Matemáticas: exercícios cartográfico decoloniais (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: SILVA, MICHELA TUCHAPESK DA - ICMC ; OLIVEIRA, ÍSIS MARIA DE PAULA - FE
- Unidades: ICMC; FE
- Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; EDUCAÇÃO INDÍGENA; CARTOGRAFIA; DECOLONIALIDADE; ENSINO E APRENDIZAGEM; COGNIÇÃO
- Keywords: Aprender; Learning; Cartography; Cognition
- Language: Português
- Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):
04. Educação de qualidade
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Helius
- ISSN: 2357-8297
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 6, n. 1, p. 217-232, 2025
-
ABNT
OLIVEIRA, Isis Maria de Paula e SILVA, Michela Tuchapesk da. Matemáticas: exercícios cartográfico decoloniais. Revista Helius, v. 6, n. 1, p. 217-232, 2025Tradução . . Disponível em: https://helius.uvanet.br/index.php/helius/article/view/376. Acesso em: 18 mar. 2026. -
APA
Oliveira, I. M. de P., & Silva, M. T. da. (2025). Matemáticas: exercícios cartográfico decoloniais. Revista Helius, 6( 1), 217-232. Recuperado de https://helius.uvanet.br/index.php/helius/article/view/376 -
NLM
Oliveira IM de P, Silva MT da. Matemáticas: exercícios cartográfico decoloniais [Internet]. Revista Helius. 2025 ; 6( 1): 217-232.[citado 2026 mar. 18 ] Available from: https://helius.uvanet.br/index.php/helius/article/view/376 -
Vancouver
Oliveira IM de P, Silva MT da. Matemáticas: exercícios cartográfico decoloniais [Internet]. Revista Helius. 2025 ; 6( 1): 217-232.[citado 2026 mar. 18 ] Available from: https://helius.uvanet.br/index.php/helius/article/view/376 - Quem realmente sabe que a África não é um país?: Desprendimentos decoloniais em Educação Matemática
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| Tipo | Nome | Link | |
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