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Tese (Doutorado)
Estratégias argumentativas em aulas de Geografia: articulando as ideias dos alunos ao conhecimento geográfico escolar (2025)
Souza, Livia Reis Dantas de; Castellar, Sonia Maria Vanzella (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: GEOGRAFIA, ENSINO FUNDAMENTAL, ARGUMENTAÇÃO, CONHECIMENTO, CONHECIMENTO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, PENSAMENTO GEOGRÁFICO
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ABNT
SOUZA, Livia Reis Dantas de. Estratégias argumentativas em aulas de Geografia: articulando as ideias dos alunos ao conhecimento geográfico escolar. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-17072025-104308/. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Souza, L. R. D. de. (2025). Estratégias argumentativas em aulas de Geografia: articulando as ideias dos alunos ao conhecimento geográfico escolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-17072025-104308/
NLM
Souza LRD de. Estratégias argumentativas em aulas de Geografia: articulando as ideias dos alunos ao conhecimento geográfico escolar [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-17072025-104308/
Vancouver
Souza LRD de. Estratégias argumentativas em aulas de Geografia: articulando as ideias dos alunos ao conhecimento geográfico escolar [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-17072025-104308/
Trabalho de evento
Letramento informacional e digital na comunidade IME-USP: a Wikipédia como recurso educacional aberto (2025)
Madruga, Stela do Nascimento
Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias - SNBU. Unidade: IME
Subjects: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, EDUCAÇÃO DIGITAL, CONHECIMENTO, AMBIENTE COLABORATIVO
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ABNT
MADRUGA, Stela do Nascimento. Letramento informacional e digital na comunidade IME-USP: a Wikipédia como recurso educacional aberto. 2025, Anais.. São Paulo: ABCD-USP : FEBAB, 2025. Disponível em: https://portal.febab.org.br/snbu2025/article/view/3846/3552. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Madruga, S. do N. (2025). Letramento informacional e digital na comunidade IME-USP: a Wikipédia como recurso educacional aberto. In Anais. São Paulo: ABCD-USP : FEBAB. Recuperado de https://portal.febab.org.br/snbu2025/article/view/3846/3552
NLM
Madruga S do N. Letramento informacional e digital na comunidade IME-USP: a Wikipédia como recurso educacional aberto [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://portal.febab.org.br/snbu2025/article/view/3846/3552
Vancouver
Madruga S do N. Letramento informacional e digital na comunidade IME-USP: a Wikipédia como recurso educacional aberto [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://portal.febab.org.br/snbu2025/article/view/3846/3552
Tese (Doutorado)
Leishmanioses na Colômbia: produção do conhecimento e políticas de controle em perspectiva histórica e global (2025)
Peixoto, Claudio de Oliveira; Slovic, Anne Dorothée (Orientador)
Unidade: FSP
Subjects: LEISHMANIA, CONHECIMENTO, SAÚDE MUNDIAL, PREVENÇÃO DE DOENÇAS
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ABNT
PEIXOTO, Claudio de Oliveira. Leishmanioses na Colômbia: produção do conhecimento e políticas de controle em perspectiva histórica e global. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6140/tde-16102025-122713/. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Peixoto, C. de O. (2025). Leishmanioses na Colômbia: produção do conhecimento e políticas de controle em perspectiva histórica e global (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6140/tde-16102025-122713/
NLM
Peixoto C de O. Leishmanioses na Colômbia: produção do conhecimento e políticas de controle em perspectiva histórica e global [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6140/tde-16102025-122713/
Vancouver
Peixoto C de O. Leishmanioses na Colômbia: produção do conhecimento e políticas de controle em perspectiva histórica e global [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6140/tde-16102025-122713/
Artigo de periodico
Twin ecosystem alignment between innovation ecosystem and knowledge ecosystem: a co-evolution perspective (2025)
