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  • Source: Pesquisa FAPESP. Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA, POLÍTICAS PÚBLICAS, TECNOLOGIA

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    • ABNT

      AGOPYAN, Vahan. Vahan Agopyan fala sobre a evolução da engenharia civil: secretário de ciência, tecnologia e inovação de São Paulo lembra trajetória como gestor. [Entrevista a Fabrício Marques e Neldson Marcolin]. Pesquisa FAPESP, v. 27, n. 361, 2026Tradução . . Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/vahan-agopyan-fala-sobre-a-evolucao-da-engenharia-civil/. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Agopyan, V. (2026). Vahan Agopyan fala sobre a evolução da engenharia civil: secretário de ciência, tecnologia e inovação de São Paulo lembra trajetória como gestor. [Entrevista a Fabrício Marques e Neldson Marcolin]. Pesquisa FAPESP, 27( 361). Recuperado de https://revistapesquisa.fapesp.br/vahan-agopyan-fala-sobre-a-evolucao-da-engenharia-civil/
    • NLM

      Agopyan V. Vahan Agopyan fala sobre a evolução da engenharia civil: secretário de ciência, tecnologia e inovação de São Paulo lembra trajetória como gestor. [Entrevista a Fabrício Marques e Neldson Marcolin] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2026 ; 27( 361):[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/vahan-agopyan-fala-sobre-a-evolucao-da-engenharia-civil/
    • Vancouver

      Agopyan V. Vahan Agopyan fala sobre a evolução da engenharia civil: secretário de ciência, tecnologia e inovação de São Paulo lembra trajetória como gestor. [Entrevista a Fabrício Marques e Neldson Marcolin] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2026 ; 27( 361):[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/vahan-agopyan-fala-sobre-a-evolucao-da-engenharia-civil/
  • Source: Jornal da USP. Unidades: EESC, EP, EEL, ESALQ, FZEA, RUSP

    Subjects: CURSO DE GRADUAÇÃO, ENGENHARIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      MONTANARI, Luciana et al. Não é apagão de engenheiros(as): é apagão de condições para fazer engenharia no Brasil. Jornal da USP. São Paulo: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=980025. Acesso em: 03 maio 2026. , 2026
    • APA

      Montanari, L., Kurokawa, F. A., Andrade, H. de S., Mattos, W. M., Vanin, F. M., Seabra, A. C., et al. (2026). Não é apagão de engenheiros(as): é apagão de condições para fazer engenharia no Brasil. Jornal da USP. São Paulo: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=980025
    • NLM

      Montanari L, Kurokawa FA, Andrade H de S, Mattos WM, Vanin FM, Seabra AC, Moraes E de JC, Neira MG. Não é apagão de engenheiros(as): é apagão de condições para fazer engenharia no Brasil [Internet]. Jornal da USP. 2026 ; 23 fe 2026[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=980025
    • Vancouver

      Montanari L, Kurokawa FA, Andrade H de S, Mattos WM, Vanin FM, Seabra AC, Moraes E de JC, Neira MG. Não é apagão de engenheiros(as): é apagão de condições para fazer engenharia no Brasil [Internet]. Jornal da USP. 2026 ; 23 fe 2026[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=980025
  • Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA, RACIONALIDADE, COMPREENSÃO, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      MENDOZA PARADA, Edgar Alberto. Análise da construção de sentido nos processos de formação do engenheiro a partir da formulação e desenvolvimento da disciplina Introdução à Engenharia na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo e estudo de cenários de Implicações educativas. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-03032026-072016/. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Mendoza Parada, E. A. (2025). Análise da construção de sentido nos processos de formação do engenheiro a partir da formulação e desenvolvimento da disciplina Introdução à Engenharia na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo e estudo de cenários de Implicações educativas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-03032026-072016/
    • NLM

      Mendoza Parada EA. Análise da construção de sentido nos processos de formação do engenheiro a partir da formulação e desenvolvimento da disciplina Introdução à Engenharia na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo e estudo de cenários de Implicações educativas [Internet]. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-03032026-072016/
    • Vancouver

