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Trabalho de evento-resumo
A conceptual model for describing and classifying interoperability types: extended abstract (2025)
Santos, Kécia Souza Santana; Valle, Pedro Henrique Dias ; Maciel, Rita Suzana Pitangueira
Source: Anais Estendidos. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação - SBSI. Unidade: IME
Assunto: INTEROPERABILIDADE
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ABNT
SANTOS, Kécia Souza Santana e VALLE, Pedro Henrique Dias e MACIEL, Rita Suzana Pitangueira. A conceptual model for describing and classifying interoperability types: extended abstract. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 84-86. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbsi_estendido.2025.246741. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Santos, K. S. S., Valle, P. H. D., & Maciel, R. S. P. (2025). A conceptual model for describing and classifying interoperability types: extended abstract. In Anais Estendidos (p. 84-86). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbsi_estendido.2025.246741
NLM
Santos KSS, Valle PHD, Maciel RSP. A conceptual model for describing and classifying interoperability types: extended abstract [Internet]. Anais Estendidos. 2025 ; 84-86.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbsi_estendido.2025.246741
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Santos KSS, Valle PHD, Maciel RSP. A conceptual model for describing and classifying interoperability types: extended abstract [Internet]. Anais Estendidos. 2025 ; 84-86.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbsi_estendido.2025.246741
Trabalho de evento
Como ensinar lógica de programação por meio do desenvolvimento de jogos digitais? (2025)
Menezes, Maria Clara; Genesio, Nikolas Oliver Sales; Castro, Artur; Silva, João Victor; Silva, Leticia; Campos, Joventino de Oliveira; Valle, Pedro Henrique Dias
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EDUCOMP. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL, JOGOS DE COMPUTADOR, METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO
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ABNT
MENEZES, Maria Clara et al. Como ensinar lógica de programação por meio do desenvolvimento de jogos digitais? 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 479-490. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5352. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Menezes, M. C., Genesio, N. O. S., Castro, A., Silva, J. V., Silva, L., Campos, J. de O., & Valle, P. H. D. (2025). Como ensinar lógica de programação por meio do desenvolvimento de jogos digitais? In Anais (p. 479-490). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp.2025.5352
NLM
Menezes MC, Genesio NOS, Castro A, Silva JV, Silva L, Campos J de O, Valle PHD. Como ensinar lógica de programação por meio do desenvolvimento de jogos digitais? [Internet]. Anais. 2025 ; 479-490.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5352
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Menezes MC, Genesio NOS, Castro A, Silva JV, Silva L, Campos J de O, Valle PHD. Como ensinar lógica de programação por meio do desenvolvimento de jogos digitais? [Internet]. Anais. 2025 ; 479-490.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5352
Trabalho de evento
TalentJobRadar: advanced data-driven recommendations for in-demand QA soft skills and career opportunities (2025)
Lancetti, Wagner; Vieira, Vinícius da Fonseca; Braghetto, Kelly Rosa ; Durelli, Vinicius H. S.
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação - SBSI. Unidade: IME
Subjects: GARANTIA DE QUALIDADE DE SOFTWARE, SISTEMAS DE RECOMENDAÇÃO
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ABNT
LANCETTI, Wagner et al. TalentJobRadar: advanced data-driven recommendations for in-demand QA soft skills and career opportunities. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 319-328. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbsi.2025.246484. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Lancetti, W., Vieira, V. da F., Braghetto, K. R., & Durelli, V. H. S. (2025). TalentJobRadar: advanced data-driven recommendations for in-demand QA soft skills and career opportunities. In Anais (p. 319-328). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbsi.2025.246484
NLM
Lancetti W, Vieira V da F, Braghetto KR, Durelli VHS. TalentJobRadar: advanced data-driven recommendations for in-demand QA soft skills and career opportunities [Internet]. Anais. 2025 ; 319-328.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbsi.2025.246484
Vancouver
Lancetti W, Vieira V da F, Braghetto KR, Durelli VHS. TalentJobRadar: advanced data-driven recommendations for in-demand QA soft skills and career opportunities [Internet]. Anais. 2025 ; 319-328.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbsi.2025.246484
Trabalho de evento
Um mapeamento sistemático da literatura sobre jogos educacionais digitais para o ensino de circuitos lógicos (2025)
Dôndici, Frederico; Ramos, João Vitor F. R. C.; Crawford, Pedro M.; Valle, Pedro Henrique Dias ; Oliveira, Alessandreia Marta de; Chaves, Luciano J.
