais Andrade de et al. Aplicativos para acessibilidade auditiva: você sabia que seu celular pode fazer mais do que ligações ou navegar nas redes sociais? Ele pode ser o melhor amigo da sua audição!. . Bauru: Laboratório de Acessibilidade e Audiologia Educational - FOB-USP. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bc8ce3ed-07b3-49c5-9d13-2258a2db730e/3105906.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2022
APA
Almeida, T. T. A. de, Kado, C., Carvalho, H. A. S. de, Moret, A. L. M., Lopes, N. B. F., & Jacob, R. T. de S. (2022). Aplicativos para acessibilidade auditiva: você sabia que seu celular pode fazer mais do que ligações ou navegar nas redes sociais? Ele pode ser o melhor amigo da sua audição!. Bauru: Laboratório de Acessibilidade e Audiologia Educational - FOB-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/bc8ce3ed-07b3-49c5-9d13-2258a2db730e/3105906.pdf
NLM
Almeida TTA de, Kado C, Carvalho HAS de, Moret ALM, Lopes NBF, Jacob RT de S. Aplicativos para acessibilidade auditiva: você sabia que seu celular pode fazer mais do que ligações ou navegar nas redes sociais? Ele pode ser o melhor amigo da sua audição! [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bc8ce3ed-07b3-49c5-9d13-2258a2db730e/3105906.pdf
Vancouver
Almeida TTA de, Kado C, Carvalho HAS de, Moret ALM, Lopes NBF, Jacob RT de S. Aplicativos para acessibilidade auditiva: você sabia que seu celular pode fazer mais do que ligações ou navegar nas redes sociais? Ele pode ser o melhor amigo da sua audição! [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bc8ce3ed-07b3-49c5-9d13-2258a2db730e/3105906.pdf
Artigo de periodico
O que pensam os designers especialistas?: avaliação heurística de um manual de instrução inclusivo para indivíduos com deficiência auditiva. (2021)
Medina, Camila ; Domiciano, Cassia Leticia Carrara ; Ferrari, Deborah Viviane
Fonte: InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação. Unidade: FOB
Assuntos: DESIGN GRÁFICO, HEURÍSTICA, AUXILIARES DE AUDIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEDINA, Camila e DOMICIANO, Cassia Leticia Carrara e FERRARI, Deborah Viviane. O que pensam os designers especialistas?: avaliação heurística de um manual de instrução inclusivo para indivíduos com deficiência auditiva. InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação, v. 18, n. 1, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.51358/id.v18i1.834. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Medina, C., Domiciano, C. L. C., & Ferrari, D. V. (2021). O que pensam os designers especialistas?: avaliação heurística de um manual de instrução inclusivo para indivíduos com deficiência auditiva. InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação, 18( 1). doi:10.51358/id.v18i1.834
NLM
Medina C, Domiciano CLC, Ferrari DV. O que pensam os designers especialistas?: avaliação heurística de um manual de instrução inclusivo para indivíduos com deficiência auditiva. [Internet]. InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação. 2021 ; 18( 1):[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.51358/id.v18i1.834
Vancouver
Medina C, Domiciano CLC, Ferrari DV. O que pensam os designers especialistas?: avaliação heurística de um manual de instrução inclusivo para indivíduos com deficiência auditiva. [Internet]. InfoDesign - Revista Brasileira de Design da Informação. 2021 ; 18( 1):[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.51358/id.v18i1.834
Artigo de periodico
Inovação social para o empoderamento de indivíduos com deficiência: desenvolvimento de materiais gráficos educacionais inclusivos na área da saúde (2021)
Medina, Camila ; Domiciano, Cassia Leticia Carrara ; Ferrari, Deborah Viviane ; Landim, Paula da Cruz
Fonte: Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos. Unidade: FOB