      Mendoza Parada EA. Análise da construção de sentido nos processos de formação do engenheiro a partir da formulação e desenvolvimento da disciplina Introdução à Engenharia na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo e estudo de cenários de Implicações educativas [Internet]. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-03032026-072016/
  • Source: Knowledge-Based Systems. Unidade: EESC

    Subjects: INFRAESTRUTURA URBANA, ENGENHARIA, ENGENHARIA ELÉTRICA

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    • ABNT

      CAETANO, Henrique de Oliveira et al. Integrating structural and operational knowledge into multi-state system modeling: application in urban infrastructures. Knowledge-Based Systems, v. 329, p. 1-17, 2025Tradução . . Disponível em: https://dx.doi.org/10.1016/j.knosys.2025.114457. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Caetano, H. de O., Desuó Neto, L., Aiello, M., & Maciel, C. D. (2025). Integrating structural and operational knowledge into multi-state system modeling: application in urban infrastructures. Knowledge-Based Systems, 329, 1-17. doi:10.1016/j.knosys.2025.114457
    • NLM

      Caetano H de O, Desuó Neto L, Aiello M, Maciel CD. Integrating structural and operational knowledge into multi-state system modeling: application in urban infrastructures [Internet]. Knowledge-Based Systems. 2025 ; 329 1-17.[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://dx.doi.org/10.1016/j.knosys.2025.114457
    • Vancouver

      Caetano H de O, Desuó Neto L, Aiello M, Maciel CD. Integrating structural and operational knowledge into multi-state system modeling: application in urban infrastructures [Internet]. Knowledge-Based Systems. 2025 ; 329 1-17.[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://dx.doi.org/10.1016/j.knosys.2025.114457
  • Unidade: EP

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENGENHARIA

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    • ABNT

      VALIANTE FILHO, Filippo. Educação 5.0 em engenharia. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-06052025-080606/. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Valiante Filho, F. (2025). Educação 5.0 em engenharia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-06052025-080606/
    • NLM

      Valiante Filho F. Educação 5.0 em engenharia [Internet]. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-06052025-080606/
    • Vancouver

      Valiante Filho F. Educação 5.0 em engenharia [Internet]. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-06052025-080606/
  • Unidade: EESC

    Subjects: INDÚSTRIA 4.0, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENGENHARIA

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    • ABNT

      ESTEVES LIMA, Thainy Genny. Demandas das tecnologias habilitadoras da última revolução industrial para os cursos de Engenharia de Produção: um multicaso em instituições públicas do Estado de SP. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-02062025-092026/. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Esteves Lima, T. G. (2025). Demandas das tecnologias habilitadoras da última revolução industrial para os cursos de Engenharia de Produção: um multicaso em instituições públicas do Estado de SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-02062025-092026/
    • NLM

      Esteves Lima TG. Demandas das tecnologias habilitadoras da última revolução industrial para os cursos de Engenharia de Produção: um multicaso em instituições públicas do Estado de SP [Internet]. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-02062025-092026/
    • Vancouver

      Esteves Lima TG. Demandas das tecnologias habilitadoras da última revolução industrial para os cursos de Engenharia de Produção: um multicaso em instituições públicas do Estado de SP [Internet]. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-02062025-092026/
  • Source: International journal for numerical methods in engineering. Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA, MÉTODOS NUMÉRICOS, DINÂMICA DOS FLUÍDOS COMPUTACIONAL

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PRIVATO, Tomás Sambiase et al. An adjoint-based methodology for sensitivity analysis of time-periodic flows with reduced time integration. International journal for numerical methods in engineering, v. 126, n. 3, p. 1-13, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/nme.7663. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Privato, T. S., Lima, J. de S. B., Dolci, D. I., Carmo, B. S., Hayashi, M. T., & Volpe, E. V. (2025). An adjoint-based methodology for sensitivity analysis of time-periodic flows with reduced time integration. International journal for numerical methods in engineering, 126( 3), 1-13. doi:10.1002/nme.7663
    • NLM