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EDUCOMP. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL, JOGOS DE COMPUTADOR, CIRCUITOS LÓGICOS
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ABNT
DÔNDICI, Frederico et al. Um mapeamento sistemático da literatura sobre jogos educacionais digitais para o ensino de circuitos lógicos. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 240-254. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5731. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Dôndici, F., Ramos, J. V. F. R. C., Crawford, P. M., Valle, P. H. D., Oliveira, A. M. de, & Chaves, L. J. (2025). Um mapeamento sistemático da literatura sobre jogos educacionais digitais para o ensino de circuitos lógicos. In Anais (p. 240-254). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp.2025.5731
NLM
Dôndici F, Ramos JVFRC, Crawford PM, Valle PHD, Oliveira AM de, Chaves LJ. Um mapeamento sistemático da literatura sobre jogos educacionais digitais para o ensino de circuitos lógicos [Internet]. Anais. 2025 ; 240-254.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5731
Vancouver
Dôndici F, Ramos JVFRC, Crawford PM, Valle PHD, Oliveira AM de, Chaves LJ. Um mapeamento sistemático da literatura sobre jogos educacionais digitais para o ensino de circuitos lógicos [Internet]. Anais. 2025 ; 240-254.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5731
Trabalho de evento
Business intelligence for academic management systems: results of a study in a Brazilian federal university (2025)
Vieira, Alana R. R ; Seabra, Rodrigo ; Garcés, Lina
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação - SBSI. Unidade: ICMC
Subjects: ENGENHARIA DE REQUISITOS, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL
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ABNT
VIEIRA, Alana R. R e SEABRA, Rodrigo e GARCÉS, Lina. Business intelligence for academic management systems: results of a study in a Brazilian federal university. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbsi.2025.246434. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Vieira, A. R. R., Seabra, R., & Garcés, L. (2025). Business intelligence for academic management systems: results of a study in a Brazilian federal university. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbsi.2025.246434
NLM
Vieira ARR, Seabra R, Garcés L. Business intelligence for academic management systems: results of a study in a Brazilian federal university [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbsi.2025.246434
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Vieira ARR, Seabra R, Garcés L. Business intelligence for academic management systems: results of a study in a Brazilian federal university [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbsi.2025.246434
Trabalho de evento
Compatibilização de setores censitários baseada em grafos para análise histórica de processos urbanos em escala local (2025)
Mendonça, Pedro Henrique Rezende ; Kon, Fábio
Source: Anais. Conference titles: Workshop de Computação Urbana - COURB. Unidade: IME
Subjects: CENSO DEMOGRÁFICO, MINERAÇÃO DE DADOS, ANÁLISE DE DADOS, AMBIENTES URBANOS, CENSO DEMOGRÁFICO
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ABNT
MENDONÇA, Pedro Henrique Rezende e KON, Fábio. Compatibilização de setores censitários baseada em grafos para análise histórica de processos urbanos em escala local. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 29-42. Disponível em: https://sol.sbc.org.br/index.php/courb/article/view/35249/35039. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Mendonça, P. H. R., & Kon, F. (2025). Compatibilização de setores censitários baseada em grafos para análise histórica de processos urbanos em escala local. In Anais (p. 29-42). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/courb.2025.7950
NLM
