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  • Artigo de periodico

    Formation of equivalence classes with the presentation of stimuli for fractions of a second (2024)

    Serrano, Catalina; Debert, Paula ; Tomanari, Gerson Yukio

    Source: Learning and Motivation. Unidades: IP, FSP

    Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, DURAÇÃO DO ESTÍMULO, ADULTOS

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SERRANO, Catalina e DEBERT, Paula e TOMANARI, Gerson Yukio. Formation of equivalence classes with the presentation of stimuli for fractions of a second. Learning and Motivation, v. 87, p. 1-11, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.lmot.2024.102008. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Serrano, C., Debert, P., & Tomanari, G. Y. (2024). Formation of equivalence classes with the presentation of stimuli for fractions of a second. Learning and Motivation, 87, 1-11. doi:10.1016/j.lmot.2024.102008

    • NLM

      Serrano C, Debert P, Tomanari GY. Formation of equivalence classes with the presentation of stimuli for fractions of a second [Internet]. Learning and Motivation. 2024 ; 87 1-11.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.lmot.2024.102008

    • Vancouver

      Serrano C, Debert P, Tomanari GY. Formation of equivalence classes with the presentation of stimuli for fractions of a second [Internet]. Learning and Motivation. 2024 ; 87 1-11.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.lmot.2024.102008

  • Artigo de periodico

    Testes de equivalência com tentativas intercaladas com reforçamento por meio do Go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo (2023)

    Silva, Rafael Augusto ; Debert, Paula ; Miguel, Caio F

    Source: Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC). Unidade: IP

    Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, ESTÍMULO COMPOSTO, CRIANÇAS AUTISTAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Rafael Augusto e DEBERT, Paula e MIGUEL, Caio F. Testes de equivalência com tentativas intercaladas com reforçamento por meio do Go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC), v. 19, n. 1, p. 1-12, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18542/rebac.v19i1.14938. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Silva, R. A., Debert, P., & Miguel, C. F. (2023). Testes de equivalência com tentativas intercaladas com reforçamento por meio do Go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC), 19( 1), 1-12. doi:10.18542/rebac.v19i1.14938

    • NLM

      Silva RA, Debert P, Miguel CF. Testes de equivalência com tentativas intercaladas com reforçamento por meio do Go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo [Internet]. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC). 2023 ; 19( 1): 1-12.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v19i1.14938

    • Vancouver

      Silva RA, Debert P, Miguel CF. Testes de equivalência com tentativas intercaladas com reforçamento por meio do Go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo [Internet]. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC). 2023 ; 19( 1): 1-12.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v19i1.14938

  • Artigo de periodico

    Emparelhamento por identidade com estímulos compostos e o aprendizado de sequências de notas musicais (2023)

    Miklós, Mathias Levy de Wolinsk ; Ricciarelli, Giovanna Fernandes ; Silva, Juliana de Lima e ; Oliveira, Marcela Prata; Debert, Paula

    Source: Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC). Unidades: IP, FM, FFCLRP

    Subjects: MATCHING TO SAMPLE, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, ESTÍMULO COMPOSTO, MÚSICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MIKLÓS, Mathias Levy de Wolinsk et al. Emparelhamento por identidade com estímulos compostos e o aprendizado de sequências de notas musicais. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC), v. 19, n. 1, p. 23-33, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18542/rebac.v19i1.14940. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Miklós, M. L. de W., Ricciarelli, G. F., Silva, J. de L. e, Oliveira, M. P., & Debert, P. (2023). Emparelhamento por identidade com estímulos compostos e o aprendizado de sequências de notas musicais. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC), 19( 1), 23-33. doi:10.18542/rebac.v19i1.14940

    • NLM

      Miklós ML de W, Ricciarelli GF, Silva J de L e, Oliveira MP, Debert P. Emparelhamento por identidade com estímulos compostos e o aprendizado de sequências de notas musicais [Internet]. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC). 2023 ; 19( 1): 23-33.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v19i1.14940

