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ABNT
SILVA, Jorge Luiz da et al. Intervenção em habilidades sociais e bullying. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, v. 71, n. 3, p. 1150-1156, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0151. Acesso em: 05 maio 2024.
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Silva, J. L. da, Oliveira, W. A. de, Carlos, D. M., Lizzi, E. A. da S., Rosário, R., & Silva, M. A. I. (2018). Intervenção em habilidades sociais e bullying. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, 71( 3), 1150-1156. doi:10.1590/0034-7167-2017-0151
NLM
Silva JL da, Oliveira WA de, Carlos DM, Lizzi EA da S, Rosário R, Silva MAI. Intervenção em habilidades sociais e bullying [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2018 ; 71( 3): 1150-1156.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0151
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Silva JL da, Oliveira WA de, Carlos DM, Lizzi EA da S, Rosário R, Silva MAI. Intervenção em habilidades sociais e bullying [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2018 ; 71( 3): 1150-1156.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0151
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OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Relatos de professores sobre a produção de vídeos na formação de enfermeiros. 2017, Anais.. Vigo: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: http://cindu2017.webs.uvigo.es/docs/CINDU_2017_Resumenes_comunicaciones.pdf. Acesso em: 05 maio 2024.
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Oliveira, W. A. de, Scarpini, N. A. M., Saltareli, S., Andrade, L. S. de, Gonçalves, M. F. C., & Silva, M. A. I. (2017). Relatos de professores sobre a produção de vídeos na formação de enfermeiros. In Resúmenes comunicaciones. Vigo: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://cindu2017.webs.uvigo.es/docs/CINDU_2017_Resumenes_comunicaciones.pdf
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Oliveira WA de, Scarpini NAM, Saltareli S, Andrade LS de, Gonçalves MFC, Silva MAI. Relatos de professores sobre a produção de vídeos na formação de enfermeiros [Internet]. Resúmenes comunicaciones. 2017 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://cindu2017.webs.uvigo.es/docs/CINDU_2017_Resumenes_comunicaciones.pdf
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Oliveira WA de, Scarpini NAM, Saltareli S, Andrade LS de, Gonçalves MFC, Silva MAI. Relatos de professores sobre a produção de vídeos na formação de enfermeiros [Internet]. Resúmenes comunicaciones. 2017 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://cindu2017.webs.uvigo.es/docs/CINDU_2017_Resumenes_comunicaciones.pdf
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ABNT
BRANDÃO NETO, Waldemar et al. Significados da adolescência para escolares: pesquisa ação participativa com círculos de cultura. 2017, Anais.. João Pessoa: ABEn, 2017. Disponível em: http://www.abenpb.com.br/19_senpe/senpe/public/resumos-e-posteres/significados-da-adolescencia-para-escolares-pesquisa-acao-participativa-com-circulos-de-cultura/650.html. Acesso em: 05 maio 2024.
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Brandão Neto W, Oliveira WA de, Veríssimo AVR, Aquino JM de, Silva MAI, Monteiro EMLM. Significados da adolescência para escolares: pesquisa ação participativa com círculos de cultura [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.abenpb.com.br/19_senpe/senpe/public/resumos-e-posteres/significados-da-adolescencia-para-escolares-pesquisa-acao-participativa-com-circulos-de-cultura/650.html
Vancouver
Brandão Neto W, Oliveira WA de, Veríssimo AVR, Aquino JM de, Silva MAI, Monteiro EMLM. Significados da adolescência para escolares: pesquisa ação participativa com círculos de cultura [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.abenpb.com.br/19_senpe/senpe/public/resumos-e-posteres/significados-da-adolescencia-para-escolares-pesquisa-acao-participativa-com-circulos-de-cultura/650.html
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SILVA, Marta Angélica Iossi et al. Intervenciones antibullying desarrolladas por enfermeros: revisión integradora de la literatura. Enfermería Global, v. 16, n. 4, p. 532-546, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.6018/eglobal.16.4.267971. Acesso em: 05 maio 2024.