Mendonça PHR, Kon F. Compatibilização de setores censitários baseada em grafos para análise histórica de processos urbanos em escala local [Internet]. Anais. 2025 ; 29-42.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/courb/article/view/35249/35039
Vancouver
Mendonça PHR, Kon F. Compatibilização de setores censitários baseada em grafos para análise histórica de processos urbanos em escala local [Internet]. Anais. 2025 ; 29-42.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/courb/article/view/35249/35039
Trabalho de evento
Aligning soft skills in requirements engineering between academia and industry: a pilot study (2025)
Valle, Romulo Antonio; Souza, Alinne Cristinne Corrêa; Valle, Pedro Henrique Dias
Source: Anais. Conference titles: Workshop sobre Aspectos Sociais, Humanos e Econômicos de Software - WASHES. Unidade: IME
Subjects: ENGENHARIA DE REQUISITOS, HABILIDADES SOCIAIS, DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE
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ABNT
VALLE, Romulo Antonio e SOUZA, Alinne Cristinne Corrêa e VALLE, Pedro Henrique Dias. Aligning soft skills in requirements engineering between academia and industry: a pilot study. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 166-177. Disponível em: https://sol.sbc.org.br/index.php/washes/article/view/35929. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Valle, R. A., Souza, A. C. C., & Valle, P. H. D. (2025). Aligning soft skills in requirements engineering between academia and industry: a pilot study. In Anais (p. 166-177). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/washes.2025.8683
NLM
Valle RA, Souza ACC, Valle PHD. Aligning soft skills in requirements engineering between academia and industry: a pilot study [Internet]. Anais. 2025 ; 166-177.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/washes/article/view/35929
Vancouver
Valle RA, Souza ACC, Valle PHD. Aligning soft skills in requirements engineering between academia and industry: a pilot study [Internet]. Anais. 2025 ; 166-177.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/washes/article/view/35929
Trabalho de evento
Um método de anonimização com preservação de prefixo baseado em cifra de Feistel desbalanceada e heterogênea (2025)
Carvalho, Caroline Campos ; Borges, Ligia F. ; Neira, Anderson B. de ; Batista, Daniel Macêdo ; LIMA, Michele
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos - SBRC. Unidade: IME
Subjects: PRIVACIDADE, CRIPTOLOGIA
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ABNT
CARVALHO, Caroline Campos et al. Um método de anonimização com preservação de prefixo baseado em cifra de Feistel desbalanceada e heterogênea. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 1-14. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbrc.2025.5741. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Carvalho, C. C., Borges, L. F., Neira, A. B. de, Batista, D. M., & LIMA, M. (2025). Um método de anonimização com preservação de prefixo baseado em cifra de Feistel desbalanceada e heterogênea. In Anais (p. 1-14). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbrc.2025.5741
NLM
Carvalho CC, Borges LF, Neira AB de, Batista DM, LIMA M. Um método de anonimização com preservação de prefixo baseado em cifra de Feistel desbalanceada e heterogênea [Internet]. Anais. 2025 ; 1-14.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbrc.2025.5741
Vancouver
Carvalho CC, Borges LF, Neira AB de, Batista DM, LIMA M. Um método de anonimização com preservação de prefixo baseado em cifra de Feistel desbalanceada e heterogênea [Internet]. Anais. 2025 ; 1-14.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbrc.2025.5741
Trabalho de evento
An architectural approach to support the development of digital educational games in computing (2025)
Genesio, Nikolas Oliver Sales; Silva, W.; Valle, Pedro Henrique Dias ; Oliveira, A.
