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Matemática em Jogo:: Explorando Conceitos do 1º Ano do Ensino Médio (2025)
Capucho, Mariana Galvão Sene Batista ; Souza, Lavínia Camilo Fernandes; Siqueira, Adriano Francisco ; Romao, Estaner Claro
Unidade: EEL
Subjects: MATEMÁTICA, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, JOGOS, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
CAPUCHO, Mariana Galvão Sene Batista et al. Matemática em Jogo:: Explorando Conceitos do 1º Ano do Ensino Médio. . São José dos Pinhais-PR: Seven Editora. Disponível em: https://doi.org/10.56238/livrosindi202510-001. Acesso em: 25 abr. 2026. , 2025
APA
Capucho, M. G. S. B., Souza, L. C. F., Siqueira, A. F., & Romao, E. C. (2025). Matemática em Jogo:: Explorando Conceitos do 1º Ano do Ensino Médio. São José dos Pinhais-PR: Seven Editora. doi:10.56238/livrosindi202510-001
NLM
Capucho MGSB, Souza LCF, Siqueira AF, Romao EC. Matemática em Jogo:: Explorando Conceitos do 1º Ano do Ensino Médio [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202510-001
Vancouver
Capucho MGSB, Souza LCF, Siqueira AF, Romao EC. Matemática em Jogo:: Explorando Conceitos do 1º Ano do Ensino Médio [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202510-001
Artigo de periodico
Enhanced Forecasting of Equity Fund Returns Using Machine Learning (2025)
Bargos, Fabiano Fernandes; Romao, Estaner Claro
Source: Mathematical And Computational Applications. Unidade: EEL
Subjects: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, MEDIDAS ESTATÍSTICAS
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ABNT
BARGOS, Fabiano Fernandes e ROMAO, Estaner Claro. Enhanced Forecasting of Equity Fund Returns Using Machine Learning. Mathematical And Computational Applications, v. 30, n. 1, p. 1-15, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/mca30010009. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Bargos, F. F., & Romao, E. C. (2025). Enhanced Forecasting of Equity Fund Returns Using Machine Learning. Mathematical And Computational Applications, 30( 1), 1-15. doi:10.3390/mca30010009
NLM
Bargos FF, Romao EC. Enhanced Forecasting of Equity Fund Returns Using Machine Learning [Internet]. Mathematical And Computational Applications. 2025 ;30( 1): 1-15.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.3390/mca30010009
Vancouver
Bargos FF, Romao EC. Enhanced Forecasting of Equity Fund Returns Using Machine Learning [Internet]. Mathematical And Computational Applications. 2025 ;30( 1): 1-15.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.3390/mca30010009
Artigo de periodico
Catastrophic Failure Analysis of a Wind Turbine Gearbox by the Finite Element Method and Fracture Analysis (2025)
Martins, Jairo Aparecido ; Romao, Estaner Claro
Source: Designs. Unidade: EEL
Assunto: FADIGA DOS MATERIAIS
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ABNT
MARTINS, Jairo Aparecido e ROMAO, Estaner Claro. Catastrophic Failure Analysis of a Wind Turbine Gearbox by the Finite Element Method and Fracture Analysis. Designs, v. 9, n. 1, p. 1-15, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/designs9010004. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Martins, J. A., & Romao, E. C. (2025). Catastrophic Failure Analysis of a Wind Turbine Gearbox by the Finite Element Method and Fracture Analysis. Designs, 9( 1), 1-15. doi:10.3390/designs9010004
NLM
Martins JA, Romao EC. Catastrophic Failure Analysis of a Wind Turbine Gearbox by the Finite Element Method and Fracture Analysis [Internet]. Designs. 2025 ;9( 1): 1-15.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.3390/designs9010004
Vancouver
Martins JA, Romao EC. Catastrophic Failure Analysis of a Wind Turbine Gearbox by the Finite Element Method and Fracture Analysis [Internet]. Designs. 2025 ;9( 1): 1-15.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.3390/designs9010004
Artigo de periodico
Fracture Analysis of a Cycloidal Gearbox as a Yaw Drive on a Wind Turbine (2024)
Martins, Jairo Aparecido ; Romao, Estaner Claro
Source: ETARS - Engineering, Technology & Applied Science Research. Unidade: EEL
Assunto: MÉTODO DOS ELEMENTOS FINITOS
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ABNT
MARTINS, Jairo Aparecido e ROMAO, Estaner Claro. Fracture Analysis of a Cycloidal Gearbox as a Yaw Drive on a Wind Turbine. ETARS - Engineering, Technology & Applied Science Research, v. 14, n. 1, p. 12640-12645, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Martins, J. A., & Romao, E. C. (2024). Fracture Analysis of a Cycloidal Gearbox as a Yaw Drive on a Wind Turbine. ETARS - Engineering, Technology & Applied Science Research, 14( 1), 12640-12645. doi:10.48084/etasr.6613
