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  • Artigo de periodico

    Evidências de validade do instrumento clinical decision making in nursing scale na versão brasileira (2025)

    Lopes, Maria Willian Freires ; Rebustini, Flávio ; Cunha, Isabel Cristina Kowal Olm ; Bernardino, Elizabeth ; Balsanelli, Alexandre Pazetto

    Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EACH

    Assunto: ESTUDOS DE VALIDAÇÃO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      LOPES, Maria Willian Freires et al. Evidências de validade do instrumento clinical decision making in nursing scale na versão brasileira. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 78, n. 4, p. 01-09, 2025Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2023-0351pt. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Lopes, M. W. F., Rebustini, F., Cunha, I. C. K. O., Bernardino, E., & Balsanelli, A. P. (2025). Evidências de validade do instrumento clinical decision making in nursing scale na versão brasileira. Revista Brasileira de Enfermagem, 78( 4), 01-09. doi:10.1590/0034-7167-2023-0351pt

    • NLM

      Lopes MWF, Rebustini F, Cunha ICKO, Bernardino E, Balsanelli AP. Evidências de validade do instrumento clinical decision making in nursing scale na versão brasileira [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2025 ; 78( 4): 01-09.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2023-0351pt

    • Vancouver

      Lopes MWF, Rebustini F, Cunha ICKO, Bernardino E, Balsanelli AP. Evidências de validade do instrumento clinical decision making in nursing scale na versão brasileira [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2025 ; 78( 4): 01-09.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2023-0351pt

  • Tese (Doutorado)

    Controle motor de fala em crianças com transtorno do desenvolvimento de linguagem: elaboração de uma lista de rastreio (2025)

    Araujo, Sarah Cueva Candido Soares de ; Lopes, Débora Maria Befi (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: CRIANÇAS, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, FONOAUDIOLOGIA, HABILIDADES MOTORAS, LINGUAGEM INFANTIL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ARAUJO, Sarah Cueva Candido Soares de. Controle motor de fala em crianças com transtorno do desenvolvimento de linguagem: elaboração de uma lista de rastreio. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-07102025-141732/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Araujo, S. C. C. S. de. (2025). Controle motor de fala em crianças com transtorno do desenvolvimento de linguagem: elaboração de uma lista de rastreio (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-07102025-141732/

    • NLM

      Araujo SCCS de. Controle motor de fala em crianças com transtorno do desenvolvimento de linguagem: elaboração de uma lista de rastreio [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-07102025-141732/

    • Vancouver

      Araujo SCCS de. Controle motor de fala em crianças com transtorno do desenvolvimento de linguagem: elaboração de uma lista de rastreio [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-07102025-141732/

  • Artigo de periodico

    Validity evidence of the Self-Care of Chronic Illness Inventory: Brazilian version (2025)

    Acetti, Mariana Tereza Monferdini Ruoco; Melo, Michele Nakahara; Nishi, Fernanda Ayache; Cruz, Dina de Almeida Lopes Monteiro da

    Source: Revista Gaúcha de Enfermagem. Unidades: HU, EE

    Subjects: DOENÇA CRÔNICA, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, AUTOCUIDADO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ACETTI, Mariana Tereza Monferdini Ruoco et al. Validity evidence of the Self-Care of Chronic Illness Inventory: Brazilian version. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 46, p. e20240151, 2025Tradução . . Disponível em: https://www.scielo.br/j/rgenf/a/LwRtqt5KnsyxcyhF4g35dNH/?format=pdf&lang=en. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Acetti, M. T. M. R., Melo, M. N., Nishi, F. A., & Cruz, D. de A. L. M. da. (2025). Validity evidence of the Self-Care of Chronic Illness Inventory: Brazilian version. Revista Gaúcha de Enfermagem, 46, e20240151. doi:10.1590/1983-1447.2025.20240151.en

    • NLM

      Acetti MTMR, Melo MN, Nishi FA, Cruz D de ALM da. Validity evidence of the Self-Care of Chronic Illness Inventory: Brazilian version [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2025 ; 46 e20240151.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.scielo.br/j/rgenf/a/LwRtqt5KnsyxcyhF4g35dNH/?format=pdf&lang=en

    • Vancouver

      Acetti MTMR, Melo MN, Nishi FA, Cruz D de ALM da. Validity evidence of the Self-Care of Chronic Illness Inventory: Brazilian version [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2025 ; 46 e20240151.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.scielo.br/j/rgenf/a/LwRtqt5KnsyxcyhF4g35dNH/?format=pdf&lang=en

