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Trabalho de evento-resumo
Base de conhecimentos para o ensino de Química segundo as políticas públicas brasileiras (2013)
De, J.F; Andrade, D. C; Fernandez, Carmen
Source: Resumos. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
DE, J.F e ANDRADE, D. C e FERNANDEZ, Carmen. Base de conhecimentos para o ensino de Química segundo as políticas públicas brasileiras. 2013, Anais.. Águas de Lindóia: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC), 2013. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
De, J. F., Andrade, D. C., & Fernandez, C. (2013). Base de conhecimentos para o ensino de Química segundo as políticas públicas brasileiras. In Resumos. Águas de Lindóia: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC).
NLM
De JF, Andrade DC, Fernandez C. Base de conhecimentos para o ensino de Química segundo as políticas públicas brasileiras. Resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
De JF, Andrade DC, Fernandez C. Base de conhecimentos para o ensino de Química segundo as políticas públicas brasileiras. Resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Estudo das representações visuais em questões de química dos exames vestibulares de universidades públicas do Estado de São Paulo (2013)
Silva, J. D; Marson, Guilherme Andrade
Source: Resumos. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: VESTIBULAR, QUÍMICA
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ABNT
SILVA, J. D e MARSON, Guilherme Andrade. Estudo das representações visuais em questões de química dos exames vestibulares de universidades públicas do Estado de São Paulo. 2013, Anais.. Águas de Lindóia: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC), 2013. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Silva, J. D., & Marson, G. A. (2013). Estudo das representações visuais em questões de química dos exames vestibulares de universidades públicas do Estado de São Paulo. In Resumos. Águas de Lindóia: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC).
NLM
Silva JD, Marson GA. Estudo das representações visuais em questões de química dos exames vestibulares de universidades públicas do Estado de São Paulo. Resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Silva JD, Marson GA. Estudo das representações visuais em questões de química dos exames vestibulares de universidades públicas do Estado de São Paulo. Resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Um estudo sobre os obstáculos para o desenvolvimento profissional de um grupo de professores de química de escolas públicas do Estado de São Paulo (2013)
Santos, J. B. D; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Resumos. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, QUÍMICA
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ABNT
SANTOS, J. B. D e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Um estudo sobre os obstáculos para o desenvolvimento profissional de um grupo de professores de química de escolas públicas do Estado de São Paulo. 2013, Anais.. Águas de Lindóia: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC), 2013. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Santos, J. B. D., & Marcondes, M. E. R. (2013). Um estudo sobre os obstáculos para o desenvolvimento profissional de um grupo de professores de química de escolas públicas do Estado de São Paulo. In Resumos. Águas de Lindóia: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC).
NLM
Santos JBD, Marcondes MER. Um estudo sobre os obstáculos para o desenvolvimento profissional de um grupo de professores de química de escolas públicas do Estado de São Paulo. Resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Santos JBD, Marcondes MER. Um estudo sobre os obstáculos para o desenvolvimento profissional de um grupo de professores de química de escolas públicas do Estado de São Paulo. Resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
O ensino experimental como ferramenta no processo reflexivo dos professores de Química (2012)
Lima, Viviani Alves de; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: APTIDÃO COGNITIVA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
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ABNT
LIMA, Viviani Alves de e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. O ensino experimental como ferramenta no processo reflexivo dos professores de Química. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Lima, V. A. de, & Marcondes, M. E. R. (2012). O ensino experimental como ferramenta no processo reflexivo dos professores de Química. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Lima VA de, Marcondes MER. O ensino experimental como ferramenta no processo reflexivo dos professores de Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Lima VA de, Marcondes MER. O ensino experimental como ferramenta no processo reflexivo dos professores de Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
Uma análise das concepções de Professores de Química sobre o atual currículo oficial do Estado de São Paulo (2012)
Santos Junior, João Batista dos; Souza, Fábio Luiz de ; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, QUÍMICA