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Silva, M. A. I., Monteiro, E. M. L. M., Braga, I. F., Carvalho Ferriani, M. das G., Pereira, B., & Oliveira, W. A. de. (2017). Intervenciones antibullying desarrolladas por enfermeros: revisión integradora de la literatura. Enfermería Global, 16( 4), 532-546. doi:10.6018/eglobal.16.4.267971
NLM
Silva MAI, Monteiro EMLM, Braga IF, Carvalho Ferriani M das G, Pereira B, Oliveira WA de. Intervenciones antibullying desarrolladas por enfermeros: revisión integradora de la literatura [Internet]. Enfermería Global. 2017 ; 16( 4): 532-546.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.6018/eglobal.16.4.267971
Vancouver
Silva MAI, Monteiro EMLM, Braga IF, Carvalho Ferriani M das G, Pereira B, Oliveira WA de. Intervenciones antibullying desarrolladas por enfermeros: revisión integradora de la literatura [Internet]. Enfermería Global. 2017 ; 16( 4): 532-546.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.6018/eglobal.16.4.267971
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SILVA, Jorge Luiz da et al. Assistência oferecida a estudantes que relatam serem vítimas de bullying. Estudos de Psicologia, v. 22, n. 3, p. 325-335, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/1678-4669.20170033. Acesso em: 05 maio 2024.
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NLM
Silva JL da, Oliveira WA de, Sampaio JMC, Salgado FS, Pereira BO, Silva MAI. Assistência oferecida a estudantes que relatam serem vítimas de bullying [Internet]. Estudos de Psicologia. 2017 ; 22( 3): 325-335.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.5935/1678-4669.20170033
Vancouver
Silva JL da, Oliveira WA de, Sampaio JMC, Salgado FS, Pereira BO, Silva MAI. Assistência oferecida a estudantes que relatam serem vítimas de bullying [Internet]. Estudos de Psicologia. 2017 ; 22( 3): 325-335.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.5935/1678-4669.20170033
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SILVA, Jorge Luiz da et al. Anti-bullying interventions in schools: a systematic literature review. Ciência & Saúde Coletiva, v. 22, n. 7, p. 2329-2340, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232017227.16242015. Acesso em: 05 maio 2024.
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Silva, J. L. da, Oliveira, W. A. de, Mello, F. C. M. de, Andrade, L. S. de, Bazon, M. R., & Silva, M. A. I. (2017). Anti-bullying interventions in schools: a systematic literature review. Ciência & Saúde Coletiva, 22( 7), 2329-2340. doi:10.1590/1413-81232017227.16242015
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Silva JL da, Oliveira WA de, Mello FCM de, Andrade LS de, Bazon MR, Silva MAI. Anti-bullying interventions in schools: a systematic literature review [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2017 ; 22( 7): 2329-2340.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232017227.16242015
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Silva JL da, Oliveira WA de, Mello FCM de, Andrade LS de, Bazon MR, Silva MAI. Anti-bullying interventions in schools: a systematic literature review [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2017 ; 22( 7): 2329-2340.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232017227.16242015
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SILVA, J. L. et al. Efeitos de uma intervenção baseada em habilidades sociais em vítimas de bullying no Brasil: um ano de follow up. 2017, Anais.. Guarda: IPG, 2017. . Acesso em: 05 maio 2024.
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NLM
Silva JL, Oliveira WA de, Carlos DM, Rosário R, Pereira BO, Silva MAI. Efeitos de uma intervenção baseada em habilidades sociais em vítimas de bullying no Brasil: um ano de follow up. Livro de Abstracts. 2017 ;[citado 2024 maio 05 ]
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Silva JL, Oliveira WA de, Carlos DM, Rosário R, Pereira BO, Silva MAI. Efeitos de uma intervenção baseada em habilidades sociais em vítimas de bullying no Brasil: um ano de follow up. Livro de Abstracts. 2017 ;[citado 2024 maio 05 ]
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SILVA, Marta Angélica Iossi et al. Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola. Educação Física, Lazer e Saúde: perspectivas de desenvolvimento num mundo globalizado. Tradução . Porto: Politécnico do Porto, 2017. . . Acesso em: 05 maio 2024.
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Silva, M. A. I., Alencastro, L. C. da S., Silva, J. L. da, Oliveira, W. A. de, Farias, M. S., & Martins, C. B. de G. (2017). Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola. In Educação Física, Lazer e Saúde: perspectivas de desenvolvimento num mundo globalizado. Porto: Politécnico do Porto.
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Silva MAI, Alencastro LC da S, Silva JL da, Oliveira WA de, Farias MS, Martins CB de G. Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola. In: Educação Física, Lazer e Saúde: perspectivas de desenvolvimento num mundo globalizado. Porto: Politécnico do Porto; 2017. [citado 2024 maio 05 ]
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Silva MAI, Alencastro LC da S, Silva JL da, Oliveira WA de, Farias MS, Martins CB de G. Fatores sociodemográficos e de intervenção associados a processos de vitimização na escola. In: Educação Física, Lazer e Saúde: perspectivas de desenvolvimento num mundo globalizado. Porto: Politécnico do Porto; 2017. [citado 2024 maio 05 ]
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OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de. Relações entre bullying na adolescência e interações familiares: do singular ao plural. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-26092017-212918/. Acesso em: 05 maio 2024.