NLM
Martins JA, Romao EC. Fracture Analysis of a Cycloidal Gearbox as a Yaw Drive on a Wind Turbine [Internet]. ETARS - Engineering, Technology & Applied Science Research. 2024 ;14( 1): 12640-12645.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/
Vancouver
Martins JA, Romao EC. Fracture Analysis of a Cycloidal Gearbox as a Yaw Drive on a Wind Turbine [Internet]. ETARS - Engineering, Technology & Applied Science Research. 2024 ;14( 1): 12640-12645.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/
Monografia/livro
Explorando o Teorema de Pitágoras com o GeoGebra (2024)
Paula, Emanuely Alencar de Melo de; Fonseca, Laerte Silva da ; Romao, Estaner Claro
Unidades: EEL, IP
Subjects: MATEMÁTICA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, PEDAGOGIA, ENSINO
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ABNT
PAULA, Emanuely Alencar de Melo de e FONSECA, Laerte Silva da e ROMAO, Estaner Claro. Explorando o Teorema de Pitágoras com o GeoGebra. . São José dos Pinhais-PR: Seven Editora. Disponível em: https://doi.org/10.56238/livrosindi202484-001. Acesso em: 25 abr. 2026. , 2024
APA
Paula, E. A. de M. de, Fonseca, L. S. da, & Romao, E. C. (2024). Explorando o Teorema de Pitágoras com o GeoGebra. São José dos Pinhais-PR: Seven Editora. doi:10.56238/livrosindi202484-001
NLM
Paula EA de M de, Fonseca LS da, Romao EC. Explorando o Teorema de Pitágoras com o GeoGebra [Internet]. 2024 ; 35.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202484-001
Vancouver
Paula EA de M de, Fonseca LS da, Romao EC. Explorando o Teorema de Pitágoras com o GeoGebra [Internet]. 2024 ; 35.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202484-001
Artigo de periodico
On the physical meaning of the geometric factor and the effective thickness in the Montgomery method (2024)
Oliveira, Felipe Souza ; Alves, Leandro Marcos Salgado ; Luz, Mário Sérgio da ; Romao, Estaner Claro ; Santos, C. A. M. dos
Source: AIP Advances. Unidade: EEL
Assunto: FÍSICA
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ABNT
OLIVEIRA, Felipe Souza et al. On the physical meaning of the geometric factor and the effective thickness in the Montgomery method. AIP Advances, v. 14, n. p.1-7 art. 25036, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1063/5.0156453. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Oliveira, F. S., Alves, L. M. S., Luz, M. S. da, Romao, E. C., & Santos, C. A. M. dos. (2024). On the physical meaning of the geometric factor and the effective thickness in the Montgomery method. AIP Advances, 14( p.1-7 art. 25036). doi:10.1063/5.0156453
NLM
Oliveira FS, Alves LMS, Luz MS da, Romao EC, Santos CAM dos. On the physical meaning of the geometric factor and the effective thickness in the Montgomery method [Internet]. AIP Advances. 2024 ;14( p.1-7 art. 25036):[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1063/5.0156453
Vancouver
Oliveira FS, Alves LMS, Luz MS da, Romao EC, Santos CAM dos. On the physical meaning of the geometric factor and the effective thickness in the Montgomery method [Internet]. AIP Advances. 2024 ;14( p.1-7 art. 25036):[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1063/5.0156453
Artigo de periodico
Investigating Efficient Thermal Distribution in a House Room by combining Statistics with Computational Fluid Dynamics (2024)
Martins, Jairo Aparecido ; Siqueira, Adriano Francisco ; Romao, Estaner Claro
Source: Engineering Technology & Applied Science Research. Unidade: EEL
Subjects: ESTATÍSTICA, ENERGIA
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ABNT
MARTINS, Jairo Aparecido e SIQUEIRA, Adriano Francisco e ROMAO, Estaner Claro. Investigating Efficient Thermal Distribution in a House Room by combining Statistics with Computational Fluid Dynamics. Engineering Technology & Applied Science Research, v. 4, n. 4, p. 15791-15796, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.48084/etasr.7923. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Martins, J. A., Siqueira, A. F., & Romao, E. C. (2024). Investigating Efficient Thermal Distribution in a House Room by combining Statistics with Computational Fluid Dynamics. Engineering Technology & Applied Science Research, 4( 4), 15791-15796. doi:10.48084/etasr.7923
NLM