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ABNT
SANTOS JUNIOR, João Batista dos e SOUZA, Fábio Luiz de e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Uma análise das concepções de Professores de Química sobre o atual currículo oficial do Estado de São Paulo. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Santos Junior, J. B. dos, Souza, F. L. de, & Marcondes, M. E. R. (2012). Uma análise das concepções de Professores de Química sobre o atual currículo oficial do Estado de São Paulo. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Santos Junior JB dos, Souza FL de, Marcondes MER. Uma análise das concepções de Professores de Química sobre o atual currículo oficial do Estado de São Paulo. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Santos Junior JB dos, Souza FL de, Marcondes MER. Uma análise das concepções de Professores de Química sobre o atual currículo oficial do Estado de São Paulo. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
As ideias apresentadas pelos professores sobre a inclusão da História da Química no ensino de Cinética Química (2012)
Martorano, Simone Alves de Assis; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, HISTÓRIA DA CIÊNCIA, QUÍMICA, CINÉTICA QUÍMICA
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ABNT
MARTORANO, Simone Alves de Assis e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. As ideias apresentadas pelos professores sobre a inclusão da História da Química no ensino de Cinética Química. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Martorano, S. A. de A., & Marcondes, M. E. R. (2012). As ideias apresentadas pelos professores sobre a inclusão da História da Química no ensino de Cinética Química. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Martorano SA de A, Marcondes MER. As ideias apresentadas pelos professores sobre a inclusão da História da Química no ensino de Cinética Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Martorano SA de A, Marcondes MER. As ideias apresentadas pelos professores sobre a inclusão da História da Química no ensino de Cinética Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
A evolução das concepções sobre a natureza da ciência na formação inicial de Professores de Química (2012)
Junqueira, Marianna Meirelles; Maximiano, Flavio Antonio
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
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ABNT
JUNQUEIRA, Marianna Meirelles e MAXIMIANO, Flavio Antonio. A evolução das concepções sobre a natureza da ciência na formação inicial de Professores de Química. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Junqueira, M. M., & Maximiano, F. A. (2012). A evolução das concepções sobre a natureza da ciência na formação inicial de Professores de Química. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Junqueira MM, Maximiano FA. A evolução das concepções sobre a natureza da ciência na formação inicial de Professores de Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Junqueira MM, Maximiano FA. A evolução das concepções sobre a natureza da ciência na formação inicial de Professores de Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
A polifonia nos textos de licenciandos sobre os propósitos da educação química (2012)
Novais, Robson Macedo; Barzotto, Valdir Heitor; Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidades: FE, IQ
Subjects: EDUCAÇÃO (QUÍMICA), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
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ABNT
NOVAIS, Robson Macedo e BARZOTTO, Valdir Heitor e FERNANDEZ, Carmen. A polifonia nos textos de licenciandos sobre os propósitos da educação química. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Novais, R. M., Barzotto, V. H., & Fernandez, C. (2012). A polifonia nos textos de licenciandos sobre os propósitos da educação química. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Novais RM, Barzotto VH, Fernandez C. A polifonia nos textos de licenciandos sobre os propósitos da educação química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Novais RM, Barzotto VH, Fernandez C. A polifonia nos textos de licenciandos sobre os propósitos da educação química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química (2012)
Silva, Dayse Pereira da; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Akahoshi, Luciane Hiromi
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA, APTIDÃO COGNITIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Dayse Pereira da e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro e AKAHOSHI, Luciane Hiromi. Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Silva, D. P. da, Marcondes, M. E. R., & Akahoshi, L. H. (2012). Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Silva DP da, Marcondes MER, Akahoshi LH. Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Silva DP da, Marcondes MER, Akahoshi LH. Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
Os métodos de Michael Faraday e Isaac Watts para o aprimoramento da mente (2012)
Baldinato, José Otávio; Porto, Paulo Alves
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, QUÍMICA
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ABNT