      Privato TS, Lima J de SB, Dolci DI, Carmo BS, Hayashi MT, Volpe EV. An adjoint-based methodology for sensitivity analysis of time-periodic flows with reduced time integration [Internet]. International journal for numerical methods in engineering. 2025 ; 126( 3): 1-13.[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1002/nme.7663
    • Vancouver

      Privato TS, Lima J de SB, Dolci DI, Carmo BS, Hayashi MT, Volpe EV. An adjoint-based methodology for sensitivity analysis of time-periodic flows with reduced time integration [Internet]. International journal for numerical methods in engineering. 2025 ; 126( 3): 1-13.[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1002/nme.7663
  • Source: scientific reports. Unidade: IQ

    Subjects: ENGENHARIA, FULERENO, COMPOSTOS ORGÂNICOS, ORBITAL MOLECULAR

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    • ABNT

      KHALID, Muhammad et al. Exploration of selenophene analogue and different acceptor influence on photovoltaic properties of pyrrole-4,6(5-H)-dione based chromophores via quantum chemical investigations. scientific reports, v. 15, p. 1-18 art. 14792, 2025Tradução . . Disponível em: https://dx.doi.org/10.1038/s41598-025-99585-6. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Khalid, M., Tayyab, F., Adeel, M., Tahir, N., Braga, A. A. C., & Alrashidi, K. A. (2025). Exploration of selenophene analogue and different acceptor influence on photovoltaic properties of pyrrole-4,6(5-H)-dione based chromophores via quantum chemical investigations. scientific reports, 15, 1-18 art. 14792. doi:10.1038/s41598-025-99585-6
    • NLM

      Khalid M, Tayyab F, Adeel M, Tahir N, Braga AAC, Alrashidi KA. Exploration of selenophene analogue and different acceptor influence on photovoltaic properties of pyrrole-4,6(5-H)-dione based chromophores via quantum chemical investigations [Internet]. scientific reports. 2025 ; 15 1-18 art. 14792.[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://dx.doi.org/10.1038/s41598-025-99585-6
    • Vancouver

      Khalid M, Tayyab F, Adeel M, Tahir N, Braga AAC, Alrashidi KA. Exploration of selenophene analogue and different acceptor influence on photovoltaic properties of pyrrole-4,6(5-H)-dione based chromophores via quantum chemical investigations [Internet]. scientific reports. 2025 ; 15 1-18 art. 14792.[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://dx.doi.org/10.1038/s41598-025-99585-6
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da USP. Unidades: EESC, IQSC

    Subjects: MULHERES, ENSINO SUPERIOR, ENGENHARIA

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    • ABNT

      MONTANARI, Luciana et al. Projeto Elas na Engenharia: construindo caminhos para as áreas de Ciências Exatas e Tecnológicas. 2025, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2025. Disponível em: https://congressograduacao.usp.br/. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Montanari, L., Carvalho, H. O. de, Melo, A. L., Francisco, B. C., Nogueira, B. de P., Aguiar, B. S., et al. (2025). Projeto Elas na Engenharia: construindo caminhos para as áreas de Ciências Exatas e Tecnológicas. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de https://congressograduacao.usp.br/
    • NLM

      Montanari L, Carvalho HO de, Melo AL, Francisco BC, Nogueira B de P, Aguiar BS, Casaroti HG, Xavier AP, Centenaro IF, Oliveira LMS de, Rezende LHO, Ferreira M, Heitor MP, Pontes PT, Larocca APC, Vieira EM, Osmari PH, Lavoie FL, Aranda R, Oliveira VA de. Projeto Elas na Engenharia: construindo caminhos para as áreas de Ciências Exatas e Tecnológicas [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://congressograduacao.usp.br/
    • Vancouver