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Oliveira WA de. Relações entre bullying na adolescência e interações familiares: do singular ao plural [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-26092017-212918/
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Bullying na adolescência: um estudo com brasileiros e portugueses. Revista Baiana de Saúde Pública, v. 41, n. 3, p. 613-626, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22278/2318-2660.2017.v41.n3.a2390. Acesso em: 05 maio 2024.
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Oliveira WA de, Silva JL da, Sampaio JMC, Pereira BO, Silva MAI da. Bullying na adolescência: um estudo com brasileiros e portugueses [Internet]. Revista Baiana de Saúde Pública. 2017 ; 41( 3): 613-626.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.22278/2318-2660.2017.v41.n3.a2390
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Saúde do escolar: uma revisão integrativa sobre família e bullying. Ciência e Sáude Coletiva, v. 22, n. 5, p. 1553-1564 , 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232017225.09802015. Acesso em: 05 maio 2024.
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Oliveira WA de, Silva JL da, Sampaio JMC, Silva MAI da. Saúde do escolar: uma revisão integrativa sobre família e bullying [Internet]. Ciência e Sáude Coletiva. 2017 ; 22( 5): 1553-1564 .[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232017225.09802015
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ABNT
MELLO, Flávia Carvalho Malta de et al. A prática de bullying entre escolares brasileiros e fatores associados, Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar 2015. Ciência & Saúde Coletiva, v. 22, n. 9, p. 2939-2948, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232017229.12762017. Acesso em: 05 maio 2024.
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Mello FCM de, Silva JL da, Oliveira WA de, Prado RR do, Malta DC, Silva MAI. A prática de bullying entre escolares brasileiros e fatores associados, Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar 2015 [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2017 ; 22( 9): 2939-2948.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232017229.12762017
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Mello FCM de, Silva JL da, Oliveira WA de, Prado RR do, Malta DC, Silva MAI. A prática de bullying entre escolares brasileiros e fatores associados, Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar 2015 [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2017 ; 22( 9): 2939-2948.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232017229.12762017
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ABNT
OGUNJIMI, Adetola Ibiwumi et al. Child sexual abuse prevention: integrative review. Journal of Nursing UFPE On Line, v. 11, n. 11, p. 4469-4482, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5205/1981-8963-v11i11a22832p4469-4482-2017. Acesso em: 05 maio 2024.
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Ogunjimi, A. I., Oliveira, W. A. de, Vasconcelos, E. M. R. de, & Silva, M. A. I. (2017). Child sexual abuse prevention: integrative review. Journal of Nursing UFPE On Line, 11( 11), 4469-4482. doi:10.5205/1981-8963-v11i11a22832p4469-4482-2017
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Ogunjimi AI, Oliveira WA de, Vasconcelos EMR de, Silva MAI. Child sexual abuse prevention: integrative review [Internet]. Journal of Nursing UFPE On Line. 2017 ; 11( 11): 4469-4482.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.5205/1981-8963-v11i11a22832p4469-4482-2017
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Ogunjimi AI, Oliveira WA de, Vasconcelos EMR de, Silva MAI. Child sexual abuse prevention: integrative review [Internet]. Journal of Nursing UFPE On Line. 2017 ; 11( 11): 4469-4482.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.5205/1981-8963-v11i11a22832p4469-4482-2017
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ABNT
CAMPEIZ, Ana Flávia et al. A escola na perspectiva de adolescentes da Geração Z. Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 19, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/ree.v19.45666. Acesso em: 05 maio 2024.
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Campeiz, A. F., Oliveira, W. A. de, Fonseca, L. M. M., Andrade, L. S. de, & Silva, M. A. I. da. (2017). A escola na perspectiva de adolescentes da Geração Z. Revista Eletrônica de Enfermagem, 19. doi:10.5216/ree.v19.45666
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Vancouver
Campeiz AF, Oliveira WA de, Fonseca LMM, Andrade LS de, Silva MAI da. A escola na perspectiva de adolescentes da Geração Z [Internet]. Revista Eletrônica de Enfermagem. 2017 ; 19[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.5216/ree.v19.45666
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OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Correlações entre interações familiares e o relato de bullying escolar entre adolescentes. 2016, Anais.. Campo Grande: SBP, 2016. . Acesso em: 05 maio 2024.