Source: Anais. Conference titles: Workshop sobre Educação em Computação - WEI. Unidade: IME
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, JOGOS ELETRÔNICOS, ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GENESIO, Nikolas Oliver Sales et al. An architectural approach to support the development of digital educational games in computing. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. Disponível em: https://csbc.sbc.org.br/2025/wei/. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Genesio, N. O. S., Silva, W., Valle, P. H. D., & Oliveira, A. (2025). An architectural approach to support the development of digital educational games in computing. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://csbc.sbc.org.br/2025/wei/
NLM
Genesio NOS, Silva W, Valle PHD, Oliveira A. An architectural approach to support the development of digital educational games in computing [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://csbc.sbc.org.br/2025/wei/
Vancouver
Genesio NOS, Silva W, Valle PHD, Oliveira A. An architectural approach to support the development of digital educational games in computing [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://csbc.sbc.org.br/2025/wei/
Trabalho de evento
Avaliação automática da qualidade das respostas para reclamações no setor de telefonia no Brasil (2025)
Ubeda, Gustavo das Neves; Monteiro, João Vitor do Nascimento Pedroso; Rezende, Solange Oliveira ; Lobato, Fábio Manoel França
Source: Anais estendidos. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação - SBSI. Unidade: ICMC
Subjects: PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL, RECONHECIMENTO DE TEXTO, TELEFONIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
UBEDA, Gustavo das Neves et al. Avaliação automática da qualidade das respostas para reclamações no setor de telefonia no Brasil. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbsi_estendido.2025.246735. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Ubeda, G. das N., Monteiro, J. V. do N. P., Rezende, S. O., & Lobato, F. M. F. (2025). Avaliação automática da qualidade das respostas para reclamações no setor de telefonia no Brasil. In Anais estendidos. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbsi_estendido.2025.246735
NLM
Ubeda G das N, Monteiro JV do NP, Rezende SO, Lobato FMF. Avaliação automática da qualidade das respostas para reclamações no setor de telefonia no Brasil [Internet]. Anais estendidos. 2025 ;[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbsi_estendido.2025.246735
Vancouver
Ubeda G das N, Monteiro JV do NP, Rezende SO, Lobato FMF. Avaliação automática da qualidade das respostas para reclamações no setor de telefonia no Brasil [Internet]. Anais estendidos. 2025 ;[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbsi_estendido.2025.246735
Trabalho de evento-resumo
Jogando para o amanhã: um jogo educacional digital para a inclusão de meninas refugiadas na computação (2025)
Silva, Alexya; Laredo, Ana Clara; Valle, Pedro Henrique Dias ; Oliveira, Alessandreia de
Source: Anais Estendidos. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EDUCOMP. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL, INCLUSÃO DIGITAL, JOGOS DE COMPUTADOR, JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Alexya et al. Jogando para o amanhã: um jogo educacional digital para a inclusão de meninas refugiadas na computação. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 16-18. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.6567. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Silva, A., Laredo, A. C., Valle, P. H. D., & Oliveira, A. de. (2025). Jogando para o amanhã: um jogo educacional digital para a inclusão de meninas refugiadas na computação. In Anais Estendidos (p. 16-18). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp_estendido.2025.6567
NLM
Silva A, Laredo AC, Valle PHD, Oliveira A de. Jogando para o amanhã: um jogo educacional digital para a inclusão de meninas refugiadas na computação [Internet]. Anais Estendidos. 2025 ; 16-18.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.6567
Vancouver
Silva A, Laredo AC, Valle PHD, Oliveira A de. Jogando para o amanhã: um jogo educacional digital para a inclusão de meninas refugiadas na computação [Internet]. Anais Estendidos. 2025 ; 16-18.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.6567
Trabalho de evento-resumo
Proposição de um repositório de ferramentas tecnológicas para o ensino de programação de estudantes com TEA (2025)
Avelino, Andre; Santos, Emilene Coco dos; Valle, Pedro Henrique Dias ; Silva, Williamson
