Adaptação e normalização da bateria neuropsicológica Luria-Nebraska em crianças de 8 anos e 11 meses (2005)
- Autor:
- Autor USP: CRENITTE, PATRICIA ABREU PINHEIRO - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: LURIA-NEBRASKA NEUROPSYCHOLOGICAL BATTERY; CRIANÇAS; TRANSTORNOS DA LEITURA
- Language: Português
- Abstract: Objetivo do trabalho: Adaptar as escalas: Linguagem expressiva, Destreza aritmética e Funções Visuais da Bateria Neuropsicológica Luria-Nebraska - revisada para crianças (LNNB-C) visando à identificação dos distúrbios de leitura e escrita. Metodologia : Esta pesquisa foi realizada através de um estudo utilizando 100 crianças inseridas em classe regular do ensino fundamental - sendo 50 da rede pública e 50 da rede privada; normais, ou seja, sem alterações sensoriais motoras, cognitivas ou lingüísticas, na faixa etária de 8 anos a 8 anos e 11 meses de ambos os sexos. Foram utilizados os instrumentos: Avaliação fonológica da criança (YAVAS, HEMADORENA e LAMPRECHT, 1991): Prova de leitura em voz alta (CAPOVILLA E CAPOVILLA, 2000): Prova de escrita sob ditado (CAPOVILLA E CAPOVILLA,2000): Bateria neuropsicológica Luria-Nebraska - Revisada para crianças (LNNB). Resultados: As respostas obtidas, foram analisadas quantitativamente através da pontuação de cada escala (Raw scores) correspondente à soma da pontuação dos itens que a compõe. Foram aplicados procedimentos estatísticos transformando esta pontuação em dados específicos. Foi considerada a diversa faixa etária da amostra (8a-8a,11m). padronizando os dados obtidos em tabelas de normatização o que permitiu a conversão do R score em T score (pontuação padrão), facilitando a identificação de alterações na comparação com dados obtidos em uma população normal. Conclusão: As escalas: Linguagem expressiva, Destrezaaritmética e Funções Visuais da Bateria Neuropsicológica Luria-Nebraska - Revisada para crianças (LNNB), podem ser utilizadas como um instrumento válido para auxiliar no diagnóstico diferencial das dificuldades de aprendizagem
- Imprenta:
- Publisher: Universidade Fernando Pessoa
- Publisher place: Porto
- Date published: 2005
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Simposium Luso-Brasileiro de Terapia da Fala -
-
ABNT
CRENITTE, Patrícia Abreu Pinheiro. Adaptação e normalização da bateria neuropsicológica Luria-Nebraska em crianças de 8 anos e 11 meses. 2005, Anais.. Porto: Universidade Fernando Pessoa, 2005. . Acesso em: 27 jul. 2024. -
APA
Crenitte, P. A. P. (2005). Adaptação e normalização da bateria neuropsicológica Luria-Nebraska em crianças de 8 anos e 11 meses. In Resumos. Porto: Universidade Fernando Pessoa. -
NLM
Crenitte PAP. Adaptação e normalização da bateria neuropsicológica Luria-Nebraska em crianças de 8 anos e 11 meses. Resumos. 2005 ;[citado 2024 jul. 27 ] -
Vancouver
Crenitte PAP. Adaptação e normalização da bateria neuropsicológica Luria-Nebraska em crianças de 8 anos e 11 meses. Resumos. 2005 ;[citado 2024 jul. 27 ] - Estimulação da consciência fonológica em crianças bilíngues e monolíngues
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