  • Dissertação (Mestrado)

    Validação de conteúdo de metodologia para o planejamento de projetos de educação alimentar e nutricional em escolas de ensino básico (2025)

    Lázari, Larissa Melina de ; Martins, Ana Paula Bortoletto (Orientador)

    Unidade: FSP

    Subjects: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LÁZARI, Larissa Melina de. Validação de conteúdo de metodologia para o planejamento de projetos de educação alimentar e nutricional em escolas de ensino básico. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-11122025-200849/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Lázari, L. M. de. (2025). Validação de conteúdo de metodologia para o planejamento de projetos de educação alimentar e nutricional em escolas de ensino básico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-11122025-200849/

    • NLM

      Lázari LM de. Validação de conteúdo de metodologia para o planejamento de projetos de educação alimentar e nutricional em escolas de ensino básico [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-11122025-200849/

    • Vancouver

      Lázari LM de. Validação de conteúdo de metodologia para o planejamento de projetos de educação alimentar e nutricional em escolas de ensino básico [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-11122025-200849/

  • Artigo de periodico

    Intra- and inter-rater reliability, measurement error and criteria and convergent validities of the dualpex plus for the vaginal manometry of pelvic floor muscles in women with urinary incontinence (2025)

    Carro, Daniela Fantin; Silveira, Leda Tomiko Yamada da ; Baracat, Edmund Chada ; Haddad, Jorge; Lunardi, Adriana Claudia ; Ferreira, Elizabeth Alves Goncalves

    Source: Neurourology and Urodynamics. Unidades: HU, FM

    Subjects: SOALHO PÉLVICO, FISIOTERAPIA, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, SAÚDE DA MULHER

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CARRO, Daniela Fantin et al. Intra- and inter-rater reliability, measurement error and criteria and convergent validities of the dualpex plus for the vaginal manometry of pelvic floor muscles in women with urinary incontinence. Neurourology and Urodynamics, v. 44, n. 2, p. 416-423, 2025Tradução . . Disponível em: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1002/nau.25644. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Carro, D. F., Silveira, L. T. Y. da, Baracat, E. C., Haddad, J., Lunardi, A. C., & Ferreira, E. A. G. (2025). Intra- and inter-rater reliability, measurement error and criteria and convergent validities of the dualpex plus for the vaginal manometry of pelvic floor muscles in women with urinary incontinence. Neurourology and Urodynamics, 44( 2), 416-423. doi:10.1002/nau.25644

    • NLM

      Carro DF, Silveira LTY da, Baracat EC, Haddad J, Lunardi AC, Ferreira EAG. Intra- and inter-rater reliability, measurement error and criteria and convergent validities of the dualpex plus for the vaginal manometry of pelvic floor muscles in women with urinary incontinence [Internet]. Neurourology and Urodynamics. 2025 ; 44( 2): 416-423.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1002/nau.25644

    • Vancouver

      Carro DF, Silveira LTY da, Baracat EC, Haddad J, Lunardi AC, Ferreira EAG. Intra- and inter-rater reliability, measurement error and criteria and convergent validities of the dualpex plus for the vaginal manometry of pelvic floor muscles in women with urinary incontinence [Internet]. Neurourology and Urodynamics. 2025 ; 44( 2): 416-423.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1002/nau.25644

  • Artigo de periodico

    Construction of a simulation scenario and a low-cost simulator for teaching thoracentesis procedural technique: a validation study (2025)

    Moron, Roberson Antequera ; Costa, Raphael Raniere de Oliveira ; Cardozo, Victor ; Santos, Carlos Ferreira dos ; Marton Filho, Marcos Antonio ; Mazzo, Alessandra

    Source: BMC Medical Education. Unidades: FOB, FMBRU, HRAC

    Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, PROCEDIMENTOS CIRÚRGICOS TORÁCICOS, CONTROLE DE CUSTOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MORON, Roberson Antequera et al. Construction of a simulation scenario and a low-cost simulator for teaching thoracentesis procedural technique: a validation study. BMC Medical Education, v. 25, p. 975, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1186/s12909-025-07381-7. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Moron, R. A., Costa, R. R. de O., Cardozo, V., Santos, C. F. dos, Marton Filho, M. A., & Mazzo, A. (2025). Construction of a simulation scenario and a low-cost simulator for teaching thoracentesis procedural technique: a validation study. BMC Medical Education, 25, 975. doi:10.1186/s12909-025-07381-7