Source: Anais Estendidos. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EDUCOMP. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL, INCLUSÃO DIGITAL, METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AVELINO, Andre et al. Proposição de um repositório de ferramentas tecnológicas para o ensino de programação de estudantes com TEA. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 44-46. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.6719. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Avelino, A., Santos, E. C. dos, Valle, P. H. D., & Silva, W. (2025). Proposição de um repositório de ferramentas tecnológicas para o ensino de programação de estudantes com TEA. In Anais Estendidos (p. 44-46). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp_estendido.2025.6719
NLM
Avelino A, Santos EC dos, Valle PHD, Silva W. Proposição de um repositório de ferramentas tecnológicas para o ensino de programação de estudantes com TEA [Internet]. Anais Estendidos. 2025 ; 44-46.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.6719
Vancouver
Avelino A, Santos EC dos, Valle PHD, Silva W. Proposição de um repositório de ferramentas tecnológicas para o ensino de programação de estudantes com TEA [Internet]. Anais Estendidos. 2025 ; 44-46.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.6719
Trabalho de evento-resumo
Jogos desplugados no desenvolvimento do pensamento computacional de crianças refugiadas (2025)
Silva, Luiz Miguel; Valle, Pedro Henrique Dias ; Oliveira, Alessandreia de
Source: Anais Estendidos. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EDUCOMP. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL, INCLUSÃO DIGITAL, JOGOS DE COMPUTADOR, JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Luiz Miguel e VALLE, Pedro Henrique Dias e OLIVEIRA, Alessandreia de. Jogos desplugados no desenvolvimento do pensamento computacional de crianças refugiadas. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 19-21. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.6570. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Silva, L. M., Valle, P. H. D., & Oliveira, A. de. (2025). Jogos desplugados no desenvolvimento do pensamento computacional de crianças refugiadas. In Anais Estendidos (p. 19-21). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp_estendido.2025.6570
NLM
Silva LM, Valle PHD, Oliveira A de. Jogos desplugados no desenvolvimento do pensamento computacional de crianças refugiadas [Internet]. Anais Estendidos. 2025 ; 19-21.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.6570
Vancouver
Silva LM, Valle PHD, Oliveira A de. Jogos desplugados no desenvolvimento do pensamento computacional de crianças refugiadas [Internet]. Anais Estendidos. 2025 ; 19-21.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.6570
Trabalho de evento-resumo
Um assistente virtual para apoiar a aprendizagem de programação por meio de worked examples: um resumo estendido (2025)
Garcia, Renato de S.; Valle, Pedro Henrique Dias ; Silva, Williamson
Source: Anais Estendidos. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EDUCOMP. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL, METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARCIA, Renato de S. e VALLE, Pedro Henrique Dias e SILVA, Williamson. Um assistente virtual para apoiar a aprendizagem de programação por meio de worked examples: um resumo estendido. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 107-111. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.6579. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Garcia, R. de S., Valle, P. H. D., & Silva, W. (2025). Um assistente virtual para apoiar a aprendizagem de programação por meio de worked examples: um resumo estendido. In Anais Estendidos (p. 107-111). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp_estendido.2025.6579
NLM
Garcia R de S, Valle PHD, Silva W. Um assistente virtual para apoiar a aprendizagem de programação por meio de worked examples: um resumo estendido [Internet]. Anais Estendidos. 2025 ; 107-111.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.6579
Vancouver
Garcia R de S, Valle PHD, Silva W. Um assistente virtual para apoiar a aprendizagem de programação por meio de worked examples: um resumo estendido [Internet]. Anais Estendidos. 2025 ; 107-111.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.6579
Trabalho de evento-resumo
Introduzindo conceitos do mundo digital com uso das palavras cruzadas diretas (2025)
Guarda, Graziela Ferreira; Valle, Pedro Henrique Dias ; Oliveira, Alessandreia Marta de