    • Vancouver

      Miklós ML de W, Ricciarelli GF, Silva J de L e, Oliveira MP, Debert P. Emparelhamento por identidade com estímulos compostos e o aprendizado de sequências de notas musicais [Internet]. Revista brasileira de análise do comportamento (REBAC). 2023 ; 19( 1): 23-33.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v19i1.14940

  • Artigo de periodico

    Análise da restrição de resposta no procedimento go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo (2021)

    Silva, Rafael Augusto ; Debert, Paula

    Source: Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva. Unidade: IP

    Subjects: DISCRIMINAÇÃO DO ESTÍMULO, ESTÍMULO COMPOSTO, RESPOSTAS, TRANSTORNO AUTÍSTICO, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Rafael Augusto e DEBERT, Paula. Análise da restrição de resposta no procedimento go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, v. 23, n. 1, p. 1-15, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v23i1.1361. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Silva, R. A., & Debert, P. (2021). Análise da restrição de resposta no procedimento go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 23( 1), 1-15. doi:10.31505/rbtcc.v23i1.1361

    • NLM

      Silva RA, Debert P. Análise da restrição de resposta no procedimento go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo [Internet]. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva. 2021 ; 23( 1): 1-15.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v23i1.1361

    • Vancouver

      Silva RA, Debert P. Análise da restrição de resposta no procedimento go/no-go com estímulos compostos em crianças com autismo [Internet]. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva. 2021 ; 23( 1): 1-15.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v23i1.1361

  • Artigo de periodico

    Estudos de pesquisa básica sobre transferência de extinção e suas implicações para as terapias baseadas em exposição (2020)

    Boldrin, Leandro da Silva ; Assaz, Daniel Afonso ; Debert, Paula

    Source: Acta comportamentalia. Unidade: IP

    Subjects: PSICOTERAPIA, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, ESTIMULAÇÃO AVERSIVA, TRANSFERÊNCIA PSICOTERAPÊUTICA, ANSIEDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BOLDRIN, Leandro da Silva e ASSAZ, Daniel Afonso e DEBERT, Paula. Estudos de pesquisa básica sobre transferência de extinção e suas implicações para as terapias baseadas em exposição. Acta comportamentalia, v. 28, n. ju 2020, p. 205-221, 2020Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/75951/67074. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Boldrin, L. da S., Assaz, D. A., & Debert, P. (2020). Estudos de pesquisa básica sobre transferência de extinção e suas implicações para as terapias baseadas em exposição. Acta comportamentalia, 28( ju 2020), 205-221. Recuperado de http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/75951/67074

    • NLM

      Boldrin L da S, Assaz DA, Debert P. Estudos de pesquisa básica sobre transferência de extinção e suas implicações para as terapias baseadas em exposição [Internet]. Acta comportamentalia. 2020 ; 28( ju 2020): 205-221.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/75951/67074

    • Vancouver

      Boldrin L da S, Assaz DA, Debert P. Estudos de pesquisa básica sobre transferência de extinção e suas implicações para as terapias baseadas em exposição [Internet]. Acta comportamentalia. 2020 ; 28( ju 2020): 205-221.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.revistas.unam.mx/index.php/acom/article/view/75951/67074

  • Trabalho de evento-resumo

    Reading comprehension with the go/no-go procedure with compound stimuli (2019)

    Gueiros, Cecilia Brayner de Freitas; Debert, Paula

    Source: Archives. Conference titles: Annual Convention of the Association for Behavior Analysis International. Unidade: IP

    Subjects: CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR, COMPREENSÃO DA LEITURA, ESTÍMULO COMPOSTO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GUEIROS, Cecilia Brayner de Freitas e DEBERT, Paula. Reading comprehension with the go/no-go procedure with compound stimuli. 2019, Anais.. Chicago: Association for Behavior Analysis International, 2019. Disponível em: https://www.abainternational.org/events/program-details/event-detail.aspx?&sid=59135&by=CE. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Gueiros, C. B. de F., & Debert, P. (2019). Reading comprehension with the go/no-go procedure with compound stimuli. In Archives. Chicago: Association for Behavior Analysis International. Recuperado de https://www.abainternational.org/events/program-details/event-detail.aspx?&sid=59135&by=CE