      Montanari L, Carvalho HO de, Melo AL, Francisco BC, Nogueira B de P, Aguiar BS, Casaroti HG, Xavier AP, Centenaro IF, Oliveira LMS de, Rezende LHO, Ferreira M, Heitor MP, Pontes PT, Larocca APC, Vieira EM, Osmari PH, Lavoie FL, Aranda R, Oliveira VA de. Projeto Elas na Engenharia: construindo caminhos para as áreas de Ciências Exatas e Tecnológicas [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://congressograduacao.usp.br/
    ODS 04. Educação de qualidadeODS 05. Igualdade de gênero
  • Source: Revista de Graduação da USP. Conference titles: Congresso de Graduação da USP. Unidades: EESC, IQSC

    Subjects: INTEGRAÇÃO SOCIAL, ENGENHARIA, ENSINO SUPERIOR, MULHERES

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Vilma Alves de et al. Projeto Elas na Engenharia: promovendo o interesse de meninas nas Ciências Exatas e Tecnológicas. Revista de Graduação da USP. São Paulo: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistas.usp.br/gradmais/issue/view/13706/3108. Acesso em: 03 maio 2026. , 2025
    • APA

      Oliveira, V. A. de, Xavier, A. P., Melo, A. L., Nogueira, B. de P., Francisco, B. C., Aguiar, B. S., et al. (2025). Projeto Elas na Engenharia: promovendo o interesse de meninas nas Ciências Exatas e Tecnológicas. Revista de Graduação da USP. São Paulo: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistas.usp.br/gradmais/issue/view/13706/3108
    • NLM

      Oliveira VA de, Xavier AP, Melo AL, Nogueira B de P, Francisco BC, Aguiar BS, Carvalho HO de, Casaroti HG, Centenaro IF, Oliveira LMS de, Rezende LHO, Heitor MP, Paula MA dos R, Pontes PT, Camargo PZR, Vieira EM, Souza F de L, Lavoie FL, Montanari L, Aranda R. Projeto Elas na Engenharia: promovendo o interesse de meninas nas Ciências Exatas e Tecnológicas [Internet]. Revista de Graduação da USP. 2025 ;( ju 2025): 171.[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://revistas.usp.br/gradmais/issue/view/13706/3108
    • Vancouver

      Oliveira VA de, Xavier AP, Melo AL, Nogueira B de P, Francisco BC, Aguiar BS, Carvalho HO de, Casaroti HG, Centenaro IF, Oliveira LMS de, Rezende LHO, Heitor MP, Paula MA dos R, Pontes PT, Camargo PZR, Vieira EM, Souza F de L, Lavoie FL, Montanari L, Aranda R. Projeto Elas na Engenharia: promovendo o interesse de meninas nas Ciências Exatas e Tecnológicas [Internet]. Revista de Graduação da USP. 2025 ;( ju 2025): 171.[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://revistas.usp.br/gradmais/issue/view/13706/3108
  • Source: Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Unidades: EP, IEA

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENGENHARIA, ENGENHEIROS, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LOPES, Roseli de Deus et al. Engenharia começa na educação básica: inspirações para um futuro inovador. Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Tradução . Goiânia: Alta Performance, 2025. p. 412 . Disponível em: https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Lopes, R. de D., Santana, A. L. M., Venâncio, V., Turaça, A., Santos, E. M. F., Mata, L. R., & Ficheman, I. K. (2025). Engenharia começa na educação básica: inspirações para um futuro inovador. In Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional (p. 412 ). Goiânia: Alta Performance. Recuperado de https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg
    • NLM

      Lopes R de D, Santana ALM, Venâncio V, Turaça A, Santos EMF, Mata LR, Ficheman IK. Engenharia começa na educação básica: inspirações para um futuro inovador [Internet]. In: Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Goiânia: Alta Performance; 2025. p. 412 .[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg
    • Vancouver

      Lopes R de D, Santana ALM, Venâncio V, Turaça A, Santos EMF, Mata LR, Ficheman IK. Engenharia começa na educação básica: inspirações para um futuro inovador [Internet]. In: Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Goiânia: Alta Performance; 2025. p. 412 .[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg
  • Source: Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Unidades: EP, IME, IF

