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  • Unidade: FE

    Subjects: SABERES DO DOCENTE, DESEMPENHO DO PROFESSOR, POLÍTICA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      CAVALCANTE, Érica Alves. Vozes docentes sobre autonomia: tensões, resistências e protagonismo docente em escola pública e privada de São Paulo, SP. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-24042025-105312/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Cavalcante, É. A. (2025). Vozes docentes sobre autonomia: tensões, resistências e protagonismo docente em escola pública e privada de São Paulo, SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-24042025-105312/
    • NLM

      Cavalcante ÉA. Vozes docentes sobre autonomia: tensões, resistências e protagonismo docente em escola pública e privada de São Paulo, SP [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-24042025-105312/
    • Vancouver

      Cavalcante ÉA. Vozes docentes sobre autonomia: tensões, resistências e protagonismo docente em escola pública e privada de São Paulo, SP [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-24042025-105312/
  • Unidade: FEA

    Subjects: REDES SOCIAIS, ECONOMIA DO TRABALHO, RELAÇÕES DE TRABALHO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TRABALHO INFORMAL

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    • ABNT

      PILATTI, Gustavo Rodrigues. Navigating power structures in the gig economy: social network dynamics and algorithmic management. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-13062025-105456/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Pilatti, G. R. (2025). Navigating power structures in the gig economy: social network dynamics and algorithmic management (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-13062025-105456/
    • NLM

      Pilatti GR. Navigating power structures in the gig economy: social network dynamics and algorithmic management [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-13062025-105456/
    • Vancouver

      Pilatti GR. Navigating power structures in the gig economy: social network dynamics and algorithmic management [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-13062025-105456/
  • Unidade: FM

    Subjects: INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), REABILITAÇÃO PSICOSSOCIAL, TERAPIA OCUPACIONAL, TUTELA

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    • ABNT

      FREIRE, Camila Maia. Sobre o cuidado em liberdade: percepções de moradores de um serviço residencial terapêutico, de profissionais da sua rede assistencial e de pessoas da comunidade. 2025. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-05032026-170151/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Freire, C. M. (2025). Sobre o cuidado em liberdade: percepções de moradores de um serviço residencial terapêutico, de profissionais da sua rede assistencial e de pessoas da comunidade (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-05032026-170151/
    • NLM

      Freire CM. Sobre o cuidado em liberdade: percepções de moradores de um serviço residencial terapêutico, de profissionais da sua rede assistencial e de pessoas da comunidade [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-05032026-170151/
    • Vancouver

      Freire CM. Sobre o cuidado em liberdade: percepções de moradores de um serviço residencial terapêutico, de profissionais da sua rede assistencial e de pessoas da comunidade [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5175/tde-05032026-170151/
  • Unidade: FD

    Subjects: CONTRATOS, ARBITRAGEM, NEGÓCIO JURÍDICO, CLÁUSULA COMPROMISSÓRIA

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    • ABNT

      VIEIRA, Vitor Silveira e ZANETTI, Cristiano de Sousa. Cláusula compromissória e negócio jurídico subjacente. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-30042024-132921/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Vieira, V. S., & Zanetti, C. de S. (2024). Cláusula compromissória e negócio jurídico subjacente (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-30042024-132921/
    • NLM

      Vieira VS, Zanetti C de S. Cláusula compromissória e negócio jurídico subjacente [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-30042024-132921/
    • Vancouver

      Vieira VS, Zanetti C de S. Cláusula compromissória e negócio jurídico subjacente [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2131/tde-30042024-132921/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS, BASQUETEBOL, PERFORMANCE

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    • ABNT

      SILVA, Rafaela Cindy de Sousa. Quantidade de prática e demonstração autocontrolada na aprendizagem de habilidades motoras. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-151613/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Silva, R. C. de S. (2024). Quantidade de prática e demonstração autocontrolada na aprendizagem de habilidades motoras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-151613/
    • NLM

      Silva RC de S. Quantidade de prática e demonstração autocontrolada na aprendizagem de habilidades motoras [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-151613/
    • Vancouver

      Silva RC de S. Quantidade de prática e demonstração autocontrolada na aprendizagem de habilidades motoras [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-151613/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: SOLIDÃO, TÉDIO

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    • ABNT

      TAVARES, Diego Roberto Neves. Entretenimento e tédio: o indivíduo em David Foster Wallace. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-11032025-120127/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Tavares, D. R. N. (2024). Entretenimento e tédio: o indivíduo em David Foster Wallace (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-11032025-120127/
    • NLM

