Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: SANTOS, CARLOS ALBERTO MOREIRA DOS - EEL ; ROMÃO, ESTANER CLARO - EEL ; LESCURA, MONIQUE GODOI GOMES - EEL ; SOUZA, IARA DINIZ DE - EEL ; SANTOS, MAIANE MARA DO - EEL
- Unidade: EEL
- DOI: 10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048
- Subjects: JOGOS EDUCATIVOS; ENSINO FUNDAMENTAL; AUTÓDROMOS
- Keywords: Gamificação
- Language: Português
- Abstract: Os jogos didáticos são ferramentas que promovem aprendizagem ativa em sala de aula, despertando no educando várias habilidades como raciocínio matemático, desenvolvimento afetivo, físico-motor e autonomia. O referido trabalho tem como objetivo promover por meio do jogo autódromo uma revisão dos conceitos geográficos referentes a Globalização, Problemas Ambientais e Industrialização. A pesquisa é caracterizada por um estudo de caso de cunho qualitativo sobre a aplicação do jogo autódromo como estratégia didática motivadora da aprendizagem. Foi desenvolvido com 20 alunos do 7º ano do Ensino Fundamental Anos Finais de uma escola pública municipal situada no interior do Estado de São Paulo. Após a comparação entre os pré-teste e pós-teste nota-se claramente um resultado positivo e uma clara sensação de que os alunos apresentaram um aumento significativo na aprendizagem.
- Imprenta:
- Publisher: Seven Publicações
- Publisher place: São José dos Pinhais-Pr
- Date published: 2023
- Source:
- Título: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 1, cap. 48, p.678-688, 2023
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: hybrid
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
LESCURA, Monique Godoi Gomes et al. Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem. Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. Tradução . São José dos Pinhais-Pr: Seven Publicações, 2023. p. 678-688. Disponível em: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048. Acesso em: 04 ago. 2025. -
APA
Lescura, M. G. G., Souza, I. D. de, Santos, M. M. dos, Santos, C. A. M. dos, & Romao, E. C. (2023). Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem. In Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial (p. 678-688). São José dos Pinhais-Pr: Seven Publicações. doi:10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048 -
NLM
Lescura MGG, Souza ID de, Santos MM dos, Santos CAM dos, Romao EC. Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem [Internet]. In: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. São José dos Pinhais-Pr: Seven Publicações; 2023. p. 678-688.[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048 -
Vancouver
Lescura MGG, Souza ID de, Santos MM dos, Santos CAM dos, Romao EC. Autódromo geográfico: O uso de jogos como motivador da aprendizagem [Internet]. In: Abordagens educacionais voltadas ao desenvolvimento mundial. São José dos Pinhais-Pr: Seven Publicações; 2023. p. 678-688.[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048 - Projeções Cartográficas: Diferentes maneiras e representar a superfície terrestre
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Informações sobre o DOI: 10.56238/aboreducadesenvomundiv1-048 (Fonte: oaDOI API)
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