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENGENHARIA, ENGENHEIROS, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, CURSO DE GRADUAÇÃO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MOURA, Rafael Traldi et al. O impacto das DCNs de engenharia na concepção de cursos de graduação na Escola Politécnica da USP. Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Tradução . Goiânia: Alta Performance, 2025. p. 412 . Disponível em: https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Moura, R. T., Rehder, G. P., Lymberopoulos, A., Silva, E. C. F. da, Fagundes, P. L., Kuhl, N. M., et al. (2025). O impacto das DCNs de engenharia na concepção de cursos de graduação na Escola Politécnica da USP. In Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional (p. 412 ). Goiânia: Alta Performance. Recuperado de https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg
    • NLM

      Moura RT, Rehder GP, Lymberopoulos A, Silva ECF da, Fagundes PL, Kuhl NM, Higa R, Brandão L de O, Seckler MM, Kurokawa FA, Seabra AC, Kawano A. O impacto das DCNs de engenharia na concepção de cursos de graduação na Escola Politécnica da USP [Internet]. In: Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Goiânia: Alta Performance; 2025. p. 412 .[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg
    • Vancouver

      Moura RT, Rehder GP, Lymberopoulos A, Silva ECF da, Fagundes PL, Kuhl NM, Higa R, Brandão L de O, Seckler MM, Kurokawa FA, Seabra AC, Kawano A. O impacto das DCNs de engenharia na concepção de cursos de graduação na Escola Politécnica da USP [Internet]. In: Educação em engenharia no século XXI: formação e atuação profissional. Goiânia: Alta Performance; 2025. p. 412 .[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://editoraaltaperformance.com.br/produto/educacao-em-engenharia-no-seculo-xxi-formacao-e-atuacao-profissional/?srsltid=AfmBOooFuUUlAQeg04YL-NGP47oyQxlQLxXTORpbyXddurJbu7dGCNDg
  • Source: Proceedings. Conference titles: International Conference on Active Learning in Engineering Education - PAEE/ALE'2025. Unidade: EESC

    Subjects: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, ENGENHARIA, EDUCAÇÃO, TREINAMENTO PROFISSIONAL, ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Eugenia Cornils Montiero da et al. Teaching machine learning in production engineering: developing practical applications for professional training. 2025, Anais.. New York, NY: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2025. Disponível em: https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.15878712. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Silva, E. C. M. da, Guimarães, A. A. M., Gonçalves, M. C., Becker, M., & Barbalho, S. C. M. (2025). Teaching machine learning in production engineering: developing practical applications for professional training. In Proceedings. New York, NY: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. doi:10.5281/zenodo.15878712
    • NLM

      Silva ECM da, Guimarães AAM, Gonçalves MC, Becker M, Barbalho SCM. Teaching machine learning in production engineering: developing practical applications for professional training [Internet]. Proceedings. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.15878712
    • Vancouver

      Silva ECM da, Guimarães AAM, Gonçalves MC, Becker M, Barbalho SCM. Teaching machine learning in production engineering: developing practical applications for professional training [Internet]. Proceedings. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.15878712
  • Conference titles: Encontro Nacional de Engenharia de Produção - ENEGEP. Unidade: EP

    Subjects: ENSINO, ENGENHARIA, APRENDIZAGEM

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      LIMA, Gustavo Saraiva de Aquino e MESQUITA, Marco Aurélio de. Metodologias ativas no ensino de engenharia de produção: revisão sistemática da literatura e survey com professores. 2025, Anais.. Rio de Janeiro: ABEPRO, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.14488/enegep2025_tn_st_433_2129_50212. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Lima, G. S. de A., & Mesquita, M. A. de. (2025). Metodologias ativas no ensino de engenharia de produção: revisão sistemática da literatura e survey com professores. In . Rio de Janeiro: ABEPRO. doi:10.14488/enegep2025_tn_st_433_2129_50212
    • NLM

      Lima GS de A, Mesquita MA de. Metodologias ativas no ensino de engenharia de produção: revisão sistemática da literatura e survey com professores [Internet]. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.14488/enegep2025_tn_st_433_2129_50212
    • Vancouver