Assuntos: INOVAÇÃO, DESIGN GRÁFICO, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, INCLUSÃO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEDINA, Camila et al. Inovação social para o empoderamento de indivíduos com deficiência: desenvolvimento de materiais gráficos educacionais inclusivos na área da saúde. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, n. 121, p. 119-130, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18682/cdc.vi121.4381. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Medina, C., Domiciano, C. L. C., Ferrari, D. V., & Landim, P. da C. (2021). Inovação social para o empoderamento de indivíduos com deficiência: desenvolvimento de materiais gráficos educacionais inclusivos na área da saúde. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, ( 121), 119-130. doi:10.18682/cdc.vi121.4381
NLM
Medina C, Domiciano CLC, Ferrari DV, Landim P da C. Inovação social para o empoderamento de indivíduos com deficiência: desenvolvimento de materiais gráficos educacionais inclusivos na área da saúde [Internet]. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos. 2021 ;( 121): 119-130.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.18682/cdc.vi121.4381
Vancouver
Medina C, Domiciano CLC, Ferrari DV, Landim P da C. Inovação social para o empoderamento de indivíduos com deficiência: desenvolvimento de materiais gráficos educacionais inclusivos na área da saúde [Internet]. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos. 2021 ;( 121): 119-130.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.18682/cdc.vi121.4381
Trabalho de evento-resumo
Oficina multidisciplinar para desenvolvimento de materiais gráfico inclusivos sobre postura corporal e deficiência auditiva: relato de experiência (2021)
Pierim, Fernanda Vieira; Nelli, Eloisa Aparecida; Medina, Camila ; Angelo, Thais Corina Said de; Jacob, Regina Tangerino de Souza ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Frederigue-Lopes, Natália Barreto
Fonte: Anais. Nome do evento: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru “Profª Drª Alcione Ghedini Brasolotto”. Unidade: FOB
Assuntos: PERDA AUDITIVA, POSTURA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIERIM, Fernanda Vieira et al. Oficina multidisciplinar para desenvolvimento de materiais gráfico inclusivos sobre postura corporal e deficiência auditiva: relato de experiência. 2021, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f7035d40-f57e-432d-838d-5346451c5325/3086794.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Pierim, F. V., Nelli, E. A., Medina, C., Angelo, T. C. S. de, Jacob, R. T. de S., Moret, A. L. M., & Frederigue-Lopes, N. B. (2021). Oficina multidisciplinar para desenvolvimento de materiais gráfico inclusivos sobre postura corporal e deficiência auditiva: relato de experiência. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f7035d40-f57e-432d-838d-5346451c5325/3086794.pdf
NLM
Pierim FV, Nelli EA, Medina C, Angelo TCS de, Jacob RT de S, Moret ALM, Frederigue-Lopes NB. Oficina multidisciplinar para desenvolvimento de materiais gráfico inclusivos sobre postura corporal e deficiência auditiva: relato de experiência [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f7035d40-f57e-432d-838d-5346451c5325/3086794.pdf
Vancouver
Pierim FV, Nelli EA, Medina C, Angelo TCS de, Jacob RT de S, Moret ALM, Frederigue-Lopes NB. Oficina multidisciplinar para desenvolvimento de materiais gráfico inclusivos sobre postura corporal e deficiência auditiva: relato de experiência [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f7035d40-f57e-432d-838d-5346451c5325/3086794.pdf
Trabalho de evento-resumo
Análise da facilidade de leitura e compreensão do conteúdo textual de manuais de instrução de AASI por meio de índices da ferramenta Coh Metrix Port 3.0 (2020)
Medina, Camila
Fonte: Anais. Nome do evento: COFAB Online - Congresso Fonoaudiológico de Bauru "Prof.ª Dr.ª Kelly Cristina Alves Silverio". Unidade: FOB
Assuntos: MANUAIS DE FABRICANTES, APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL, COMPREENSÃO DA LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEDINA, Camila. Análise da facilidade de leitura e compreensão do conteúdo textual de manuais de instrução de AASI por meio de índices da ferramenta Coh Metrix Port 3.0. 2020, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2020. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Medina, C. (2020). Análise da facilidade de leitura e compreensão do conteúdo textual de manuais de instrução de AASI por meio de índices da ferramenta Coh Metrix Port 3.0. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.