    • NLM

      Gueiros CB de F, Debert P. Reading comprehension with the go/no-go procedure with compound stimuli [Internet]. Archives. 2019 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.abainternational.org/events/program-details/event-detail.aspx?&sid=59135&by=CE

    • Vancouver

      Gueiros CB de F, Debert P. Reading comprehension with the go/no-go procedure with compound stimuli [Internet]. Archives. 2019 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.abainternational.org/events/program-details/event-detail.aspx?&sid=59135&by=CE

  • Artigo de periodico

    Reading words using the go/no-go procedure with compound stimuli with preschool children (2019)

    Canovas, Daniela de Souza; Queiroz, Anna Carolina Muller ; Debert, Paula ; Hubner, Maria Martha Costa

    Source: Psychological Record, The. Unidade: IP

    Subjects: ESTÍMULO COMPOSTO, ESTÍMULO CONDICIONADO, LEITURA, CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CANOVAS, Daniela de Souza et al. Reading words using the go/no-go procedure with compound stimuli with preschool children. Psychological Record, The, v. 69, n. 2, p. 253–265, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s40732-019-00339-4. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Canovas, D. de S., Queiroz, A. C. M., Debert, P., & Hubner, M. M. C. (2019). Reading words using the go/no-go procedure with compound stimuli with preschool children. Psychological Record, The, 69( 2), 253–265. doi:10.1007/s40732-019-00339-4

    • NLM

      Canovas D de S, Queiroz ACM, Debert P, Hubner MMC. Reading words using the go/no-go procedure with compound stimuli with preschool children [Internet]. Psychological Record, The. 2019 ; 69( 2): 253–265.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s40732-019-00339-4

    • Vancouver

      Canovas D de S, Queiroz ACM, Debert P, Hubner MMC. Reading words using the go/no-go procedure with compound stimuli with preschool children [Internet]. Psychological Record, The. 2019 ; 69( 2): 253–265.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s40732-019-00339-4

  • Artigo de periodico

    Matching de identidade com estímulos compostos e a emergência de relações simbólicas envolvendo música clássica e expressões faciais (2018)

    Fernandes, Eloísa de Souza ; Toyoda, Juliana Yu Ribeiro ; Hespanhol, Natasha Takuno ; Silva, Viviane Nogueira da ; Martins Filho, Alceu ; Debert, Paula

    Source: Revista Brasileira de Análise do Comportamento. Unidade: IP

    Subjects: RECONHECIMENTO (APRENDIZAGEM), ESTÍMULO COMPOSTO, MÚSICA INSTRUMENTAL, PERCEPÇÃO DA FACE

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERNANDES, Eloísa de Souza et al. Matching de identidade com estímulos compostos e a emergência de relações simbólicas envolvendo música clássica e expressões faciais. Revista Brasileira de Análise do Comportamento, v. 14, n. 1, p. 24-30, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18542/rebac.v14i1.7156. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Fernandes, E. de S., Toyoda, J. Y. R., Hespanhol, N. T., Silva, V. N. da, Martins Filho, A., & Debert, P. (2018). Matching de identidade com estímulos compostos e a emergência de relações simbólicas envolvendo música clássica e expressões faciais. Revista Brasileira de Análise do Comportamento, 14( 1), 24-30. doi:10.18542/rebac.v14i1.7156

    • NLM

      Fernandes E de S, Toyoda JYR, Hespanhol NT, Silva VN da, Martins Filho A, Debert P. Matching de identidade com estímulos compostos e a emergência de relações simbólicas envolvendo música clássica e expressões faciais [Internet]. Revista Brasileira de Análise do Comportamento. 2018 ; 14( 1): 24-30.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v14i1.7156