Leite, Diogo Barbosa; Gomes, Leonardo Augusto de Vasconcelos; Silva, Lucas Emmanuel Nascimento; de Vasconcellos, Sílvio Luís; Borini, Felipe Mendes ; Faccin, Kadígia
Source: The Journal of Technology Transfer. Unidade: FEA
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS, CONHECIMENTO, INOVAÇÃO, ECOSSISTEMAS
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LEITE, Diogo Barbosa et al. Twin ecosystem alignment between innovation ecosystem and knowledge ecosystem: a co-evolution perspective. The Journal of Technology Transfer, 2025Tradução . . Disponível em: https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s10961-025-10243-5.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Leite, D. B., Gomes, L. A. de V., Silva, L. E. N., de Vasconcellos, S. L., Borini, F. M., & Faccin, K. (2025). Twin ecosystem alignment between innovation ecosystem and knowledge ecosystem: a co-evolution perspective. The Journal of Technology Transfer. doi:10.1007/s10961-025-10243-5
NLM
Leite DB, Gomes LA de V, Silva LEN, de Vasconcellos SL, Borini FM, Faccin K. Twin ecosystem alignment between innovation ecosystem and knowledge ecosystem: a co-evolution perspective [Internet]. The Journal of Technology Transfer. 2025 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s10961-025-10243-5.pdf
Vancouver
Leite DB, Gomes LA de V, Silva LEN, de Vasconcellos SL, Borini FM, Faccin K. Twin ecosystem alignment between innovation ecosystem and knowledge ecosystem: a co-evolution perspective [Internet]. The Journal of Technology Transfer. 2025 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s10961-025-10243-5.pdf
Editor de periodico
Revista Latinoamericana de Difusión Científica (2025)
Contreras, Reyber Parra (Editor) ; Ellena, Javier (Editor)
Unidade: IFSC
Subjects: CIÊNCIA, CONHECIMENTO
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ABNT
Revista Latinoamericana de Difusión Científica. . Maracaibo: Fundación Difusión Científica. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9cdf5d9c-e9f9-4513-94d0-b95ff0700226/PROD037283_3256116.pdf. Acesso em: 03 jan. 2026. , 2025
APA
Revista Latinoamericana de Difusión Científica. (2025). Revista Latinoamericana de Difusión Científica. Maracaibo: Fundación Difusión Científica. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/9cdf5d9c-e9f9-4513-94d0-b95ff0700226/PROD037283_3256116.pdf
NLM
Revista Latinoamericana de Difusión Científica [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9cdf5d9c-e9f9-4513-94d0-b95ff0700226/PROD037283_3256116.pdf
Vancouver
Revista Latinoamericana de Difusión Científica [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9cdf5d9c-e9f9-4513-94d0-b95ff0700226/PROD037283_3256116.pdf
Artigo de periodico
Mapeando as integrações dos componentes do conhecimento pedagógico do conteúdo: um estudo com licenciandos de Química no programa de residência pedagógica (2025)
Goes, Luciane Fernandes de ; Fernandez, Carmen
Source: Episteme y Didaxis. Unidade: IQ
Subjects: CONHECIMENTO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
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ABNT
GOES, Luciane Fernandes de e FERNANDEZ, Carmen. Mapeando as integrações dos componentes do conhecimento pedagógico do conteúdo: um estudo com licenciandos de Química no programa de residência pedagógica. Episteme y Didaxis, v. 57, p. 256-278, 2025Tradução . . Disponível em: https://dx.doi.org/10.17227/ted.num57-22048. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Goes, L. F. de, & Fernandez, C. (2025). Mapeando as integrações dos componentes do conhecimento pedagógico do conteúdo: um estudo com licenciandos de Química no programa de residência pedagógica. Episteme y Didaxis, 57, 256-278. doi:10.17227/ted.num57-22048
NLM
Goes LF de, Fernandez C. Mapeando as integrações dos componentes do conhecimento pedagógico do conteúdo: um estudo com licenciandos de Química no programa de residência pedagógica [Internet]. Episteme y Didaxis. 2025 ; 57 256-278.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://dx.doi.org/10.17227/ted.num57-22048
Vancouver