      Tavares DRN. Entretenimento e tédio: o indivíduo em David Foster Wallace [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-11032025-120127/
    • Vancouver

      Tavares DRN. Entretenimento e tédio: o indivíduo em David Foster Wallace [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-11032025-120127/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA ITALIANA, PEDAGOGIA

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    • ABNT

      MORAIS, Carolina Grandino Pereira de. Digitaliamo: recursos didáticos com tecnologias digitais no ensino da língua italiana. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-19122024-105842/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Morais, C. G. P. de. (2024). Digitaliamo: recursos didáticos com tecnologias digitais no ensino da língua italiana (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-19122024-105842/
    • NLM

      Morais CGP de. Digitaliamo: recursos didáticos com tecnologias digitais no ensino da língua italiana [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-19122024-105842/
    • Vancouver

      Morais CGP de. Digitaliamo: recursos didáticos com tecnologias digitais no ensino da língua italiana [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-19122024-105842/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: DIREITO, HISTÓRIA, POLÍTICA

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    • ABNT

      NASCIMENTO, Luiz Gonzaga Camargo. Sobre a incompletude do direito público de Kant. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-01032024-112700/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Nascimento, L. G. C. (2023). Sobre a incompletude do direito público de Kant (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-01032024-112700/
    • NLM

      Nascimento LGC. Sobre a incompletude do direito público de Kant [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-01032024-112700/
    • Vancouver

      Nascimento LGC. Sobre a incompletude do direito público de Kant [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-01032024-112700/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: APRENDIZAGEM, METACOGNIÇÃO, LÍNGUA ALEMÃ

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    • ABNT

      JULIANO, Mariana de Lima Feitosa. Estratégias de aprendizagem de alemão como língua estrangeira: perspectivas de estudantes de Letras da Universidade de São Paulo. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-20062024-184803/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Juliano, M. de L. F. (2023). Estratégias de aprendizagem de alemão como língua estrangeira: perspectivas de estudantes de Letras da Universidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-20062024-184803/
    • NLM

      Juliano M de LF. Estratégias de aprendizagem de alemão como língua estrangeira: perspectivas de estudantes de Letras da Universidade de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-20062024-184803/
    • Vancouver

      Juliano M de LF. Estratégias de aprendizagem de alemão como língua estrangeira: perspectivas de estudantes de Letras da Universidade de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-20062024-184803/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA BRASILEIRA, CRÍTICA LITERÁRIA

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    • ABNT

      VILAR, Eduardo de Almeida. Ó, de Nuno Ramos: entre a austeridade e a dissimulação. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-20022024-175844/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Vilar, E. de A. (2023). Ó, de Nuno Ramos: entre a austeridade e a dissimulação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-20022024-175844/
    • NLM

      Vilar E de A. Ó, de Nuno Ramos: entre a austeridade e a dissimulação [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-20022024-175844/
    • Vancouver

      Vilar E de A. Ó, de Nuno Ramos: entre a austeridade e a dissimulação [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-20022024-175844/
  • Source: Revista Colombiana de Psiquiatría. Unidade: FMRP

    Subjects: ANSIEDADE, SERVIÇOS DE SAÚDE MENTAL, REABILITAÇÃO PSICOSSOCIAL, TERAPIA OCUPACIONAL

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CIRINEU, Cleber Tiago e FIORATI, Regina Célia e MUÑOZ MUÑOZ, Carmen. Autonomía de las personas con sufrimiento psíquico desde la perspectiva del trabajo: percepciones de los usuarios y sus familias. Revista Colombiana de Psiquiatría, v. 51, n. 4, p. 272-280, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.rcp.2020.11.012. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Cirineu, C. T., Fiorati, R. C., & Muñoz Muñoz, C. (2022). Autonomía de las personas con sufrimiento psíquico desde la perspectiva del trabajo: percepciones de los usuarios y sus familias. Revista Colombiana de Psiquiatría, 51( 4), 272-280. doi:10.1016/j.rcp.2020.11.012
    • NLM

      Cirineu CT, Fiorati RC, Muñoz Muñoz C. Autonomía de las personas con sufrimiento psíquico desde la perspectiva del trabajo: percepciones de los usuarios y sus familias [Internet]. Revista Colombiana de Psiquiatría. 2022 ; 51( 4): 272-280.[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.rcp.2020.11.012
    • Vancouver