Source: Anais - Resumos Expandidos. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica - SBC-EB. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL, LETRAMENTO DIGITAL, PALAVRA, MEMORIZAÇÃO, RACIOCÍNIO, VOCABULÁRIOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS POR COMPUTADOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUARDA, Graziela Ferreira e VALLE, Pedro Henrique Dias e OLIVEIRA, Alessandreia Marta de. Introduzindo conceitos do mundo digital com uso das palavras cruzadas diretas. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 139-144. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbceb.2025.6498. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Guarda, G. F., Valle, P. H. D., & Oliveira, A. M. de. (2025). Introduzindo conceitos do mundo digital com uso das palavras cruzadas diretas. In Anais - Resumos Expandidos (p. 139-144). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbceb.2025.6498
NLM
Guarda GF, Valle PHD, Oliveira AM de. Introduzindo conceitos do mundo digital com uso das palavras cruzadas diretas [Internet]. Anais - Resumos Expandidos. 2025 ; 139-144.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbceb.2025.6498
Vancouver
Guarda GF, Valle PHD, Oliveira AM de. Introduzindo conceitos do mundo digital com uso das palavras cruzadas diretas [Internet]. Anais - Resumos Expandidos. 2025 ; 139-144.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbceb.2025.6498
Trabalho de evento
Um processo para o desenvolvimento de Recursos Educacionais Abertos sustentáveis de apoio à educação em computação (2025)
Carvalho, Ágata Meireles; Oliveira, Alessandreia Marta de; Valle, Pedro Henrique Dias
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EDUCOMP. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL, METODOLOGIA E TÉCNICAS DE COMPUTAÇÃO, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Ágata Meireles e OLIVEIRA, Alessandreia Marta de e VALLE, Pedro Henrique Dias. Um processo para o desenvolvimento de Recursos Educacionais Abertos sustentáveis de apoio à educação em computação. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 707-718. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5396. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Carvalho, Á. M., Oliveira, A. M. de, & Valle, P. H. D. (2025). Um processo para o desenvolvimento de Recursos Educacionais Abertos sustentáveis de apoio à educação em computação. In Anais (p. 707-718). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp.2025.5396
NLM
Carvalho ÁM, Oliveira AM de, Valle PHD. Um processo para o desenvolvimento de Recursos Educacionais Abertos sustentáveis de apoio à educação em computação [Internet]. Anais. 2025 ; 707-718.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5396
Vancouver
Carvalho ÁM, Oliveira AM de, Valle PHD. Um processo para o desenvolvimento de Recursos Educacionais Abertos sustentáveis de apoio à educação em computação [Internet]. Anais. 2025 ; 707-718.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5396
Trabalho de evento
DECORA: um sistema de apoio ao ensino de decisões de projetos arquiteturais (2025)
Carvalho, Eduarda Araújo; Barbosa, Jacson Rodrigues; Bulcão Neto, Renato; Graciano Neto, Valdemar V.; Valle, Pedro Henrique Dias
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EDUCOMP. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL, ARQUITETURA DE SOFTWARE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Eduarda Araújo et al. DECORA: um sistema de apoio ao ensino de decisões de projetos arquiteturais. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 719-729. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5429. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Carvalho, E. A., Barbosa, J. R., Bulcão Neto, R., Graciano Neto, V. V., & Valle, P. H. D. (2025). DECORA: um sistema de apoio ao ensino de decisões de projetos arquiteturais. In Anais (p. 719-729). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp.2025.5429
NLM
Carvalho EA, Barbosa JR, Bulcão Neto R, Graciano Neto VV, Valle PHD. DECORA: um sistema de apoio ao ensino de decisões de projetos arquiteturais [Internet]. Anais. 2025 ; 719-729.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5429
Vancouver
Carvalho EA, Barbosa JR, Bulcão Neto R, Graciano Neto VV, Valle PHD. DECORA: um sistema de apoio ao ensino de decisões de projetos arquiteturais [Internet]. Anais. 2025 ; 719-729.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5429
Trabalho de evento
Realidade virtual para o ensino de programação no ensino básico: fundamentos, explorações e o aplicativo SSPOT-VR (2025)
Avellar, Gustavo Martins Nunes ; Aragão, Paulo André Pimenta ; Barbosa, Ellen Francine
Source: Anais estendidos. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação. Unidade: ICMC
