Intervenção psicopedagógica na escola pública (2004)
- Autor:
- Autor USP: BARRERA, SYLVIA DOMINGOS - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Assunto: PSICOLOGIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: FFCLRP-USP
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2004
- Source:
- Título: Programas e Resumos
- Conference titles: Encontro de Clínicas-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo: Trajetórias e paradigmas
-
ABNT
BARRERA, Sylvia Domingos. Intervenção psicopedagógica na escola pública. 2004, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2004. . Acesso em: 11 fev. 2026. -
APA
Barrera, S. D. (2004). Intervenção psicopedagógica na escola pública. In Programas e Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. -
NLM
Barrera SD. Intervenção psicopedagógica na escola pública. Programas e Resumos. 2004 ;[citado 2026 fev. 11 ] -
Vancouver
Barrera SD. Intervenção psicopedagógica na escola pública. Programas e Resumos. 2004 ;[citado 2026 fev. 11 ] - Promoção das habilidades de letramento emergente em pré-escolares: uma proposta metodológica multissensorial
- Programa Multissensorial/Fônico: efeitos em pré-escolares em risco de apresentarem dificuldades de alfabetização
- "Ler", ouvir, refletir e compreender... operacionalizando princípios
- Ambiente familiar e aprendizagem escolar em alunos da educação infantil
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- Programa DECOLE: desenvolvendo competências de letramento emergente na pré-escola
- Influência do treinamento em consciência fonológica em crianças com dificuldades na alfabetização
- Teorias implícitas de professores sobre a natureza, a origem e desenvolvimento da inteligência
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- Os três volumes que compõem a trilogia A criança, a leitura e a escrita, publicada pela Editora Vetor, destinam-se a servir de apoio à formação ...
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