Promoção das habilidades de letramento emergente em pré-escolares: uma proposta metodológica multissensorial (2015)
- Authors:
- Autor USP: BARRERA, SYLVIA DOMINGOS - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL; LETRAMENTO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: SBP
- Publisher place: Belo Horizonte
- Date published: 2015
- Source:
- Título: Resumos
- Volume/Número/Paginação/Ano: 2176-5243
- Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia
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ABNT
MORESCHI, Maria dos Santos Moretto e BARRERA, Sylvia Domingos. Promoção das habilidades de letramento emergente em pré-escolares: uma proposta metodológica multissensorial. 2015, Anais.. Belo Horizonte: SBP, 2015. . Acesso em: 11 fev. 2026. -
APA
Moreschi, M. dos S. M., & Barrera, S. D. (2015). Promoção das habilidades de letramento emergente em pré-escolares: uma proposta metodológica multissensorial. In Resumos. Belo Horizonte: SBP. -
NLM
Moreschi M dos SM, Barrera SD. Promoção das habilidades de letramento emergente em pré-escolares: uma proposta metodológica multissensorial. Resumos. 2015 ;[citado 2026 fev. 11 ] -
Vancouver
Moreschi M dos SM, Barrera SD. Promoção das habilidades de letramento emergente em pré-escolares: uma proposta metodológica multissensorial. Resumos. 2015 ;[citado 2026 fev. 11 ] - Intervenção psicopedagógica na escola pública
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