BALDINATO, José Otávio e PORTO, Paulo Alves. Os métodos de Michael Faraday e Isaac Watts para o aprimoramento da mente. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Baldinato, J. O., & Porto, P. A. (2012). Os métodos de Michael Faraday e Isaac Watts para o aprimoramento da mente. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Baldinato JO, Porto PA. Os métodos de Michael Faraday e Isaac Watts para o aprimoramento da mente. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Baldinato JO, Porto PA. Os métodos de Michael Faraday e Isaac Watts para o aprimoramento da mente. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
O instrumento CoRe para a construção e análise do conhecimento pedagógico do conteúdo de licenciandos em química (2012)
Oliveira Junior, Milton Machado de; Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA JUNIOR, Milton Machado de e FERNANDEZ, Carmen. O instrumento CoRe para a construção e análise do conhecimento pedagógico do conteúdo de licenciandos em química. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Oliveira Junior, M. M. de, & Fernandez, C. (2012). O instrumento CoRe para a construção e análise do conhecimento pedagógico do conteúdo de licenciandos em química. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Oliveira Junior MM de, Fernandez C. O instrumento CoRe para a construção e análise do conhecimento pedagógico do conteúdo de licenciandos em química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Oliveira Junior MM de, Fernandez C. O instrumento CoRe para a construção e análise do conhecimento pedagógico do conteúdo de licenciandos em química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
Estratégias visuais na construção de uma realidade química: análise semiótica das ilustrações em livros didáticos ao longo do século XX (2012)
Souza, Karina Aparecida de Freitas Dias de; Porto, Paulo Alves
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: LIVRO DIDÁTICO, SEMIÓTICA, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Karina Aparecida de Freitas Dias de e PORTO, Paulo Alves. Estratégias visuais na construção de uma realidade química: análise semiótica das ilustrações em livros didáticos ao longo do século XX. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Souza, K. A. de F. D. de, & Porto, P. A. (2012). Estratégias visuais na construção de uma realidade química: análise semiótica das ilustrações em livros didáticos ao longo do século XX. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Souza KA de FD de, Porto PA. Estratégias visuais na construção de uma realidade química: análise semiótica das ilustrações em livros didáticos ao longo do século XX. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Souza KA de FD de, Porto PA. Estratégias visuais na construção de uma realidade química: análise semiótica das ilustrações em livros didáticos ao longo do século XX. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
PCK - Conhecimento Pedagógico do Conteúdo: perspectivas e possibilidades para a formação de professores (2012)
Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERNANDEZ, Carmen. PCK - Conhecimento Pedagógico do Conteúdo: perspectivas e possibilidades para a formação de professores. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Fernandez, C. (2012). PCK - Conhecimento Pedagógico do Conteúdo: perspectivas e possibilidades para a formação de professores. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Fernandez C. PCK - Conhecimento Pedagógico do Conteúdo: perspectivas e possibilidades para a formação de professores. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Fernandez C. PCK - Conhecimento Pedagógico do Conteúdo: perspectivas e possibilidades para a formação de professores. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
Análise do desenvolvimento do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo (2012)
Girotto Junior, Gildo; Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIROTTO JUNIOR, Gildo e FERNANDEZ, Carmen. Análise do desenvolvimento do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Girotto Junior, G., & Fernandez, C. (2012). Análise do desenvolvimento do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Girotto Junior G, Fernandez C. Análise do desenvolvimento do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Girotto Junior G, Fernandez C. Análise do desenvolvimento do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
Particularidades estruturadoras da ciência Química: alguns pontos explicitados por doutorandos em Química (2012)
Lemes, Anielli Fabiula Gavioli; Porto, Paulo Alves
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA, EDUCAÇÃO (QUÍMICA), FILOSOFIA (QUÍMICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEMES, Anielli Fabiula Gavioli e PORTO, Paulo Alves. Particularidades estruturadoras da ciência Química: alguns pontos explicitados por doutorandos em Química. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Lemes, A. F. G., & Porto, P. A. (2012). Particularidades estruturadoras da ciência Química: alguns pontos explicitados por doutorandos em Química. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Lemes AFG, Porto PA. Particularidades estruturadoras da ciência Química: alguns pontos explicitados por doutorandos em Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Lemes AFG, Porto PA. Particularidades estruturadoras da ciência Química: alguns pontos explicitados por doutorandos em Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