    • Vancouver

      Fernandes E de S, Toyoda JYR, Hespanhol NT, Silva VN da, Martins Filho A, Debert P. Matching de identidade com estímulos compostos e a emergência de relações simbólicas envolvendo música clássica e expressões faciais [Internet]. Revista Brasileira de Análise do Comportamento. 2018 ; 14( 1): 24-30.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v14i1.7156

  • Artigo de periodico

    Controle inadvertido pela localização em tarefas de matching-to-sample com indivíduos com transtorno do espectro autista (2018)

    Hora, Cassia Leal da ; Debert, Paula ; Lafrance, Danielle L ; Miguel, Caio F

    Source: Revista Brasileira de Análise do Comportamento. Unidade: IP

    Subjects: MATCHING TO SAMPLE, DISCRIMINAÇÃO DO ESTÍMULO, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      HORA, Cassia Leal da et al. Controle inadvertido pela localização em tarefas de matching-to-sample com indivíduos com transtorno do espectro autista. Revista Brasileira de Análise do Comportamento, v. 14, n. 1, p. 15-23, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18542/rebac.v14i1.7155. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Hora, C. L. da, Debert, P., Lafrance, D. L., & Miguel, C. F. (2018). Controle inadvertido pela localização em tarefas de matching-to-sample com indivíduos com transtorno do espectro autista. Revista Brasileira de Análise do Comportamento, 14( 1), 15-23. doi:10.18542/rebac.v14i1.7155

    • NLM

      Hora CL da, Debert P, Lafrance DL, Miguel CF. Controle inadvertido pela localização em tarefas de matching-to-sample com indivíduos com transtorno do espectro autista [Internet]. Revista Brasileira de Análise do Comportamento. 2018 ; 14( 1): 15-23.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v14i1.7155

    • Vancouver

      Hora CL da, Debert P, Lafrance DL, Miguel CF. Controle inadvertido pela localização em tarefas de matching-to-sample com indivíduos com transtorno do espectro autista [Internet]. Revista Brasileira de Análise do Comportamento. 2018 ; 14( 1): 15-23.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v14i1.7155

  • Artigo de periodico

    Simple discrimination training with differential responses to establish functional and equivalence classes with preschool children (2018)

    Canovas, Daniela de Souza; Debert, Paula ; Miguel, Caio F

    Source: Journal of the Experimental Analysis of Behavior. Unidade: IP

    Subjects: CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, APRENDIZAGEM POR DISCRIMINAÇÃO, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CANOVAS, Daniela de Souza e DEBERT, Paula e MIGUEL, Caio F. Simple discrimination training with differential responses to establish functional and equivalence classes with preschool children. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, p. 1-16, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/jeab.487. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Canovas, D. de S., Debert, P., & Miguel, C. F. (2018). Simple discrimination training with differential responses to establish functional and equivalence classes with preschool children. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 1-16. doi:10.1002/jeab.487

    • NLM

      Canovas D de S, Debert P, Miguel CF. Simple discrimination training with differential responses to establish functional and equivalence classes with preschool children [Internet]. Journal of the Experimental Analysis of Behavior. 2018 ; 1-16.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jeab.487

    • Vancouver

      Canovas D de S, Debert P, Miguel CF. Simple discrimination training with differential responses to establish functional and equivalence classes with preschool children [Internet]. Journal of the Experimental Analysis of Behavior. 2018 ; 1-16.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jeab.487

  • Trabalho de evento-resumo

    Direct and derived extinction of avoidance responses in equivalence classes (2018)

    Boldrin, Leandro da Silva; Debert, Paula

    Source: Archives. Conference titles: Annual Convention for Behavior Analysis. Unidade: IP

    Subjects: BEHAVIORISMO, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BOLDRIN, Leandro da Silva e DEBERT, Paula. Direct and derived extinction of avoidance responses in equivalence classes. 2018, Anais.. San Diego: Association for Behavior Analysis International, 2018. Disponível em: https://www.abainternational.org/events/program-details/event-detail.aspx?sid=55354&by=ByArea#s305_0. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Boldrin, L. da S., & Debert, P. (2018). Direct and derived extinction of avoidance responses in equivalence classes. In Archives. San Diego: Association for Behavior Analysis International. Recuperado de https://www.abainternational.org/events/program-details/event-detail.aspx?sid=55354&by=ByArea#s305_0