NLM
Medina C. Análise da facilidade de leitura e compreensão do conteúdo textual de manuais de instrução de AASI por meio de índices da ferramenta Coh Metrix Port 3.0. Anais. 2020 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Medina C. Análise da facilidade de leitura e compreensão do conteúdo textual de manuais de instrução de AASI por meio de índices da ferramenta Coh Metrix Port 3.0. Anais. 2020 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Trabalho de evento-resumo
Letramento funcional em saúde em indivíduos com deficiência auditiva: resultados preliminares (2019)
Oliveira, Lucas Henrique de; Medina, Camila ; Ferrari, Deborah Viviane
Fonte: Anais. Nome do evento: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru "Prof.ª Dr.ª Giédre Berretin-Felix". Unidade: FOB
Assuntos: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA, ALFABETIZAÇÃO, APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Lucas Henrique de e MEDINA, Camila e FERRARI, Deborah Viviane. Letramento funcional em saúde em indivíduos com deficiência auditiva: resultados preliminares. 2019, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2019. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Oliveira, L. H. de, Medina, C., & Ferrari, D. V. (2019). Letramento funcional em saúde em indivíduos com deficiência auditiva: resultados preliminares. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.
NLM
Oliveira LH de, Medina C, Ferrari DV. Letramento funcional em saúde em indivíduos com deficiência auditiva: resultados preliminares. Anais. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Oliveira LH de, Medina C, Ferrari DV. Letramento funcional em saúde em indivíduos com deficiência auditiva: resultados preliminares. Anais. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Ligado na universidade: cartilhas educacionais da FOB/USP promovem autoadvocacia e inclusão [entrevista à Vitor Oshiro] (2019)
Jacob, Regina Tangerino Souza; Medina, Camila
Fonte: TV USP Bauru. Unidade: FOB
Assuntos: MATERIAL DIDÁTICO, ADVOCACIA, INCLUSÃO SOCIAL, DIREITO, IDOSOS, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, BAURU (SP)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JACOB, Regina Tangerino Souza e MEDINA, Camila. Ligado na universidade: cartilhas educacionais da FOB/USP promovem autoadvocacia e inclusão [entrevista à Vitor Oshiro]. TV USP Bauru. Bauru: FOB/USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=id_eCkQcdUo. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2019
APA
Jacob, R. T. S., & Medina, C. (2019). Ligado na universidade: cartilhas educacionais da FOB/USP promovem autoadvocacia e inclusão [entrevista à Vitor Oshiro]. TV USP Bauru. Bauru: FOB/USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=id_eCkQcdUo
NLM
Jacob RTS, Medina C. Ligado na universidade: cartilhas educacionais da FOB/USP promovem autoadvocacia e inclusão [entrevista à Vitor Oshiro] [Internet]. TV USP Bauru. 2019 ;(31 ja 2019):[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=id_eCkQcdUo
Vancouver
Jacob RTS, Medina C. Ligado na universidade: cartilhas educacionais da FOB/USP promovem autoadvocacia e inclusão [entrevista à Vitor Oshiro] [Internet]. TV USP Bauru. 2019 ;(31 ja 2019):[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=id_eCkQcdUo
Trabalho de evento-resumo
A autoadvocacia como prática de empoderamento de adolescentes com deficiência auditiva: uma ferramenta de cidadania (2019)
Jacob, Regina Tangerino de Souza ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Silva, Rebeca Liaschi Floro ; Duarte, Luciana Alves ; Nery, Daniele Baptista; Carneiro, Larissa de Almeida ; Said, Thais Corina; Salimon, Amanda ; Medina, Camila ; Silva, Eduardo Jannone da ; Lopes, Natália Barreto Frederigue
Fonte: Anais. Nome do evento: EIA - Encontro Internacional de Audiologia. Unidade: FOB