      Cirineu CT, Fiorati RC, Muñoz Muñoz C. Autonomía de las personas con sufrimiento psíquico desde la perspectiva del trabajo: percepciones de los usuarios y sus familias [Internet]. Revista Colombiana de Psiquiatría. 2022 ; 51( 4): 272-280.[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.rcp.2020.11.012
  • Unidade: FE

    Subjects: PSICANÁLISE, LAÇO SOCIAL, INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), DEMOCRACIA, ESCOLAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      IKEDA, Vitor de Oliveira. Sobre as práticas pedagógicas democráticas: educação e laço social em O Senhor das Moscas. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-17112022-125518/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Ikeda, V. de O. (2022). Sobre as práticas pedagógicas democráticas: educação e laço social em O Senhor das Moscas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-17112022-125518/
    • NLM

      Ikeda V de O. Sobre as práticas pedagógicas democráticas: educação e laço social em O Senhor das Moscas [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-17112022-125518/
    • Vancouver

      Ikeda V de O. Sobre as práticas pedagógicas democráticas: educação e laço social em O Senhor das Moscas [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-17112022-125518/
  • Unidade: FE

    Subjects: DEMOCRACIA, ESCOLAS, EDUCAÇÃO, DISCURSO, PSICANÁLISE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CEZÁRIO, Vanessa Cardoso. O oficioso do discurso pedagógico sobre a autonomia: estudo de caso em uma escola democrática. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102021-110744/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Cezário, V. C. (2021). O oficioso do discurso pedagógico sobre a autonomia: estudo de caso em uma escola democrática (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102021-110744/
    • NLM

      Cezário VC. O oficioso do discurso pedagógico sobre a autonomia: estudo de caso em uma escola democrática [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102021-110744/
    • Vancouver

      Cezário VC. O oficioso do discurso pedagógico sobre a autonomia: estudo de caso em uma escola democrática [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102021-110744/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), JOVENS, ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LEONE, Edmar Lucas. Jovens mestres e os desafios enfrentados para a conquista da independência e a autonomia na transição para a vida adulta. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-29032021-155428/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Leone, E. L. (2021). Jovens mestres e os desafios enfrentados para a conquista da independência e a autonomia na transição para a vida adulta (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-29032021-155428/
    • NLM

      Leone EL. Jovens mestres e os desafios enfrentados para a conquista da independência e a autonomia na transição para a vida adulta [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-29032021-155428/
    • Vancouver

      Leone EL. Jovens mestres e os desafios enfrentados para a conquista da independência e a autonomia na transição para a vida adulta [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-29032021-155428/
  • Unidade: FE

    Subjects: CRIANÇAS, EDUCAÇÃO INFANTIL, INFÂNCIA, INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), BEBÊS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      YAZBEK, Ana Paula. Por que é preciso conhecer os bebês e as crianças bem pequenas para ser uma boa educadora da primeira infância?. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-26112021-115601/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Yazbek, A. P. (2021). Por que é preciso conhecer os bebês e as crianças bem pequenas para ser uma boa educadora da primeira infância? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-26112021-115601/
    • NLM

      Yazbek AP. Por que é preciso conhecer os bebês e as crianças bem pequenas para ser uma boa educadora da primeira infância? [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-26112021-115601/
    • Vancouver

      Yazbek AP. Por que é preciso conhecer os bebês e as crianças bem pequenas para ser uma boa educadora da primeira infância? [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-26112021-115601/
  • Unidade: FD

    Subjects: MORAL, LIBERDADE, CONTRATOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA FILHO, Osny da. A moralidade da autonomia: estudo de teoria do direito privado. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-11042024-090029/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Silva Filho, O. da. (2020). A moralidade da autonomia: estudo de teoria do direito privado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-11042024-090029/
    • NLM

      Silva Filho O da. A moralidade da autonomia: estudo de teoria do direito privado [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-11042024-090029/
    • Vancouver

      Silva Filho O da. A moralidade da autonomia: estudo de teoria do direito privado [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-11042024-090029/
  • Source: Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática - JIEEM. Unidade: ICMC