Martins JA, Siqueira AF, Romao EC. Investigating Efficient Thermal Distribution in a House Room by combining Statistics with Computational Fluid Dynamics [Internet]. Engineering Technology & Applied Science Research. 2024 ;4( 4): 15791-15796.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.48084/etasr.7923
Vancouver
Martins JA, Siqueira AF, Romao EC. Investigating Efficient Thermal Distribution in a House Room by combining Statistics with Computational Fluid Dynamics [Internet]. Engineering Technology & Applied Science Research. 2024 ;4( 4): 15791-15796.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.48084/etasr.7923
Artigo de periodico
Jogo educativo para alfabetização: Mercado das palavras (2024)
Sousa, Jonas Moraes; Romao, Estaner Claro
Source: Revista Aracê. Unidade: EEL
Subjects: EDUCAÇÃO, LETRAMENTO, ALFABETIZAÇÃO
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ABNT
SOUSA, Jonas Moraes e ROMAO, Estaner Claro. Jogo educativo para alfabetização: Mercado das palavras. Revista Aracê, v. 6, n. 3, p. 8643-8672, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.56238/arev6n3-255. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Sousa, J. M., & Romao, E. C. (2024). Jogo educativo para alfabetização: Mercado das palavras. Revista Aracê, 6( 3), 8643-8672. doi:10.56238/arev6n3-255
NLM
Sousa JM, Romao EC. Jogo educativo para alfabetização: Mercado das palavras [Internet]. Revista Aracê. 2024 ;6( 3): 8643-8672.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/arev6n3-255
Vancouver
Sousa JM, Romao EC. Jogo educativo para alfabetização: Mercado das palavras [Internet]. Revista Aracê. 2024 ;6( 3): 8643-8672.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/arev6n3-255
Artigo de periodico
Teaching methodologies in calculus for engineering: a quantitative analysis (2024)
Silva, Danillo Guimarães Cassiano da; Garcia, Roberta Veloso ; Romao, Estaner Claro ; Zapata, Juan Fernando Zapata
Source: Revista Caderno pedagógico (lajeado. online). Unidade: EEL
Subjects: ENSINO, APRENDIZAGEM
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ABNT
SILVA, Danillo Guimarães Cassiano da et al. Teaching methodologies in calculus for engineering: a quantitative analysis. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online), v. 21, n. 13, p. 1-26, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n13-300. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Silva, D. G. C. da, Garcia, R. V., Romao, E. C., & Zapata, J. F. Z. (2024). Teaching methodologies in calculus for engineering: a quantitative analysis. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online), 21( 13), 1-26. doi:10.54033/cadpedv21n13-300
NLM
Silva DGC da, Garcia RV, Romao EC, Zapata JFZ. Teaching methodologies in calculus for engineering: a quantitative analysis [Internet]. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online). 2024 ; 21( 13): 1-26.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n13-300
Vancouver
Silva DGC da, Garcia RV, Romao EC, Zapata JFZ. Teaching methodologies in calculus for engineering: a quantitative analysis [Internet]. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online). 2024 ; 21( 13): 1-26.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n13-300
Artigo de periodico
Integração de matemática e física por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP): o projeto 'Minha casa, minha energia' (2024)
Nascimento, Francisco Guilherme; Bargos, Fabiano Fernandes; Romao, Estaner Claro
Source: Revista Caderno pedagógico (lajeado. online). Unidade: EEL
Subjects: ENSINO, APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, ENERGIA ELÉTRICA
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ABNT
NASCIMENTO, Francisco Guilherme e BARGOS, Fabiano Fernandes e ROMAO, Estaner Claro. Integração de matemática e física por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP): o projeto 'Minha casa, minha energia'. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online), v. 21, n. 13, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n13-310. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Nascimento, F. G., Bargos, F. F., & Romao, E. C. (2024). Integração de matemática e física por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP): o projeto 'Minha casa, minha energia'. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online), 21( 13). doi:10.54033/cadpedv21n13-310
NLM
Nascimento FG, Bargos FF, Romao EC. Integração de matemática e física por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP): o projeto 'Minha casa, minha energia' [Internet]. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online). 2024 ; 21( 13):[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n13-310