Assuntos: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA, ADOLESCÊNCIA, EMPODERAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JACOB, Regina Tangerino de Souza et al. A autoadvocacia como prática de empoderamento de adolescentes com deficiência auditiva: uma ferramenta de cidadania. 2019, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2019. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/fa9ec424-35eb-4cd8-89bd-81566769fb08/3106342.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Jacob, R. T. de S., Moret, A. L. M., Silva, R. L. F., Duarte, L. A., Nery, D. B., Carneiro, L. de A., et al. (2019). A autoadvocacia como prática de empoderamento de adolescentes com deficiência auditiva: uma ferramenta de cidadania. In Anais. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/fa9ec424-35eb-4cd8-89bd-81566769fb08/3106342.pdf
NLM
Jacob RT de S, Moret ALM, Silva RLF, Duarte LA, Nery DB, Carneiro L de A, Said TC, Salimon A, Medina C, Silva EJ da, Lopes NBF. A autoadvocacia como prática de empoderamento de adolescentes com deficiência auditiva: uma ferramenta de cidadania [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/fa9ec424-35eb-4cd8-89bd-81566769fb08/3106342.pdf
Vancouver
Jacob RT de S, Moret ALM, Silva RLF, Duarte LA, Nery DB, Carneiro L de A, Said TC, Salimon A, Medina C, Silva EJ da, Lopes NBF. A autoadvocacia como prática de empoderamento de adolescentes com deficiência auditiva: uma ferramenta de cidadania [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/fa9ec424-35eb-4cd8-89bd-81566769fb08/3106342.pdf
Trabalho de evento-resumo periodico
A autoadvocacia na (re)habilitação auditiva: tradução e adaptação transcultural do selfadvocacy checklist (2018)
Nery, Daniele; Silva, Rebeca Liashi Floro; Duarte, Luciana Alves; Salimon, Amanda; Medina, Camila; Angelo, Thais Corina Said de; Moret, Adriane Lima Mortari; Lopes, Natália Frederigue Barreto; Jacob, Regina Tangerino de Souza
Fonte: Anais. Nome do evento: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru "Prof.ª Dr.ª Lilian Cássia Bórnia Jacob-Corteletti". Unidade: FOB
Assuntos: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA, ADOLESCENTES, REABILITAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS, TRANSCULTURAÇÃO, APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL, IMPLANTE DA CÓCLEA
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ABNT
NERY, Daniele et al. A autoadvocacia na (re)habilitação auditiva: tradução e adaptação transcultural do selfadvocacy checklist. Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.cofab.fob.usp.br/wp-content/uploads/Anais-XXV-COFAB2.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2018
APA
Nery, D., Silva, R. L. F., Duarte, L. A., Salimon, A., Medina, C., Angelo, T. C. S. de, et al. (2018). A autoadvocacia na (re)habilitação auditiva: tradução e adaptação transcultural do selfadvocacy checklist. Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.cofab.fob.usp.br/wp-content/uploads/Anais-XXV-COFAB2.pdf
NLM
Nery D, Silva RLF, Duarte LA, Salimon A, Medina C, Angelo TCS de, Moret ALM, Lopes NFB, Jacob RT de S. A autoadvocacia na (re)habilitação auditiva: tradução e adaptação transcultural do selfadvocacy checklist [Internet]. Anais. 2018 ; 25( 3): 20.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.cofab.fob.usp.br/wp-content/uploads/Anais-XXV-COFAB2.pdf
Vancouver
Nery D, Silva RLF, Duarte LA, Salimon A, Medina C, Angelo TCS de, Moret ALM, Lopes NFB, Jacob RT de S. A autoadvocacia na (re)habilitação auditiva: tradução e adaptação transcultural do selfadvocacy checklist [Internet]. Anais. 2018 ; 25( 3): 20.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.cofab.fob.usp.br/wp-content/uploads/Anais-XXV-COFAB2.pdf
Material didatico
Você sabe o que é deficiência? (2018)
Jacob, Regina Tangerino de Souza ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Lopes, Natália Barreto Frederigue ; Salimon, Amanda ; Silva, Eduardo Jannone da ; Spósito, Caroline; Medina, Camila (letre) ; Duarte, Luciana Alves ; Silva, Rebeca Liaschi Floro ; Nery, Daniele Baptista; Carneiro, Larissa de Almeida ; Angelo, Thais Corina Said de
Unidade: FOB
Assuntos: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA, DIREITOS E GARANTIAS INDIVIDUAIS, INCLUSÃO SOCIAL
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ABNT
JACOB, Regina Tangerino de Souza et al. Você sabe o que é deficiência?. . Bauru: Laboratório de Acessibilidade e Audiologia Educational - FOB-USP. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/45abe5d9-3424-4f1d-951a-8792270bd90e/3107816.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2018
