Metodologias ativas: das concepções às práticas educativas (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: MARQUES, ROSEBELLY NUNES - Interunidades em Ecologia Aplicada ; MANIERO, FLAVIA RENATA BONSE - ESALQ
- Unidades: Interunidades em Ecologia Aplicada; ESALQ
- Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; ENSINO E APRENDIZAGEM; FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR; MÉTODOS DE ENSINO; PRÁTICA DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Pirassununga, SP
- Date published: 2020
- Source:
- Título: Trilhas Pedagógicas
- ISSN: 2238-1600
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 10, n. 13, p. 149-160, Ago. 2020
-
ABNT
MANIERO, Flávia Renata Bonse e MARQUES, Rosebelly Nunes. Metodologias ativas: das concepções às práticas educativas. Trilhas Pedagógicas, v. 10, n. 13, p. 149-160, 2020Tradução . . Disponível em: https://fatece.edu.br/arquivos/arquivos-revistas/trilhas/volume10_2/Flavia%Renata%Bonse%Maniero;%Rosebelly%Nunes%Marques.pdf. Acesso em: 09 jan. 2026. -
APA
Maniero, F. R. B., & Marques, R. N. (2020). Metodologias ativas: das concepções às práticas educativas. Trilhas Pedagógicas, 10( 13), 149-160. Recuperado de https://fatece.edu.br/arquivos/arquivos-revistas/trilhas/volume10_2/Flavia%Renata%Bonse%Maniero;%Rosebelly%Nunes%Marques.pdf -
NLM
Maniero FRB, Marques RN. Metodologias ativas: das concepções às práticas educativas [Internet]. Trilhas Pedagógicas. 2020 ; 10( 13): 149-160.[citado 2026 jan. 09 ] Available from: https://fatece.edu.br/arquivos/arquivos-revistas/trilhas/volume10_2/Flavia%Renata%Bonse%Maniero;%Rosebelly%Nunes%Marques.pdf -
Vancouver
Maniero FRB, Marques RN. Metodologias ativas: das concepções às práticas educativas [Internet]. Trilhas Pedagógicas. 2020 ; 10( 13): 149-160.[citado 2026 jan. 09 ] Available from: https://fatece.edu.br/arquivos/arquivos-revistas/trilhas/volume10_2/Flavia%Renata%Bonse%Maniero;%Rosebelly%Nunes%Marques.pdf - Metodologias ativas: um mapeamento sistemático presente na formação de professores de ciências
- Criação de um jogo didático e as contribuições para a formação ambiental dos alunos do ensino médio
- A Formação inicial de professores de química sob o olhar dos coordenadores dos cursos
- Micro sistema de aquaponia como recurso didático para uso escolar
- Conhecendo o “novo código florestal” por meio de um jogo didático
- Considerações sobre metodologia e recursos didáticos de ensino: limites e possibilidades
- Jogos didáticos: uma metodologia facilitadora no ensino de ciências agrárias
- Educação ambiental nas aulas de química: a experiência de uma sequência didática sobre química verde
- Estudo de caso: Uso da Experimentação no ensino de conteúdos curriculares
- Diversificando instrumentos avaliativos na disciplina de LES0266 - Política e organização da educação brasileira: o uso de imagens
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
3103275-Metodologias ativ... |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