    • NLM

      Moron RA, Costa RR de O, Cardozo V, Santos CF dos, Marton Filho MA, Mazzo A. Construction of a simulation scenario and a low-cost simulator for teaching thoracentesis procedural technique: a validation study [Internet]. BMC Medical Education. 2025 ; 25 975.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s12909-025-07381-7

    • Vancouver

      Moron RA, Costa RR de O, Cardozo V, Santos CF dos, Marton Filho MA, Mazzo A. Construction of a simulation scenario and a low-cost simulator for teaching thoracentesis procedural technique: a validation study [Internet]. BMC Medical Education. 2025 ; 25 975.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s12909-025-07381-7

  • Tese (Doutorado)

    Aferindo atividade física em idosos: proposta de instrumento e avaliação de propriedades psicométricas (2024)

    Osti, Renata Fonseca Inácio ; Bergamaschi, Denise Pimentel (Orientador)

    Unidade: FSP

    Subjects: IDOSOS, EXERCÍCIO FÍSICO, INQUÉRITOS EPIDEMIOLÓGICOS, QUESTIONÁRIOS, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, BRASIL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      OSTI, Renata Fonseca Inácio. Aferindo atividade física em idosos: proposta de instrumento e avaliação de propriedades psicométricas. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6141/tde-11022025-174359/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Osti, R. F. I. (2024). Aferindo atividade física em idosos: proposta de instrumento e avaliação de propriedades psicométricas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6141/tde-11022025-174359/

    • NLM

      Osti RFI. Aferindo atividade física em idosos: proposta de instrumento e avaliação de propriedades psicométricas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6141/tde-11022025-174359/

    • Vancouver

      Osti RFI. Aferindo atividade física em idosos: proposta de instrumento e avaliação de propriedades psicométricas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6141/tde-11022025-174359/

  • Tese (Doutorado)

    Construção, validação de conteúdo e adaptação semântica do instrumento de avaliação do letramento em saúde sobre COVID-19 entre estudantes da área da saúde (LS-COVID-19-ES) (2024)

    Primão, Juliana Cristina Magnani; Andrade, Denise de (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: COVID-19, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, LETRAMENTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PRIMÃO, Juliana Cristina Magnani. Construção, validação de conteúdo e adaptação semântica do instrumento de avaliação do letramento em saúde sobre COVID-19 entre estudantes da área da saúde (LS-COVID-19-ES). 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04112024-082557/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Primão, J. C. M. (2024). Construção, validação de conteúdo e adaptação semântica do instrumento de avaliação do letramento em saúde sobre COVID-19 entre estudantes da área da saúde (LS-COVID-19-ES) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04112024-082557/

    • NLM

      Primão JCM. Construção, validação de conteúdo e adaptação semântica do instrumento de avaliação do letramento em saúde sobre COVID-19 entre estudantes da área da saúde (LS-COVID-19-ES) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04112024-082557/

    • Vancouver

      Primão JCM. Construção, validação de conteúdo e adaptação semântica do instrumento de avaliação do letramento em saúde sobre COVID-19 entre estudantes da área da saúde (LS-COVID-19-ES) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04112024-082557/

  • Tese (Doutorado)

    "Resiliência pessoal" da classificação dos resultados de enfermagem: estudo de validade qualitativa em pessoas idosas (2024)

    Lima, Gabriella Santos ; Kusumota, Luciana (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM GERIÁTRICA, IDOSOS, ENVELHECIMENTO, RESILIÊNCIA (PSICOLOGIA), GRUPOS FOCAIS, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LIMA, Gabriella Santos. "Resiliência pessoal" da classificação dos resultados de enfermagem: estudo de validade qualitativa em pessoas idosas. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04022025-101426/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Lima, G. S. (2024). "Resiliência pessoal" da classificação dos resultados de enfermagem: estudo de validade qualitativa em pessoas idosas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04022025-101426/

    • NLM

      Lima GS. "Resiliência pessoal" da classificação dos resultados de enfermagem: estudo de validade qualitativa em pessoas idosas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04022025-101426/

    • Vancouver

      Lima GS. "Resiliência pessoal" da classificação dos resultados de enfermagem: estudo de validade qualitativa em pessoas idosas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04022025-101426/

  • Tese (Doutorado)

    Assistência de enfermagem à pessoa com hipertensão arterial na atenção primária à saúde: design instrucional, estrutura e validação de intervenção para educação permanente de enfermeiros por meio de ambiente virtual de aprendizagem (2024)

    Avelino, Carolina Costa Valcanti; Costa, Simone de Godoy (Orientador) ; Goyatá, Sueli Leiko Takamatsu (coorient)