    • NLM

      Boldrin L da S, Debert P. Direct and derived extinction of avoidance responses in equivalence classes [Internet]. Archives. 2018 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.abainternational.org/events/program-details/event-detail.aspx?sid=55354&by=ByArea#s305_0

    • Vancouver

      Boldrin L da S, Debert P. Direct and derived extinction of avoidance responses in equivalence classes [Internet]. Archives. 2018 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.abainternational.org/events/program-details/event-detail.aspx?sid=55354&by=ByArea#s305_0

  • Artigo de periodico

    Go/no-go procedure with compound stimuli with children with autism (2017)

    Silva, Rafael Augusto; Debert, Paula

    Source: Journal of applied behavior analysis. Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, ESTÍMULO COMPOSTO, DISCRIMINAÇÃO, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Rafael Augusto e DEBERT, Paula. Go/no-go procedure with compound stimuli with children with autism. Journal of applied behavior analysis, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/jaba.421. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Silva, R. A., & Debert, P. (2017). Go/no-go procedure with compound stimuli with children with autism. Journal of applied behavior analysis. doi:10.1002/jaba.421

    • NLM

      Silva RA, Debert P. Go/no-go procedure with compound stimuli with children with autism [Internet]. Journal of applied behavior analysis. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jaba.421

    • Vancouver

      Silva RA, Debert P. Go/no-go procedure with compound stimuli with children with autism [Internet]. Journal of applied behavior analysis. 2017 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jaba.421

  • Artigo de periodico

    Computational Simulation of Equivalence Class Formation Using the go/no-go Procedure with Compound Stimuli (2016)

    Vernucio, Renato Roberto; Debert, Paula

    Source: The Psychological Record. Unidade: IP

    Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, EXPERIMENTAÇÃO HUMANA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VERNUCIO, Renato Roberto e DEBERT, Paula. Computational Simulation of Equivalence Class Formation Using the go/no-go Procedure with Compound Stimuli. The Psychological Record, v. 66, p. 439-449, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s40732-016-0184-1. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Vernucio, R. R., & Debert, P. (2016). Computational Simulation of Equivalence Class Formation Using the go/no-go Procedure with Compound Stimuli. The Psychological Record, 66, 439-449. doi:10.1007/s40732-016-0184-1

    • NLM

      Vernucio RR, Debert P. Computational Simulation of Equivalence Class Formation Using the go/no-go Procedure with Compound Stimuli [Internet]. The Psychological Record. 2016 ; 66 439-449.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s40732-016-0184-1

    • Vancouver

      Vernucio RR, Debert P. Computational Simulation of Equivalence Class Formation Using the go/no-go Procedure with Compound Stimuli [Internet]. The Psychological Record. 2016 ; 66 439-449.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s40732-016-0184-1

  • Artigo de periodico

    Procedimentos GO-NO com estímulos compostos com esquema de intervalo variável (2016)

    Boldrin, Leandro da Silva; Esteves, Bruno Neves; Debert, Paula

    Source: Revista Brasileira de Análise do Comportamento. Unidade: IP

    Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, ESQUEMAS DE REFORÇO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BOLDRIN, Leandro da Silva e ESTEVES, Bruno Neves e DEBERT, Paula. Procedimentos GO-NO com estímulos compostos com esquema de intervalo variável. Revista Brasileira de Análise do Comportamento, v. 12, n. 1, p. 33-43, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18542/rebac.v12i1.3789. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Boldrin, L. da S., Esteves, B. N., & Debert, P. (2016). Procedimentos GO-NO com estímulos compostos com esquema de intervalo variável. Revista Brasileira de Análise do Comportamento, 12( 1), 33-43. doi:10.18542/rebac.v12i1.3789