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO FUNDAMENTAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SEVERINO, Augusta Teresa Barbosa e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. O Projeto EMAI: uma análise de sua estrutura organizacional e seus pressupostos metodológicos. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática - JIEEM, v. 12, n. 3, p. 304-314, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17921/2176-5634.2019v12n3p304-314. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Severino, A. T. B., & Meneghetti, R. C. G. (2019). O Projeto EMAI: uma análise de sua estrutura organizacional e seus pressupostos metodológicos. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática - JIEEM, 12( 3), 304-314. doi:10.17921/2176-5634.2019v12n3p304-314
    • NLM

      Severino ATB, Meneghetti RCG. O Projeto EMAI: uma análise de sua estrutura organizacional e seus pressupostos metodológicos [Internet]. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática - JIEEM. 2019 ; 12( 3): 304-314.[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://doi.org/10.17921/2176-5634.2019v12n3p304-314
    • Vancouver

      Severino ATB, Meneghetti RCG. O Projeto EMAI: uma análise de sua estrutura organizacional e seus pressupostos metodológicos [Internet]. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática - JIEEM. 2019 ; 12( 3): 304-314.[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://doi.org/10.17921/2176-5634.2019v12n3p304-314
  • Source: Grad+: Revista de Graduação USP. Unidade: IB

    Subjects: CIÊNCIA, BIOLOGIA, DIDÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO SUPERIOR, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      URSI, Suzana e BIZERRA, Alessandra e VISCONTI, Maria Aparecida. Promoção da Autonomia do Estudante: Experiência Vivenciada na Disciplina Estratégias e Instrumentos Educacionais para o Ensino de Ciências e Biologia (IB-USP). Grad+: Revista de Graduação USP, v. 2, n. ju 2017, p. 75-81, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p75-81. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Ursi, S., Bizerra, A., & Visconti, M. A. (2017). Promoção da Autonomia do Estudante: Experiência Vivenciada na Disciplina Estratégias e Instrumentos Educacionais para o Ensino de Ciências e Biologia (IB-USP). Grad+: Revista de Graduação USP, 2( ju 2017), 75-81. doi:10.11606/issn.2525-376X.v2i2p75-81
    • NLM

      Ursi S, Bizerra A, Visconti MA. Promoção da Autonomia do Estudante: Experiência Vivenciada na Disciplina Estratégias e Instrumentos Educacionais para o Ensino de Ciências e Biologia (IB-USP) [Internet]. Grad+: Revista de Graduação USP. 2017 ; 2( ju 2017): 75-81.[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p75-81
    • Vancouver

      Ursi S, Bizerra A, Visconti MA. Promoção da Autonomia do Estudante: Experiência Vivenciada na Disciplina Estratégias e Instrumentos Educacionais para o Ensino de Ciências e Biologia (IB-USP) [Internet]. Grad+: Revista de Graduação USP. 2017 ; 2( ju 2017): 75-81.[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p75-81
  • Unidade: IAU

    Subjects: EMANCIPAÇÃO, CONSTRUÇÃO CIVIL

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    • ABNT

      DIEDERICHSEN, Francisco Toledo Barros. Formação profissional dos trabalhadores da construção civil: o canteiro de obras e a emancipação social. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2017. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-17042018-151143/. Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Diederichsen, F. T. B. (2017). Formação profissional dos trabalhadores da construção civil: o canteiro de obras e a emancipação social (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-17042018-151143/
    • NLM

      Diederichsen FTB. Formação profissional dos trabalhadores da construção civil: o canteiro de obras e a emancipação social [Internet]. 2017 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-17042018-151143/
    • Vancouver

      Diederichsen FTB. Formação profissional dos trabalhadores da construção civil: o canteiro de obras e a emancipação social [Internet]. 2017 ;[citado 2026 abr. 12 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-17042018-151143/
  • Unidade: FD

    Subjects: LIBERDADE INDIVIDUAL, DIREITOS E GARANTIAS INDIVIDUAIS, DIREITOS FUNDAMENTAIS, DIREITO COMPARADO, LIBERALISMO

    How to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Fábio Cesar dos Santos. Limites à autonomia para proteção da pessoa contra si mesma. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. . Acesso em: 12 abr. 2026.
    • APA

      Oliveira, F. C. dos S. (2016). Limites à autonomia para proteção da pessoa contra si mesma (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Oliveira FC dos S. Limites à autonomia para proteção da pessoa contra si mesma. 2016 ;[citado 2026 abr. 12 ]
    • Vancouver

      Oliveira FC dos S. Limites à autonomia para proteção da pessoa contra si mesma. 2016 ;[citado 2026 abr. 12 ]

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