Vancouver
Nascimento FG, Bargos FF, Romao EC. Integração de matemática e física por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP): o projeto 'Minha casa, minha energia' [Internet]. Revista Caderno pedagógico (lajeado. online). 2024 ; 21( 13):[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n13-310
Monografia/livro
Ensino de Área e Perímetro com Recursos Digitais (2024)
Nunes, Ursula Caroline C. M.; Romao, Estaner Claro
Unidade: EEL
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
NUNES, Ursula Caroline C. M. e ROMAO, Estaner Claro. Ensino de Área e Perímetro com Recursos Digitais. . São José dos Pinhais-PR: Seven Editoras. Disponível em: https://doi.org/10.56238/livrosindi202464-001. Acesso em: 25 abr. 2026. , 2024
APA
Nunes, U. C. C. M., & Romao, E. C. (2024). Ensino de Área e Perímetro com Recursos Digitais. São José dos Pinhais-PR: Seven Editoras. doi:10.56238/livrosindi202464-001
NLM
Nunes UCCM, Romao EC. Ensino de Área e Perímetro com Recursos Digitais [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202464-001
Vancouver
Nunes UCCM, Romao EC. Ensino de Área e Perímetro com Recursos Digitais [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202464-001
Monografia/livro
A MATEMÁTICA NA PRÁTICA: Manual prático para a elaboração de Feiras da Matemática (2024)
Ignaci, L. M. N. C.; Romao, Estaner Claro
Unidade: EEL
Subjects: MATEMÁTICA, APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IGNACI, L. M. N. C. e ROMAO, Estaner Claro. A MATEMÁTICA NA PRÁTICA: Manual prático para a elaboração de Feiras da Matemática. . São José dos Pinhais-PR: Seven Editoras. Disponível em: https://doi.org/10.56238/livrosindi202413-001. Acesso em: 25 abr. 2026. , 2024
APA
Ignaci, L. M. N. C., & Romao, E. C. (2024). A MATEMÁTICA NA PRÁTICA: Manual prático para a elaboração de Feiras da Matemática. São José dos Pinhais-PR: Seven Editoras. doi:10.56238/livrosindi202413-001
NLM
Ignaci LMNC, Romao EC. A MATEMÁTICA NA PRÁTICA: Manual prático para a elaboração de Feiras da Matemática [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202413-001
Vancouver
Ignaci LMNC, Romao EC. A MATEMÁTICA NA PRÁTICA: Manual prático para a elaboração de Feiras da Matemática [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202413-001
Monografia/livro
A Energia Elétrica Aliada a Estatística (2024)
Nascimento, Francisco Guilherme; Romao, Estaner Claro
Unidade: EEL
Subjects: ENERGIA ELÉTRICA, RECURSOS NATURAIS, ELETRICIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Francisco Guilherme e ROMAO, Estaner Claro. A Energia Elétrica Aliada a Estatística. . São José dos Pinhais-PR: Seven Editoras. Disponível em: https://doi.org/10.56238/livrosindi202463-001. Acesso em: 25 abr. 2026. , 2024
APA
Nascimento, F. G., & Romao, E. C. (2024). A Energia Elétrica Aliada a Estatística. São José dos Pinhais-PR: Seven Editoras. doi:10.56238/livrosindi202463-001
NLM
Nascimento FG, Romao EC. A Energia Elétrica Aliada a Estatística [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202463-001
Vancouver
Nascimento FG, Romao EC. A Energia Elétrica Aliada a Estatística [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/livrosindi202463-001
Artigo de periodico
Desenvolvimento de jogos para apoio no ensino de termologia e termodinâmica no ensino fundamental (2024)
Alves, Araceli Felícia Fernandes Pereira; Bargos, Fabiano Fernandes; Romao, Estaner Claro
Source: European journal of special education research. Unidade: EEL
Assunto: JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALVES, Araceli Felícia Fernandes Pereira e BARGOS, Fabiano Fernandes e ROMAO, Estaner Claro. Desenvolvimento de jogos para apoio no ensino de termologia e termodinâmica no ensino fundamental. European journal of special education research, v. 10, n. 7, p. 143-159, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i7.5644. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Alves, A. F. F. P., Bargos, F. F., & Romao, E. C. (2024). Desenvolvimento de jogos para apoio no ensino de termologia e termodinâmica no ensino fundamental. European journal of special education research, 10( 7), 143-159. doi:10.46827/ejse.v10i7.5644
NLM
Alves AFFP, Bargos FF, Romao EC. Desenvolvimento de jogos para apoio no ensino de termologia e termodinâmica no ensino fundamental [Internet]. European journal of special education research. 2024 ;10( 7): 143-159.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i7.5644