    • NLM

      Boldrin L da S, Esteves BN, Debert P. Procedimentos GO-NO com estímulos compostos com esquema de intervalo variável [Internet]. Revista Brasileira de Análise do Comportamento. 2016 ; 12( 1): 33-43.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v12i1.3789

    • Vancouver

      Boldrin L da S, Esteves BN, Debert P. Procedimentos GO-NO com estímulos compostos com esquema de intervalo variável [Internet]. Revista Brasileira de Análise do Comportamento. 2016 ; 12( 1): 33-43.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.18542/rebac.v12i1.3789

  • Artigo de periodico

    Transferência de função em classes de equivalência formadas pelo procedimento go/no-go com estímulos compostos (2016)

    Vernucio, Renato Roberto; Debert, Paula

    Source: Acta Comportamentalia. Unidade: IP

    Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, TRANSFERÊNCIA DE FUNÇÃO, DIFERENCIAL SEMÂNTICA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VERNUCIO, Renato Roberto e DEBERT, Paula. Transferência de função em classes de equivalência formadas pelo procedimento go/no-go com estímulos compostos. Acta Comportamentalia, v. 24, n. 3, p. 315-330, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.redalyc.org/html/2745/274546929005/index.html. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Vernucio, R. R., & Debert, P. (2016). Transferência de função em classes de equivalência formadas pelo procedimento go/no-go com estímulos compostos. Acta Comportamentalia, 24( 3), 315-330. Recuperado de http://www.redalyc.org/html/2745/274546929005/index.html

    • NLM

      Vernucio RR, Debert P. Transferência de função em classes de equivalência formadas pelo procedimento go/no-go com estímulos compostos [Internet]. Acta Comportamentalia. 2016 ; 24( 3): 315-330.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.redalyc.org/html/2745/274546929005/index.html

    • Vancouver

      Vernucio RR, Debert P. Transferência de função em classes de equivalência formadas pelo procedimento go/no-go com estímulos compostos [Internet]. Acta Comportamentalia. 2016 ; 24( 3): 315-330.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.redalyc.org/html/2745/274546929005/index.html

  • Artigo de periodico

    Stimulus control in a go/no-go procedure with compound stimuli with pigeons (2015)

    Campos, Heloísa Cursi; Debert, Paula ; Lionello-DeNolf , Karen; McIlvane, William J

    Source: Behavioural Processes. Unidade: IP

    Subjects: EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, ESTÍMULO COMPOSTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CAMPOS, Heloísa Cursi et al. Stimulus control in a go/no-go procedure with compound stimuli with pigeons. Behavioural Processes, p. 30-36, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.beproc.2015.02.015. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Campos, H. C., Debert, P., Lionello-DeNolf , K., & McIlvane, W. J. (2015). Stimulus control in a go/no-go procedure with compound stimuli with pigeons. Behavioural Processes, 30-36. doi:10.1016/j.beproc.2015.02.015

    • NLM

      Campos HC, Debert P, Lionello-DeNolf K, McIlvane WJ. Stimulus control in a go/no-go procedure with compound stimuli with pigeons [Internet]. Behavioural Processes. 2015 ; 30-36.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.beproc.2015.02.015

    • Vancouver

      Campos HC, Debert P, Lionello-DeNolf K, McIlvane WJ. Stimulus control in a go/no-go procedure with compound stimuli with pigeons [Internet]. Behavioural Processes. 2015 ; 30-36.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.beproc.2015.02.015

  • Artigo de periodico

    Apresentação do Dossiê em homenagem à Maria Amelia Matos (2010)

    Tomanari, Gerson Yukio ; Debert, Paula

    Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assunto: PSICOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TOMANARI, Gerson Yukio e DEBERT, Paula. Apresentação do Dossiê em homenagem à Maria Amelia Matos. Psicologia USP, v. 21, n. 2, p. 235-239, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-65642010000200002. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Tomanari, G. Y., & Debert, P. (2010). Apresentação do Dossiê em homenagem à Maria Amelia Matos. Psicologia USP, 21( 2), 235-239. doi:10.1590/s0103-65642010000200002