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Oliveira WA de, Campeiz AF, Santos CB dos, Caravita SCS, Silva MAI. Correlações entre interações familiares e o relato de bullying escolar entre adolescentes. Anais. 2016 ;[citado 2024 maio 05 ]
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Oliveira WA de, Campeiz AF, Santos CB dos, Caravita SCS, Silva MAI. Correlações entre interações familiares e o relato de bullying escolar entre adolescentes. Anais. 2016 ;[citado 2024 maio 05 ]
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OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Avaliação de estágio docente em uma universidade pública do Brasil. Presente y futuro de la docencia universitaria=Presente e futuro da docência universitária. Tradução . Ourense: Educación, 2016. . . Acesso em: 05 maio 2024.
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Oliveira, W. A. de, Scarpini, N. A. M., Bergamini, F., Silva, J. L. da, Silva, M. A. I., Segura-Muñoz, S. I., & Gonçalves, M. F. C. (2016). Avaliação de estágio docente em uma universidade pública do Brasil. In Presente y futuro de la docencia universitaria=Presente e futuro da docência universitária. Ourense: Educación.
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Oliveira WA de, Scarpini NAM, Bergamini F, Silva JL da, Silva MAI, Segura-Muñoz SI, Gonçalves MFC. Avaliação de estágio docente em uma universidade pública do Brasil. In: Presente y futuro de la docencia universitaria=Presente e futuro da docência universitária. Ourense: Educación; 2016. [citado 2024 maio 05 ]
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Oliveira WA de, Scarpini NAM, Bergamini F, Silva JL da, Silva MAI, Segura-Muñoz SI, Gonçalves MFC. Avaliação de estágio docente em uma universidade pública do Brasil. In: Presente y futuro de la docencia universitaria=Presente e futuro da docência universitária. Ourense: Educación; 2016. [citado 2024 maio 05 ]
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SILVA, Jorge Luiz da et al. The effects of a skill-based intervention for victims of bullying in Brazil. International Journal of Environmental Research and Public Health, v. 13, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/ijerph13111042. Acesso em: 05 maio 2024.
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Silva, J. L. da, Oliveira, W. A. de, Braga, I. F., Farias, M. S., Lizzi, E. A. da S., Gonçalves, M. F. C., et al. (2016). The effects of a skill-based intervention for victims of bullying in Brazil. International Journal of Environmental Research and Public Health, 13. doi:10.3390/ijerph13111042
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Silva JL da, Oliveira WA de, Braga IF, Farias MS, Lizzi EA da S, Gonçalves MFC, Pereira BO, Silva MAI da. The effects of a skill-based intervention for victims of bullying in Brazil [Internet]. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2016 ; 13[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.3390/ijerph13111042
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Silva JL da, Oliveira WA de, Braga IF, Farias MS, Lizzi EA da S, Gonçalves MFC, Pereira BO, Silva MAI da. The effects of a skill-based intervention for victims of bullying in Brazil [Internet]. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2016 ; 13[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.3390/ijerph13111042
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. "Hace mucho tiempo mi madre trató de enseñarme las tablas de multiplicar y me llamó de burro; yo no consigo olvidar ni aprender": narraciones de estudiantes agresores sobre acoso escolar y familia. Avances en ciencias de la educación y del desarrollo. Tradução . Granada: AEPC, 2016. . Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/316830317_EL_LIDERAZGO_EDUCATIVO_A_TRAVES_DEL_ESTILO_DEL_LIDERAZGO_DISTRIBUIDO_CASO_DE_ESTUDIO_DE_UNA_ESCUELA_DE_MADRID_ESPANA_LIDERANCA_DISTRIBUIDA_NA_ORGANIZACAO_ESCOLAR_A_PARTIR_DE_UMA_VISAO_DA_GESTAO_ESCOLA. Acesso em: 05 maio 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Braga, I. F., Brandão Neto, W., Caravita, S. C. S., & Silva, M. A. I. da. (2016). "Hace mucho tiempo mi madre trató de enseñarme las tablas de multiplicar y me llamó de burro; yo no consigo olvidar ni aprender": narraciones de estudiantes agresores sobre acoso escolar y familia. In Avances en ciencias de la educación y del desarrollo. Granada: AEPC. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/316830317_EL_LIDERAZGO_EDUCATIVO_A_TRAVES_DEL_ESTILO_DEL_LIDERAZGO_DISTRIBUIDO_CASO_DE_ESTUDIO_DE_UNA_ESCUELA_DE_MADRID_ESPANA_LIDERANCA_DISTRIBUIDA_NA_ORGANIZACAO_ESCOLAR_A_PARTIR_DE_UMA_VISAO_DA_GESTAO_ESCOLA