APA
Jacob, R. T. de S., Moret, A. L. M., Lopes, N. B. F., Salimon, A., Silva, E. J. da, Spósito, C., et al. (2018). Você sabe o que é deficiência? Bauru: Laboratório de Acessibilidade e Audiologia Educational - FOB-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/45abe5d9-3424-4f1d-951a-8792270bd90e/3107816.pdf
NLM
Jacob RT de S, Moret ALM, Lopes NBF, Salimon A, Silva EJ da, Spósito C, Duarte LA, Silva RLF, Nery DB, Carneiro L de A, Angelo TCS de. Você sabe o que é deficiência? [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/45abe5d9-3424-4f1d-951a-8792270bd90e/3107816.pdf
Vancouver
Jacob RT de S, Moret ALM, Lopes NBF, Salimon A, Silva EJ da, Spósito C, Duarte LA, Silva RLF, Nery DB, Carneiro L de A, Angelo TCS de. Você sabe o que é deficiência? [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/45abe5d9-3424-4f1d-951a-8792270bd90e/3107816.pdf
Material didatico
O que você deve saber sobre seu microfone remoto? (2018)
Jacob, Regina Tangerino de Souza ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Lopes, Natália Barreto Frederigue ; Angelo, Thais Corina Said de ; Rinaldi, Laís; Seles, Thiago Pestillo (letre); Medina, Camila (letre)
Unidade: FOB
Assuntos: MICROFONES, EMISSORAS EM FREQUÊNCIA MODULADA, APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL
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ABNT
JACOB, Regina Tangerino de Souza et al. O que você deve saber sobre seu microfone remoto?. . Laboratório de Acessibilidade e Audiologia Educational - FOB-USP: Bauru. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/816f81f8-df13-4c7f-801b-73ab70316b6c/3111208.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2018
APA
Jacob, R. T. de S., Moret, A. L. M., Lopes, N. B. F., Angelo, T. C. S. de, & Rinaldi, L. (2018). O que você deve saber sobre seu microfone remoto? Laboratório de Acessibilidade e Audiologia Educational - FOB-USP: Bauru. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/816f81f8-df13-4c7f-801b-73ab70316b6c/3111208.pdf
NLM
Jacob RT de S, Moret ALM, Lopes NBF, Angelo TCS de, Rinaldi L. O que você deve saber sobre seu microfone remoto? [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/816f81f8-df13-4c7f-801b-73ab70316b6c/3111208.pdf
Vancouver
Jacob RT de S, Moret ALM, Lopes NBF, Angelo TCS de, Rinaldi L. O que você deve saber sobre seu microfone remoto? [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/816f81f8-df13-4c7f-801b-73ab70316b6c/3111208.pdf
Material didatico
PALETA: Plataforma para Auxiliar a Execução de Testes de Dupla Tarefa (2018)
Cruz, Aline Duarte da ; Jacob, Regina Tangerino de Souza ; Gagné, Jean-Pierre; Isotani, Seiji ; Cruz, Wilmax Marreiro ; Medina, Camila (letre)
Unidades: FOB, ICMC
Assuntos: PERCEPÇÃO DA FALA, TESTES AUDIOLÓGICOS, PLATAFORMA DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CRUZ, Aline Duarte da et al. PALETA: Plataforma para Auxiliar a Execução de Testes de Dupla Tarefa. . Laboratório de Acessibilidade e Audiologia Educational - FOB-USP: Bauru. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ca9c718c-40b5-4399-8f06-da4ae76df957/3111302.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2018
APA
Cruz, A. D. da, Jacob, R. T. de S., Gagné, J. -P., Isotani, S., & Cruz, W. M. (2018). PALETA: Plataforma para Auxiliar a Execução de Testes de Dupla Tarefa. Laboratório de Acessibilidade e Audiologia Educational - FOB-USP: Bauru. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/ca9c718c-40b5-4399-8f06-da4ae76df957/3111302.pdf
NLM
Cruz AD da, Jacob RT de S, Gagné J-P, Isotani S, Cruz WM. PALETA: Plataforma para Auxiliar a Execução de Testes de Dupla Tarefa [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ca9c718c-40b5-4399-8f06-da4ae76df957/3111302.pdf
Vancouver
Cruz AD da, Jacob RT de S, Gagné J-P, Isotani S, Cruz WM. PALETA: Plataforma para Auxiliar a Execução de Testes de Dupla Tarefa [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ca9c718c-40b5-4399-8f06-da4ae76df957/3111302.pdf
Trabalho de evento-resumo