      Lima GS de A, Mesquita MA de. Metodologias ativas no ensino de engenharia de produção: revisão sistemática da literatura e survey com professores [Internet]. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.14488/enegep2025_tn_st_433_2129_50212
  • Source: BioEnergy Research. Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA, QUITINA, CAMARÃO

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FONSECA, Ana Carolina Moreira e SANTOS, Moisés Teles dos. Techno-economic and environmental assessment of shrimp waste biorefinery routes. BioEnergy Research, v. 449, p. 1-13, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.biortech.2026.134380. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Fonseca, A. C. M., & Santos, M. T. dos. (2025). Techno-economic and environmental assessment of shrimp waste biorefinery routes. BioEnergy Research, 449, 1-13. doi:10.1016/j.biortech.2026.134380
    • NLM

      Fonseca ACM, Santos MT dos. Techno-economic and environmental assessment of shrimp waste biorefinery routes [Internet]. BioEnergy Research. 2025 ;449 1-13.[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.biortech.2026.134380
    • Vancouver

      Fonseca ACM, Santos MT dos. Techno-economic and environmental assessment of shrimp waste biorefinery routes [Internet]. BioEnergy Research. 2025 ;449 1-13.[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.biortech.2026.134380
  • Source: Livro de Resumos Expandidos. Conference titles: Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia - CICTE. Unidade: EESC

    Subjects: ENGENHARIA, EDUCAÇÃO, EMPREENDEDORISMO

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    • ABNT

      COSTA, Arsene Bokani e VIGLIASSI, Bruno Passarelli e VIEIRA JÚNIOR, José Carlos de Melo. Inovação na engenharia: caminho para uma formação transformadora. 2025, Anais.. São Carlos, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2025. Disponível em: https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/33siicusp/paper/viewFile/4854/3447. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Costa, A. B., Vigliassi, B. P., & Vieira Júnior, J. C. de M. (2025). Inovação na engenharia: caminho para uma formação transformadora. In Livro de Resumos Expandidos. São Carlos, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/33siicusp/paper/viewFile/4854/3447
    • NLM

      Costa AB, Vigliassi BP, Vieira Júnior JC de M. Inovação na engenharia: caminho para uma formação transformadora [Internet]. Livro de Resumos Expandidos. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/33siicusp/paper/viewFile/4854/3447
    • Vancouver

      Costa AB, Vigliassi BP, Vieira Júnior JC de M. Inovação na engenharia: caminho para uma formação transformadora [Internet]. Livro de Resumos Expandidos. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/33siicusp/paper/viewFile/4854/3447
  • Source: Livro de Resumos Expandidos. Conference titles: Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia - CICTE. Unidade: EESC

    Subjects: ENGENHARIA, HIDROLOGIA URBANA, INTERNET DAS COISAS

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    • ABNT

      SANTOS, Pétala Betânia do Nascimento e GESUALDO, Edson. Desenvolvimento de um sensor capacitivo de enchentes de baixo custo com integração ESP32 e aplicativo móvel. 2025, Anais.. São Carlos, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2025. Disponível em: https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/33siicusp/paper/viewFile/4988/3633. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Santos, P. B. do N., & Gesualdo, E. (2025). Desenvolvimento de um sensor capacitivo de enchentes de baixo custo com integração ESP32 e aplicativo móvel. In Livro de Resumos Expandidos. São Carlos, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/33siicusp/paper/viewFile/4988/3633
    • NLM

      Santos PB do N, Gesualdo E. Desenvolvimento de um sensor capacitivo de enchentes de baixo custo com integração ESP32 e aplicativo móvel [Internet]. Livro de Resumos Expandidos. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/33siicusp/paper/viewFile/4988/3633
    • Vancouver

      Santos PB do N, Gesualdo E. Desenvolvimento de um sensor capacitivo de enchentes de baixo custo com integração ESP32 e aplicativo móvel [Internet]. Livro de Resumos Expandidos. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/33siicusp/paper/viewFile/4988/3633
  • Source: Livro de Resumos Expandidos. Conference titles: Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia - CICTE. Unidade: EESC