NLM
Oliveira WA de, Braga IF, Brandão Neto W, Caravita SCS, Silva MAI da. "Hace mucho tiempo mi madre trató de enseñarme las tablas de multiplicar y me llamó de burro; yo no consigo olvidar ni aprender": narraciones de estudiantes agresores sobre acoso escolar y familia [Internet]. In: Avances en ciencias de la educación y del desarrollo. Granada: AEPC; 2016. [citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.researchgate.net/publication/316830317_EL_LIDERAZGO_EDUCATIVO_A_TRAVES_DEL_ESTILO_DEL_LIDERAZGO_DISTRIBUIDO_CASO_DE_ESTUDIO_DE_UNA_ESCUELA_DE_MADRID_ESPANA_LIDERANCA_DISTRIBUIDA_NA_ORGANIZACAO_ESCOLAR_A_PARTIR_DE_UMA_VISAO_DA_GESTAO_ESCOLA
Vancouver
Oliveira WA de, Braga IF, Brandão Neto W, Caravita SCS, Silva MAI da. "Hace mucho tiempo mi madre trató de enseñarme las tablas de multiplicar y me llamó de burro; yo no consigo olvidar ni aprender": narraciones de estudiantes agresores sobre acoso escolar y familia [Internet]. In: Avances en ciencias de la educación y del desarrollo. Granada: AEPC; 2016. [citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.researchgate.net/publication/316830317_EL_LIDERAZGO_EDUCATIVO_A_TRAVES_DEL_ESTILO_DEL_LIDERAZGO_DISTRIBUIDO_CASO_DE_ESTUDIO_DE_UNA_ESCUELA_DE_MADRID_ESPANA_LIDERANCA_DISTRIBUIDA_NA_ORGANIZACAO_ESCOLAR_A_PARTIR_DE_UMA_VISAO_DA_GESTAO_ESCOLA
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. Associations between the practice of bullying and individual and contextual variables from the aggressors' perspective. Jornal de Pediatria, v. 92, n. 1, p. 32-39, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.jped.2015.04.003. Acesso em: 05 maio 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Silva, M. A. I. da, Silva, J. L. da, Mello, F. C. M. de, Prado, R. R. do, & Malta, D. C. (2016). Associations between the practice of bullying and individual and contextual variables from the aggressors' perspective. Jornal de Pediatria, 92( 1), 32-39. doi:10.1016/j.jped.2015.04.003
NLM
Oliveira WA de, Silva MAI da, Silva JL da, Mello FCM de, Prado RR do, Malta DC. Associations between the practice of bullying and individual and contextual variables from the aggressors' perspective [Internet]. Jornal de Pediatria. 2016 ; 92( 1): 32-39.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.jped.2015.04.003
Vancouver
Oliveira WA de, Silva MAI da, Silva JL da, Mello FCM de, Prado RR do, Malta DC. Associations between the practice of bullying and individual and contextual variables from the aggressors' perspective [Internet]. Jornal de Pediatria. 2016 ; 92( 1): 32-39.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.jped.2015.04.003
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ABNT
NUNES, Marilene Rivany et al. Rede social de adolescentes em liberdade assistida na perspectiva da saúde pública. Revista Brasileira de Enfermagem-REBEN, v. 69, n. 2, p. 298-306, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2016690213i. Acesso em: 05 maio 2024.
APA
Nunes, M. R., Carvalho Ferriani, M. das G., Malta, D. C., Oliveira, W. A. de, & Silva, M. A. I. (2016). Rede social de adolescentes em liberdade assistida na perspectiva da saúde pública. Revista Brasileira de Enfermagem-REBEN, 69( 2), 298-306. doi:10.1590/0034-7167.2016690213i
NLM
Nunes MR, Carvalho Ferriani M das G, Malta DC, Oliveira WA de, Silva MAI. Rede social de adolescentes em liberdade assistida na perspectiva da saúde pública [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem-REBEN. 2016 ; 69( 2): 298-306.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2016690213i
Vancouver
Nunes MR, Carvalho Ferriani M das G, Malta DC, Oliveira WA de, Silva MAI. Rede social de adolescentes em liberdade assistida na perspectiva da saúde pública [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem-REBEN. 2016 ; 69( 2): 298-306.[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2016690213i