Subjects: ANÁLISE DE SOBREVIVÊNCIA, COMORBIDADE, CRIANÇAS, ESTUDOS DE COORTES, ESTUDOS LONGITUDINAIS, PRÉ-ESCOLAR, TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE
ABNT
GURGEL, Wagner de Sousa. Caracterização do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em crianças pré-escolares: análise de fatores preditores e trajetórias de desenvolvimento. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-01122025-180640/. Acesso em: 10 jan. 2026.APA
Gurgel, W. de S. (2025). Caracterização do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em crianças pré-escolares: análise de fatores preditores e trajetórias de desenvolvimento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-01122025-180640/NLM
Gurgel W de S. Caracterização do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em crianças pré-escolares: análise de fatores preditores e trajetórias de desenvolvimento [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-01122025-180640/Vancouver
Gurgel W de S. Caracterização do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em crianças pré-escolares: análise de fatores preditores e trajetórias de desenvolvimento [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-01122025-180640/