    • NLM

      Tomanari GY, Debert P. Apresentação do Dossiê em homenagem à Maria Amelia Matos [Internet]. Psicologia USP. 2010 ; 21( 2): 235-239.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-65642010000200002

    • Vancouver

      Tomanari GY, Debert P. Apresentação do Dossiê em homenagem à Maria Amelia Matos [Internet]. Psicologia USP. 2010 ; 21( 2): 235-239.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-65642010000200002

  • Artigo de periodico

    Acredito que ... [editorial] (2010)

    Debert, Paula

    Source: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assunto: PSICOLOGIA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DEBERT, Paula. Acredito que .. [editorial]. Psicologia USP, v. 21, n. 2, p. ix, 2010Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Debert, P. (2010). Acredito que .. [editorial]. Psicologia USP, 21( 2), ix.

    • NLM

      Debert P. Acredito que .. [editorial]. Psicologia USP. 2010 ; 21( 2): ix.[citado 2024 nov. 18 ]

    • Vancouver

      Debert P. Acredito que .. [editorial]. Psicologia USP. 2010 ; 21( 2): ix.[citado 2024 nov. 18 ]

  • Artigo de periodico

    Procedimento go/no-go com estímulos compostos e a emergência de duas classes de equivalência com três estímulos (2009)

    Perez, William Ferreira; Campos, Heloísa Cursi; Debert, Paula

    Source: Acta Comportamentalia. Unidade: IP

    Subjects: DISCRIMINAÇÃO, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, ESTÍMULOS, ESTÍMULO COMPOSTO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PEREZ, William Ferreira e CAMPOS, Heloísa Cursi e DEBERT, Paula. Procedimento go/no-go com estímulos compostos e a emergência de duas classes de equivalência com três estímulos. Acta Comportamentalia, v. 12, n. 2, p. 191-210, 2009Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Perez, W. F., Campos, H. C., & Debert, P. (2009). Procedimento go/no-go com estímulos compostos e a emergência de duas classes de equivalência com três estímulos. Acta Comportamentalia, 12( 2), 191-210.

    • NLM

      Perez WF, Campos HC, Debert P. Procedimento go/no-go com estímulos compostos e a emergência de duas classes de equivalência com três estímulos. Acta Comportamentalia. 2009 ; 12( 2): 191-210.[citado 2024 nov. 18 ]

    • Vancouver

      Perez WF, Campos HC, Debert P. Procedimento go/no-go com estímulos compostos e a emergência de duas classes de equivalência com três estímulos. Acta Comportamentalia. 2009 ; 12( 2): 191-210.[citado 2024 nov. 18 ]

  • Artigo de periodico

    Emergent conditional relations in a go/no-go procedure: figure-ground and stimulus-position compound relations (2009)

    Debert, Paula

    Source: Journal of the Experimental Analysis of Behavior. Unidade: IP

    Subjects: DISCRIMINAÇÃO DO ESTÍMULO, ESTÍMULO CONDICIONADO, TESTES PSICOLÓGICOS

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DEBERT, Paula. Emergent conditional relations in a go/no-go procedure: figure-ground and stimulus-position compound relations. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, v. 92, n. 2, p. 233-243, 2009Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Debert, P. (2009). Emergent conditional relations in a go/no-go procedure: figure-ground and stimulus-position compound relations. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 92( 2), 233-243.

    • NLM

      Debert P. Emergent conditional relations in a go/no-go procedure: figure-ground and stimulus-position compound relations. Journal of the Experimental Analysis of Behavior. 2009 ; 92( 2): 233-243.[citado 2024 nov. 18 ]

    • Vancouver

      Debert P. Emergent conditional relations in a go/no-go procedure: figure-ground and stimulus-position compound relations. Journal of the Experimental Analysis of Behavior. 2009 ; 92( 2): 233-243.[citado 2024 nov. 18 ]

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