A contextualização na formação de Professores de Química: um estudo de caso (2012)
Cortes Junior, Lailton Passos; Corio, Paola ; Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORTES JUNIOR, Lailton Passos e CORIO, Paola e FERNANDEZ, Carmen. A contextualização na formação de Professores de Química: um estudo de caso. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Cortes Junior, L. P., Corio, P., & Fernandez, C. (2012). A contextualização na formação de Professores de Química: um estudo de caso. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Cortes Junior LP, Corio P, Fernandez C. A contextualização na formação de Professores de Química: um estudo de caso. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Cortes Junior LP, Corio P, Fernandez C. A contextualização na formação de Professores de Química: um estudo de caso. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
Jane Marcet e Conversations on Chemistry: divulgando a química no início do século XIX (2009)
Baldinato, José Otávio; Porto, Paulo Alves
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA, LIVRO DIDÁTICO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALDINATO, José Otávio e PORTO, Paulo Alves. Jane Marcet e Conversations on Chemistry: divulgando a química no início do século XIX. 2009, Anais.. Florianópolis: ABRAPEC, 2009. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Baldinato, J. O., & Porto, P. A. (2009). Jane Marcet e Conversations on Chemistry: divulgando a química no início do século XIX. In Anais. Florianópolis: ABRAPEC.
NLM
Baldinato JO, Porto PA. Jane Marcet e Conversations on Chemistry: divulgando a química no início do século XIX. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Baldinato JO, Porto PA. Jane Marcet e Conversations on Chemistry: divulgando a química no início do século XIX. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo durante a abordagem de modelos científicos por professores de Química (2009)
Corio, Paola ; Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORIO, Paola e FERNANDEZ, Carmen. Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo durante a abordagem de modelos científicos por professores de Química. 2009, Anais.. Florianópolis: ABRAPEC, 2009. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Corio, P., & Fernandez, C. (2009). Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo durante a abordagem de modelos científicos por professores de Química. In Anais. Florianópolis: ABRAPEC.
NLM
Corio P, Fernandez C. Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo durante a abordagem de modelos científicos por professores de Química. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Corio P, Fernandez C. Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo durante a abordagem de modelos científicos por professores de Química. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
Avaliação da aprendizagem em Química: Concepções de ensino-aprendizagem que fundamentam esta prática (2009)
Tacoshi, Marina Miyuki Akutagawa; Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TACOSHI, Marina Miyuki Akutagawa e FERNANDEZ, Carmen. Avaliação da aprendizagem em Química: Concepções de ensino-aprendizagem que fundamentam esta prática. 2009, Anais.. Florianópolis: ABRAPEC, 2009. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Tacoshi, M. M. A., & Fernandez, C. (2009). Avaliação da aprendizagem em Química: Concepções de ensino-aprendizagem que fundamentam esta prática. In Anais. Florianópolis: ABRAPEC.
NLM
Tacoshi MMA, Fernandez C. Avaliação da aprendizagem em Química: Concepções de ensino-aprendizagem que fundamentam esta prática. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Tacoshi MMA, Fernandez C. Avaliação da aprendizagem em Química: Concepções de ensino-aprendizagem que fundamentam esta prática. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento
Reflexão e desenvolvimento do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo: de licenciando a professor de Química (2009)
Girotto Junior, Gildo; Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIROTTO JUNIOR, Gildo e FERNANDEZ, Carmen. Reflexão e desenvolvimento do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo: de licenciando a professor de Química. 2009, Anais.. Florianópolis: ABRAPEC, 2009. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Girotto Junior, G., & Fernandez, C. (2009). Reflexão e desenvolvimento do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo: de licenciando a professor de Química. In Anais. Florianópolis: ABRAPEC.
NLM
Girotto Junior G, Fernandez C. Reflexão e desenvolvimento do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo: de licenciando a professor de Química. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Girotto Junior G, Fernandez C. Reflexão e desenvolvimento do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo: de licenciando a professor de Química. Anais. 2009 ;[citado 2024 nov. 05 ]

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