Vancouver
Alves AFFP, Bargos FF, Romao EC. Desenvolvimento de jogos para apoio no ensino de termologia e termodinâmica no ensino fundamental [Internet]. European journal of special education research. 2024 ;10( 7): 143-159.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i7.5644
Artigo de periodico
Escape room: Escape games as a science learning tool (2024)
Masulck, Rubiane Duarte ; Oliveira, Josias de Paula ; Confort, Maria de Lourdes Siqueira ; Romao, Estaner Claro
Source: European journal of special education research. Unidade: EEL
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MASULCK, Rubiane Duarte et al. Escape room: Escape games as a science learning tool. European journal of special education research, v. 10, n. 3, p. 71-87, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i3.5318. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Masulck, R. D., Oliveira, J. de P., Confort, M. de L. S., & Romao, E. C. (2024). Escape room: Escape games as a science learning tool. European journal of special education research, 10( 3), 71-87. doi:10.46827/ejse.v10i3.5318
NLM
Masulck RD, Oliveira J de P, Confort M de LS, Romao EC. Escape room: Escape games as a science learning tool [Internet]. European journal of special education research. 2024 ;10( 3): 71-87.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i3.5318
Vancouver
Masulck RD, Oliveira J de P, Confort M de LS, Romao EC. Escape room: Escape games as a science learning tool [Internet]. European journal of special education research. 2024 ;10( 3): 71-87.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i3.5318
Artigo de periodico
Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática (2024)
Ignacio, Luisa Miranda Nunes da Costa; Romao, Estaner Claro
Source: Revista Aracê. Unidade: EEL
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IGNACIO, Luisa Miranda Nunes da Costa e ROMAO, Estaner Claro. Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática. Revista Aracê, v. 6, n. 3, p. 8172-8185, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.56238/arev6n3-228. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Ignacio, L. M. N. da C., & Romao, E. C. (2024). Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática. Revista Aracê, 6( 3), 8172-8185. doi:10.56238/arev6n3-228
NLM
Ignacio LMN da C, Romao EC. Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática [Internet]. Revista Aracê. 2024 ; 6( 3): 8172-8185.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/arev6n3-228
Vancouver
Ignacio LMN da C, Romao EC. Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática [Internet]. Revista Aracê. 2024 ; 6( 3): 8172-8185.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/arev6n3-228
Artigo de periodico
Mathematics laboratory: teaching functions with the use of PBL methodologies and games (2023)
Silva, Neimar Juliano Albano da; Garcia, Roberta Veloso ; Romao, Estaner Claro
Source: International Journal of Scientific Research And Education. Unidade: EEL
Assunto: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Neimar Juliano Albano da e GARCIA, Roberta Veloso e ROMAO, Estaner Claro. Mathematics laboratory: teaching functions with the use of PBL methodologies and games. International Journal of Scientific Research And Education, v. 7, n. 9, p. 8240-8247, 2023Tradução . . Disponível em: https://ijsae.in/index.php/ijsae/article/view/950. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Silva, N. J. A. da, Garcia, R. V., & Romao, E. C. (2023). Mathematics laboratory: teaching functions with the use of PBL methodologies and games. International Journal of Scientific Research And Education, 7( 9), 8240-8247. Recuperado de https://ijsae.in/index.php/ijsae/article/view/950
NLM
Silva NJA da, Garcia RV, Romao EC. Mathematics laboratory: teaching functions with the use of PBL methodologies and games [Internet]. International Journal of Scientific Research And Education. 2023 ;7( 9): 8240-8247.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://ijsae.in/index.php/ijsae/article/view/950
Vancouver
Silva NJA da, Garcia RV, Romao EC. Mathematics laboratory: teaching functions with the use of PBL methodologies and games [Internet]. International Journal of Scientific Research And Education. 2023 ;7( 9): 8240-8247.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://ijsae.in/index.php/ijsae/article/view/950
Artigo de periodico
Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos (2023)
Gäbel, Christine; Teixeira, Diego Henrique Paulo; Cicarelli, Paola Oliveira; Romao, Estaner Claro
Source: Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. Unidade: EEL
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO MÉDIO, POLÍTICA, APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GÄBEL, Christine et al. Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, v. 9, n. 1, p. 1-21, 2023Tradução . . Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2339/1453. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Gäbel, C., Teixeira, D. H. P., Cicarelli, P. O., & Romao, E. C. (2023). Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, 9( 1), 1-21. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2339/1453
NLM
Gäbel C, Teixeira DHP, Cicarelli PO, Romao EC. Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2023 ;9( 1): 1-21.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2339/1453
Vancouver
Gäbel C, Teixeira DHP, Cicarelli PO, Romao EC. Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2023 ;9( 1): 1-21.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2339/1453
Parte de monografia/livro
Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem (2023)
Lescura, Monique Godoi Gomes; Souza, Iara Diniz de; Santos, Maiane Mara dos; Santos, Carlos Alberto Moreira dos ; Romao, Estaner Claro
Source: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. Unidade: EEL
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, ENSINO FUNDAMENTAL, AUTÓDROMOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LESCURA, Monique Godoi Gomes et al. Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem. Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. Tradução . São José dos Pinhais-Pr: Seven Publicações, 2023. p. 678-688. Disponível em: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Lescura, M. G. G., Souza, I. D. de, Santos, M. M. dos, Santos, C. A. M. dos, & Romao, E. C. (2023). Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem. In Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial (p. 678-688). São José dos Pinhais-Pr: Seven Publicações. doi:10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048
NLM
Lescura MGG, Souza ID de, Santos MM dos, Santos CAM dos, Romao EC. Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem [Internet]. In: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. São José dos Pinhais-Pr: Seven Publicações; 2023. p. 678-688.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048
Vancouver
Lescura MGG, Souza ID de, Santos MM dos, Santos CAM dos, Romao EC. Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem [Internet]. In: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. São José dos Pinhais-Pr: Seven Publicações; 2023. p. 678-688.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048
Artigo de periodico
Minuto trigonométrico: a lucidade como ferramenta para o ensino de trigonometria (2023)
Capucho, Mariana Galvão Sene Batista ; Faria, Cássio Castilho de Oliveira ; Paula, Fernando José Lauria de ; Santos, Eduardo Ferro dos ; Romao, Estaner Claro
Source: European journal of special education research. Unidade: EEL
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAPUCHO, Mariana Galvão Sene Batista et al. Minuto trigonométrico: a lucidade como ferramenta para o ensino de trigonometria. European journal of special education research, v. 9, n. 1, p. 74-86, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.46827/ejse.v9i1.4692. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Capucho, M. G. S. B., Faria, C. C. de O., Paula, F. J. L. de, Santos, E. F. dos, & Romao, E. C. (2023). Minuto trigonométrico: a lucidade como ferramenta para o ensino de trigonometria. European journal of special education research, 9( 1), 74-86. doi:10.46827/ejse.v9i1.4692
NLM
Capucho MGSB, Faria CC de O, Paula FJL de, Santos EF dos, Romao EC. Minuto trigonométrico: a lucidade como ferramenta para o ensino de trigonometria [Internet]. European journal of special education research. 2023 ;9( 1): 74-86.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v9i1.4692
Vancouver
Capucho MGSB, Faria CC de O, Paula FJL de, Santos EF dos, Romao EC. Minuto trigonométrico: a lucidade como ferramenta para o ensino de trigonometria [Internet]. European journal of special education research. 2023 ;9( 1): 74-86.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.46827/ejse.v9i1.4692

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