    Unidade: EERP

    Subjects: ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM, HIPERTENSÃO, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      AVELINO, Carolina Costa Valcanti. Assistência de enfermagem à pessoa com hipertensão arterial na atenção primária à saúde: design instrucional, estrutura e validação de intervenção para educação permanente de enfermeiros por meio de ambiente virtual de aprendizagem. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04122024-111005/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Avelino, C. C. V. (2024). Assistência de enfermagem à pessoa com hipertensão arterial na atenção primária à saúde: design instrucional, estrutura e validação de intervenção para educação permanente de enfermeiros por meio de ambiente virtual de aprendizagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04122024-111005/

    • NLM

      Avelino CCV. Assistência de enfermagem à pessoa com hipertensão arterial na atenção primária à saúde: design instrucional, estrutura e validação de intervenção para educação permanente de enfermeiros por meio de ambiente virtual de aprendizagem [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04122024-111005/

    • Vancouver

      Avelino CCV. Assistência de enfermagem à pessoa com hipertensão arterial na atenção primária à saúde: design instrucional, estrutura e validação de intervenção para educação permanente de enfermeiros por meio de ambiente virtual de aprendizagem [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04122024-111005/

  • Tese (Doutorado)

    Tradução, adaptação transcultural e validação do Bone- Anchored Hearing Aid Questionnaire para o português do Brasil (2024)

    Zampronio, Cláudia Daniele Pelanda; Maximino, Luciana Paula (Orientador); Oliveira, Jerusa Roberta Massola de (coorient)

    Unidade: HRAC

    Subjects: AUXILIARES DE AUDIÇÃO, SATISFAÇÃO DO PACIENTE, TRADUÇÃO, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, MALFORMAÇÕES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ZAMPRONIO, Cláudia Daniele Pelanda. Tradução, adaptação transcultural e validação do Bone- Anchored Hearing Aid Questionnaire para o português do Brasil. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-04102024-140019/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Zampronio, C. D. P. (2024). Tradução, adaptação transcultural e validação do Bone- Anchored Hearing Aid Questionnaire para o português do Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-04102024-140019/

    • NLM

      Zampronio CDP. Tradução, adaptação transcultural e validação do Bone- Anchored Hearing Aid Questionnaire para o português do Brasil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-04102024-140019/

    • Vancouver

      Zampronio CDP. Tradução, adaptação transcultural e validação do Bone- Anchored Hearing Aid Questionnaire para o português do Brasil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-04102024-140019/

  • Tese (Doutorado)

    Adaptação do CARE Approach para o contexto brasileiro - Abordagem CARE - versão brasileira: proposta de ensino de empatia para profissionais de saúde (2024)

    Savieto, Roberta Maria; Marques, João Mazzoncini de Azevedo

    Unidade: FMRP

    Subjects: EMPATIA, ENSINO, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, RECURSOS HUMANOS, SAÚDE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SAVIETO, Roberta Maria e MARQUES, João Mazzoncini de Azevedo. Adaptação do CARE Approach para o contexto brasileiro - Abordagem CARE - versão brasileira: proposta de ensino de empatia para profissionais de saúde. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-25072024-114154/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Savieto, R. M., & Marques, J. M. de A. (2024). Adaptação do CARE Approach para o contexto brasileiro - Abordagem CARE - versão brasileira: proposta de ensino de empatia para profissionais de saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-25072024-114154/

    • NLM

      Savieto RM, Marques JM de A. Adaptação do CARE Approach para o contexto brasileiro - Abordagem CARE - versão brasileira: proposta de ensino de empatia para profissionais de saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-25072024-114154/

    • Vancouver

      Savieto RM, Marques JM de A. Adaptação do CARE Approach para o contexto brasileiro - Abordagem CARE - versão brasileira: proposta de ensino de empatia para profissionais de saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-25072024-114154/

  • Mestrado Profissionalizante

    Preparo e administração de medicamentos via sonda enteral: desenvolvimento de vídeo educativo (2024)

    Oliveira, Priscila Andreja ; Sousa, Fernanda Raphael Escobar Gimenes de (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ALIMENTAÇÃO ENTERAL, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, SEGURANÇA DO PACIENTE, VÍDEO EDUCATIVO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      OLIVEIRA, Priscila Andreja. Preparo e administração de medicamentos via sonda enteral: desenvolvimento de vídeo educativo. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-25062024-105131/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Oliveira, P. A. (2024). Preparo e administração de medicamentos via sonda enteral: desenvolvimento de vídeo educativo (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-25062024-105131/

