Emergency remote computer science education in Brazil during the Covid-19 pandemic: impacts and strategies (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: BARBOSA, ELLEN FRANCINE - ICMC ; DEUS, WILLIAM SIMÃO DE - ICMC ; FIORAVANTI, MARIA LYDIA - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5753/rbie.2020.28.0.1032
- Subjects: COVID-19; ENSINO; CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
- Keywords: Emergency Remote Education; Computer Science Education
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2020
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE
- ISSN: 1414-5685
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 28, p. 1032-1059, 2020
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
DEUS, William Simão de et al. Emergency remote computer science education in Brazil during the Covid-19 pandemic: impacts and strategies. Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE, v. 28, p. 1032-1059, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.1032. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Deus, W. S. de, Fioravanti, M. L., Oliveira, C. D. de, & Barbosa, E. F. (2020). Emergency remote computer science education in Brazil during the Covid-19 pandemic: impacts and strategies. Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE, 28, 1032-1059. doi:10.5753/rbie.2020.28.0.1032 -
NLM
Deus WS de, Fioravanti ML, Oliveira CD de, Barbosa EF. Emergency remote computer science education in Brazil during the Covid-19 pandemic: impacts and strategies [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE. 2020 ; 28 1032-1059.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.1032 -
Vancouver
Deus WS de, Fioravanti ML, Oliveira CD de, Barbosa EF. Emergency remote computer science education in Brazil during the Covid-19 pandemic: impacts and strategies [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE. 2020 ; 28 1032-1059.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.1032 - Role-playing games for fostering communication and negotiation skills
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