“Arrasando na escola”: o uso de ferramentas lúdicas para favorecer a autoadvocacia de adolescentes com deficiência auditiva (2018)
Liaschi, R. F.; Nery, Daniele Baptista; Duarte, L. A.; Salimon, Amanda; Spósito, Caroline; Silva, E. J.; Paccola, Elaine Cristina Moreto ; Medina, Camila ; Angelo, Thais Corina Said de; Moret, Adriane Lima Mortari ; Frederigue-Lopes, Natália Barreto ; Jacob, Regina Tangerino de Souza
Fonte: Anais. Nome do evento: EIA - Encontro Internacional de Audiologia. Unidade: FOB
Assuntos: REABILITAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS, EMPODERAMENTO, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
LIASCHI, R. F. et al. “Arrasando na escola”: o uso de ferramentas lúdicas para favorecer a autoadvocacia de adolescentes com deficiência auditiva. 2018, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2018. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/45da827c-5a48-4664-962a-1fa7b762d9de/3105934.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Liaschi, R. F., Nery, D. B., Duarte, L. A., Salimon, A., Spósito, C., Silva, E. J., et al. (2018). “Arrasando na escola”: o uso de ferramentas lúdicas para favorecer a autoadvocacia de adolescentes com deficiência auditiva. In Anais. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/45da827c-5a48-4664-962a-1fa7b762d9de/3105934.pdf
NLM
Liaschi RF, Nery DB, Duarte LA, Salimon A, Spósito C, Silva EJ, Paccola ECM, Medina C, Angelo TCS de, Moret ALM, Frederigue-Lopes NB, Jacob RT de S. “Arrasando na escola”: o uso de ferramentas lúdicas para favorecer a autoadvocacia de adolescentes com deficiência auditiva [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/45da827c-5a48-4664-962a-1fa7b762d9de/3105934.pdf
Vancouver
Liaschi RF, Nery DB, Duarte LA, Salimon A, Spósito C, Silva EJ, Paccola ECM, Medina C, Angelo TCS de, Moret ALM, Frederigue-Lopes NB, Jacob RT de S. “Arrasando na escola”: o uso de ferramentas lúdicas para favorecer a autoadvocacia de adolescentes com deficiência auditiva [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/45da827c-5a48-4664-962a-1fa7b762d9de/3105934.pdf
Material didatico
Guia rápido de orientação aos professores de estudantes que usam: implante coclear, AASI e Sistema FM (2017)
Jacob, Regina Tangerino de Souza ; Moret, Adriane Lima Mortari ; Lopes, Natália Barreto Frederigue ; Said, Thais; Castro, Ana Enilda Maccari Brabo; Ney, Daniele Baptista; Oliveira, Fernanda Biason de; Gouveia, Fernanda Navarro ; Diniz, Gabriela ; Floro, Rebeca Liaschi ; Medina, Camila (letre)
Unidade: FOB
Assuntos: IMPLANTE DA CÓCLEA, APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL, EMISSORAS EM FREQUÊNCIA MODULADA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JACOB, Regina Tangerino de Souza et al. Guia rápido de orientação aos professores de estudantes que usam: implante coclear, AASI e Sistema FM. . Bauru: Laboratório de Acessibilidade e Audiologia Educational - FOB-USP. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/294bd36b-3878-4edd-8a86-54830e7b6f31/3120407.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2017
APA
Jacob, R. T. de S., Moret, A. L. M., Lopes, N. B. F., Said, T., Castro, A. E. M. B., Ney, D. B., et al. (2017). Guia rápido de orientação aos professores de estudantes que usam: implante coclear, AASI e Sistema FM. Bauru: Laboratório de Acessibilidade e Audiologia Educational - FOB-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/294bd36b-3878-4edd-8a86-54830e7b6f31/3120407.pdf
NLM
Jacob RT de S, Moret ALM, Lopes NBF, Said T, Castro AEMB, Ney DB, Oliveira FB de, Gouveia FN, Diniz G, Floro RL. Guia rápido de orientação aos professores de estudantes que usam: implante coclear, AASI e Sistema FM [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/294bd36b-3878-4edd-8a86-54830e7b6f31/3120407.pdf
Vancouver
Jacob RT de S, Moret ALM, Lopes NBF, Said T, Castro AEMB, Ney DB, Oliveira FB de, Gouveia FN, Diniz G, Floro RL. Guia rápido de orientação aos professores de estudantes que usam: implante coclear, AASI e Sistema FM [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/294bd36b-3878-4edd-8a86-54830e7b6f31/3120407.pdf

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