Subjects: REALIDADE VIRTUAL, EDUCAÇÃO, APLICATIVOS MÓVEIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AVELLAR, Gustavo Martins Nunes e ARAGÃO, Paulo André Pimenta e BARBOSA, Ellen Francine. Realidade virtual para o ensino de programação no ensino básico: fundamentos, explorações e o aplicativo SSPOT-VR. 2025, Anais.. Porto alegre: SBC, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.5581. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Avellar, G. M. N., Aragão, P. A. P., & Barbosa, E. F. (2025). Realidade virtual para o ensino de programação no ensino básico: fundamentos, explorações e o aplicativo SSPOT-VR. In Anais estendidos. Porto alegre: SBC. doi:10.5753/educomp_estendido.2025.5581
NLM
Avellar GMN, Aragão PAP, Barbosa EF. Realidade virtual para o ensino de programação no ensino básico: fundamentos, explorações e o aplicativo SSPOT-VR [Internet]. Anais estendidos. 2025 ;[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.5581
Vancouver
Avellar GMN, Aragão PAP, Barbosa EF. Realidade virtual para o ensino de programação no ensino básico: fundamentos, explorações e o aplicativo SSPOT-VR [Internet]. Anais estendidos. 2025 ;[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2025.5581
Trabalho de evento
Um estudo comparativo de uso de serious games para auxiliar o aprendizado de sistemas operacionais (2025)
Luccas, Matheus dos Santos ; Pereira, Leonardo Tórtoro ; Branco, Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EduComp. Unidade: ICMC
Subjects: CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO), JOGOS DE COMPUTADOR, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUCCAS, Matheus dos Santos e PEREIRA, Leonardo Tórtoro e BRANCO, Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo. Um estudo comparativo de uso de serious games para auxiliar o aprendizado de sistemas operacionais. 2025, Anais.. Porto alegre: SBC, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5332. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Luccas, M. dos S., Pereira, L. T., & Branco, K. R. L. J. C. (2025). Um estudo comparativo de uso de serious games para auxiliar o aprendizado de sistemas operacionais. In Anais. Porto alegre: SBC. doi:10.5753/educomp.2025.5332
NLM
Luccas M dos S, Pereira LT, Branco KRLJC. Um estudo comparativo de uso de serious games para auxiliar o aprendizado de sistemas operacionais [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5332.
Vancouver
Luccas M dos S, Pereira LT, Branco KRLJC. Um estudo comparativo de uso de serious games para auxiliar o aprendizado de sistemas operacionais [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.5332.
Trabalho de evento
Um relato de experiência sobre o apoio estudantil na disciplina de algoritmos (2025)
Caçador, Júlia Zoffoli; Souza, Robert Gonçalves Vieira de; Rocha, Davi Luís de Faria; Mattos, Gabriel; Nazareth, Luiz Gustavo Ferreira; Menezes, Marcelo Ian Rezende; Costa, Hiero Henrique Barcelos; Maurício, João Stephan Silva; Cavalini, Augusto de Filippo; Souza, Gabriel Henrique de; Valle, Pedro Henrique Dias ; Campos, Joventino de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Educação em Computação - EDUCOMP. Unidade: IME
Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL, ALGORITMOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAÇADOR, Júlia Zoffoli et al. Um relato de experiência sobre o apoio estudantil na disciplina de algoritmos. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 267-277. Disponível em: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.4875. Acesso em: 11 jul. 2025.
APA
Caçador, J. Z., Souza, R. G. V. de, Rocha, D. L. de F., Mattos, G., Nazareth, L. G. F., Menezes, M. I. R., et al. (2025). Um relato de experiência sobre o apoio estudantil na disciplina de algoritmos. In Anais (p. 267-277). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/educomp.2025.4875
NLM
Caçador JZ, Souza RGV de, Rocha DL de F, Mattos G, Nazareth LGF, Menezes MIR, Costa HHB, Maurício JSS, Cavalini A de F, Souza GH de, Valle PHD, Campos J de O. Um relato de experiência sobre o apoio estudantil na disciplina de algoritmos [Internet]. Anais. 2025 ; 267-277.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.4875
Vancouver
Caçador JZ, Souza RGV de, Rocha DL de F, Mattos G, Nazareth LGF, Menezes MIR, Costa HHB, Maurício JSS, Cavalini A de F, Souza GH de, Valle PHD, Campos J de O. Um relato de experiência sobre o apoio estudantil na disciplina de algoritmos [Internet]. Anais. 2025 ; 267-277.[citado 2025 jul. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5753/educomp.2025.4875

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