    Subjects: ENGENHARIA, MANUFATURA ADITIVA, INSTRUMENTAÇÃO ELÉTRICA

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    • ABNT

      CARVALHO, Eduardo José de e SILVA, Dávila Moreira Lopes e SILVEIRA, Zilda de Castro. Desenvolvimento de um sistema embarcado para monitoramento de temperatura e pressão para um equipamento customizado de manufatura aditiva. 2025, Anais.. São Carlos, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2025. Disponível em: https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/33siicusp/paper/viewFile/4833/3424. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Carvalho, E. J. de, Silva, D. M. L., & Silveira, Z. de C. (2025). Desenvolvimento de um sistema embarcado para monitoramento de temperatura e pressão para um equipamento customizado de manufatura aditiva. In Livro de Resumos Expandidos. São Carlos, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/33siicusp/paper/viewFile/4833/3424
    • NLM

      Carvalho EJ de, Silva DML, Silveira Z de C. Desenvolvimento de um sistema embarcado para monitoramento de temperatura e pressão para um equipamento customizado de manufatura aditiva [Internet]. Livro de Resumos Expandidos. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/33siicusp/paper/viewFile/4833/3424
    • Vancouver

      Carvalho EJ de, Silva DML, Silveira Z de C. Desenvolvimento de um sistema embarcado para monitoramento de temperatura e pressão para um equipamento customizado de manufatura aditiva [Internet]. Livro de Resumos Expandidos. 2025 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://soac.eesc.usp.br/index.php/siicusp/33siicusp/paper/viewFile/4833/3424
  • Source: Jornal da USP. Unidade: FZEA

    Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENGENHARIA, EFICIÊNCIA ENERGÉTICA

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    • ABNT

      CANEPPELE, Fernando de Lima. Capacitação dos estudantes de engenharia é fundamental para lidar com a transição energética [Depoimento a Julio Silva]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/atualidades/capacitacao-dos-estudantes-de-engenharia-e-fundamental-para-lidar-com-a-transicao-energetica/. Acesso em: 03 maio 2026. , 2024
    • APA

      Caneppele, F. de L. (2024). Capacitação dos estudantes de engenharia é fundamental para lidar com a transição energética [Depoimento a Julio Silva]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/atualidades/capacitacao-dos-estudantes-de-engenharia-e-fundamental-para-lidar-com-a-transicao-energetica/
    • NLM

      Caneppele F de L. Capacitação dos estudantes de engenharia é fundamental para lidar com a transição energética [Depoimento a Julio Silva] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;12 no 2024. On-line[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://jornal.usp.br/atualidades/capacitacao-dos-estudantes-de-engenharia-e-fundamental-para-lidar-com-a-transicao-energetica/
    • Vancouver

      Caneppele F de L. Capacitação dos estudantes de engenharia é fundamental para lidar com a transição energética [Depoimento a Julio Silva] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;12 no 2024. On-line[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://jornal.usp.br/atualidades/capacitacao-dos-estudantes-de-engenharia-e-fundamental-para-lidar-com-a-transicao-energetica/
  • Unidade: EP

    Subjects: APRENDIZAGEM, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, ENGENHARIA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LELES, Andréia Damasio de. Metodologia para desenvolvimento de competências em engenharia: uma abordagem baseada em modelos descritivo e preditivo. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-24022025-075334/. Acesso em: 03 maio 2026.
    • APA

      Leles, A. D. de. (2024). Metodologia para desenvolvimento de competências em engenharia: uma abordagem baseada em modelos descritivo e preditivo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-24022025-075334/
    • NLM

      Leles AD de. Metodologia para desenvolvimento de competências em engenharia: uma abordagem baseada em modelos descritivo e preditivo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-24022025-075334/
    • Vancouver

      Leles AD de. Metodologia para desenvolvimento de competências em engenharia: uma abordagem baseada em modelos descritivo e preditivo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 maio 03 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-24022025-075334/

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