    • NLM

      Oliveira PA. Preparo e administração de medicamentos via sonda enteral: desenvolvimento de vídeo educativo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-25062024-105131/

    • Vancouver

      Oliveira PA. Preparo e administração de medicamentos via sonda enteral: desenvolvimento de vídeo educativo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-25062024-105131/

  • Dissertação (Mestrado)

    Validação de conteúdo do resultado "Knowledge: wound management" para cuidadores familiares de pessoas com feridas de incisão cirúrgica (2024)

    Jaimes, Giovanny Andres Perez; Diaz, Leidy Johanna Rueda (Orientador)

    Unidade: EE

    Subjects: CONHECIMENTO, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, TERMINOLOGIA, FERIDA CIRÚRGICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      JAIMES, Giovanny Andres Perez. Validação de conteúdo do resultado "Knowledge: wound management" para cuidadores familiares de pessoas com feridas de incisão cirúrgica. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-05062025-151410/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Jaimes, G. A. P. (2024). Validação de conteúdo do resultado "Knowledge: wound management" para cuidadores familiares de pessoas com feridas de incisão cirúrgica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-05062025-151410/

    • NLM

      Jaimes GAP. Validação de conteúdo do resultado "Knowledge: wound management" para cuidadores familiares de pessoas com feridas de incisão cirúrgica [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-05062025-151410/

    • Vancouver

      Jaimes GAP. Validação de conteúdo do resultado "Knowledge: wound management" para cuidadores familiares de pessoas com feridas de incisão cirúrgica [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-05062025-151410/

  • Dissertação (Mestrado)

    Adaptação transcultural e análise das propriedades psicométricas do \"mental health literacy questionnaire\" para uso no Brasil (2024)

    Moreira, Wanderson Carneiro; Nóbrega, Maria do Perpétuo Socorro de Sousa (Orientador)

    Unidade: EE

    Subjects: ENFERMAGEM, SAÚDE MENTAL, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MOREIRA, Wanderson Carneiro. Adaptação transcultural e análise das propriedades psicométricas do \"mental health literacy questionnaire\" para uso no Brasil. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-03092025-092222/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Moreira, W. C. (2024). Adaptação transcultural e análise das propriedades psicométricas do \"mental health literacy questionnaire\" para uso no Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-03092025-092222/

    • NLM

      Moreira WC. Adaptação transcultural e análise das propriedades psicométricas do \"mental health literacy questionnaire\" para uso no Brasil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-03092025-092222/

    • Vancouver

      Moreira WC. Adaptação transcultural e análise das propriedades psicométricas do \"mental health literacy questionnaire\" para uso no Brasil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-03092025-092222/

  • Artigo de periodico

    Propriedades psicométricas do incivility in nursing education: revised survey versão brasileira (2024)

    Ribeiro, Vanessa dos Santos; Clark, Cynthia M; Santos, Claudia Benedita dos; Marôco, João; Alonso, Jonas Bodini; Eduardo, Aline Helena Appoloni; Carvalho, Emilia Campos de

    Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidades: EERP, Interunidades em Enfermagem

    Subjects: ENFERMAGEM, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RIBEIRO, Vanessa dos Santos et al. Propriedades psicométricas do incivility in nursing education: revised survey versão brasileira. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 32, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.6950.4216. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Ribeiro, V. dos S., Clark, C. M., Santos, C. B. dos, Marôco, J., Alonso, J. B., Eduardo, A. H. A., & Carvalho, E. C. de. (2024). Propriedades psicométricas do incivility in nursing education: revised survey versão brasileira. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 32. doi:10.1590/1518-8345.6950.4216

    • NLM

      Ribeiro V dos S, Clark CM, Santos CB dos, Marôco J, Alonso JB, Eduardo AHA, Carvalho EC de. Propriedades psicométricas do incivility in nursing education: revised survey versão brasileira [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2024 ; 32[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.6950.4216

    • Vancouver

      Ribeiro V dos S, Clark CM, Santos CB dos, Marôco J, Alonso JB, Eduardo AHA, Carvalho EC de. Propriedades psicométricas do incivility in nursing education: revised survey versão brasileira [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2024 ; 32[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.6950.4216

  • Tese (Doutorado)

    Conhecimento, atitudes e comportamentos sobre sal/sódio e uso da informação no ambiente alimentar do consumidor (2024)

    Gomes, Alícia Tavares da Silva ; Jaime, Patricia Constante (Orientador)

    Unidade: FSP

    Subjects: SAL (CONDIMENTO), ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, SAÚDE PÚBLICA, COMPORTAMENTO ALIMENTAR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GOMES, Alícia Tavares da Silva. Conhecimento, atitudes e comportamentos sobre sal/sódio e uso da informação no ambiente alimentar do consumidor. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-13022025-095537/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Gomes, A. T. da S. (2024). Conhecimento, atitudes e comportamentos sobre sal/sódio e uso da informação no ambiente alimentar do consumidor (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-13022025-095537/

    • NLM

      Gomes AT da S. Conhecimento, atitudes e comportamentos sobre sal/sódio e uso da informação no ambiente alimentar do consumidor [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-13022025-095537/

    • Vancouver

      Gomes AT da S. Conhecimento, atitudes e comportamentos sobre sal/sódio e uso da informação no ambiente alimentar do consumidor [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-13022025-095537/

  • Tese (Doutorado)

    Adaptação e evidências de validade do Pain Medication Questionnaire para a língua portuguesa e contexto cultural brasileiro (2024)

    Souza, Liane Carvalho de Brito de ; Ashmawi, Hazem Adel (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: DOR CRÔNICA, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, PSICOMETRIA, VÍCIO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUZA, Liane Carvalho de Brito de. Adaptação e evidências de validade do Pain Medication Questionnaire para a língua portuguesa e contexto cultural brasileiro. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5176/tde-07022025-160949/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Souza, L. C. de B. de. (2024). Adaptação e evidências de validade do Pain Medication Questionnaire para a língua portuguesa e contexto cultural brasileiro (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5176/tde-07022025-160949/

    • NLM

      Souza LC de B de. Adaptação e evidências de validade do Pain Medication Questionnaire para a língua portuguesa e contexto cultural brasileiro [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5176/tde-07022025-160949/

    • Vancouver

      Souza LC de B de. Adaptação e evidências de validade do Pain Medication Questionnaire para a língua portuguesa e contexto cultural brasileiro [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5176/tde-07022025-160949/

  • Tese (Doutorado)

    Minigame digital para promoção da alimentação adequada, saudável e sustentável entre adolescentes da rede pública estadual (2024)

    Previtali-Sampaio, Ívia Campos ; Slater, Betzabeth (Orientador)

    Unidade: FSP

    Subjects: DIETA, ADOLESCENTES, JOGOS ELETRÔNICOS, EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, PROMOÇÃO DA SAÚDE, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PREVITALI-SAMPAIO, Ívia Campos. Minigame digital para promoção da alimentação adequada, saudável e sustentável entre adolescentes da rede pública estadual. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-13052024-104829/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Previtali-Sampaio, Í. C. (2024). Minigame digital para promoção da alimentação adequada, saudável e sustentável entre adolescentes da rede pública estadual (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-13052024-104829/

    • NLM

      Previtali-Sampaio ÍC. Minigame digital para promoção da alimentação adequada, saudável e sustentável entre adolescentes da rede pública estadual [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-13052024-104829/

    • Vancouver

      Previtali-Sampaio ÍC. Minigame digital para promoção da alimentação adequada, saudável e sustentável entre adolescentes da rede pública estadual [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6138/tde-13052024-104829/

  • Tese (Doutorado)

    Adaptación lingüística y cultural y validación de la escala para medir la percepción de violencia obstétrica en estudiantes - PercOV-S (2024)

    Falcon Jacome, Kirsten Elizabeth; Bellini, Maria Luiza Gonzalez Riesco (Orientador); López, Martha María Fors (coorient)

    Unidade: EE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENFERMAGEM, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER, VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FALCON JACOME, Kirsten Elizabeth. Adaptación lingüística y cultural y validación de la escala para medir la percepción de violencia obstétrica en estudiantes - PercOV-S. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-02102024-132403/. Acesso em: 28 jan. 2026.

    • APA

      Falcon Jacome, K. E. (2024). Adaptación lingüística y cultural y validación de la escala para medir la percepción de violencia obstétrica en estudiantes - PercOV-S (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-02102024-132403/

    • NLM

      Falcon Jacome KE. Adaptación lingüística y cultural y validación de la escala para medir la percepción de violencia obstétrica en estudiantes - PercOV-S [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-02102024-132403/

    • Vancouver

      Falcon Jacome KE. Adaptación lingüística y cultural y validación de la escala para medir la percepción de violencia obstétrica en estudiantes - PercOV-S [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-02102024-132403/

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