Goes LF de, Fernandez C. Mapeando as integrações dos componentes do conhecimento pedagógico do conteúdo: um estudo com licenciandos de Química no programa de residência pedagógica [Internet]. Episteme y Didaxis. 2025 ; 57 256-278.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://dx.doi.org/10.17227/ted.num57-22048
Tese (Livre Docência)
Design na era da imagem: comunicação e informação (2025)
Curcio, Gustavo Orlando Fudaba
Unidade: FAU
Subjects: COMUNICAÇÃO VISUAL, IMAGEM, DESIGN, DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO, CONHECIMENTO
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ABNT
CURCIO, Gustavo Orlando Fudaba. Design na era da imagem: comunicação e informação. 2025. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/16/tde-02102025-164651/. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Curcio, G. O. F. (2025). Design na era da imagem: comunicação e informação (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/16/tde-02102025-164651/
NLM
Curcio GOF. Design na era da imagem: comunicação e informação [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/16/tde-02102025-164651/
Vancouver
Curcio GOF. Design na era da imagem: comunicação e informação [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/16/tde-02102025-164651/
Parte de monografia/livro
Livros, manuais, compêndios, apontamentos ou, simplesmente, textos da escola (2025)
Silva, Vivian Batista da
Source: Os estudos educacionais e suas fontes: questões de pesquisa e ensino. Unidade: FE
Subjects: LIVRO DIDÁTICO, MATERIAL DIDÁTICO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CULTURA ESCOLAR, CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, DIDÁTICA
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ABNT
SILVA, Vivian Batista da. Livros, manuais, compêndios, apontamentos ou, simplesmente, textos da escola. Os estudos educacionais e suas fontes: questões de pesquisa e ensino. Tradução . Sâo Paulo: Intermeios, 2025. . . Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Silva, V. B. da. (2025). Livros, manuais, compêndios, apontamentos ou, simplesmente, textos da escola. In Os estudos educacionais e suas fontes: questões de pesquisa e ensino. Sâo Paulo: Intermeios.
NLM
Silva VB da. Livros, manuais, compêndios, apontamentos ou, simplesmente, textos da escola. In: Os estudos educacionais e suas fontes: questões de pesquisa e ensino. Sâo Paulo: Intermeios; 2025. [citado 2026 jan. 03 ]
Vancouver
Silva VB da. Livros, manuais, compêndios, apontamentos ou, simplesmente, textos da escola. In: Os estudos educacionais e suas fontes: questões de pesquisa e ensino. Sâo Paulo: Intermeios; 2025. [citado 2026 jan. 03 ]
Artigo de periodico
Knowledge and attitude of deaf women in relation to contraceptive methods: a systematic review (2025)
Barbosa, Gabriela Fuster; Ferreira Filho, Edson Santos; Quintao, Lais Abdo; Bertoa, Laura Fernandes; Almeida, Patricia Gonsalves de; Baracat, Edmund Chada ; Bahamondes, Luis; Soares Junior, José Maria ; Sorpreso, Isabel Cristina Esposito
Source: Clinics. Unidade: FM
Subjects: SURDEZ, CONHECIMENTO, ATITUDES, REVISÃO SISTEMÁTICA, MULHERES
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ABNT
BARBOSA, Gabriela Fuster et al. Knowledge and attitude of deaf women in relation to contraceptive methods: a systematic review. Clinics, v. 80, 2025Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/85130. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Barbosa, G. F., Ferreira Filho, E. S., Quintao, L. A., Bertoa, L. F., Almeida, P. G. de, Baracat, E. C., et al. (2025). Knowledge and attitude of deaf women in relation to contraceptive methods: a systematic review. Clinics, 80. doi:10.1016/j.clinsp.2024.100558
NLM
Barbosa GF, Ferreira Filho ES, Quintao LA, Bertoa LF, Almeida PG de, Baracat EC, Bahamondes L, Soares Junior JM, Sorpreso ICE. Knowledge and attitude of deaf women in relation to contraceptive methods: a systematic review [Internet]. Clinics. 2025 ; 80[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/85130
Vancouver
Barbosa GF, Ferreira Filho ES, Quintao LA, Bertoa LF, Almeida PG de, Baracat EC, Bahamondes L, Soares Junior JM, Sorpreso ICE. Knowledge and attitude of deaf women in relation to contraceptive methods: a systematic review [Internet]. Clinics. 2025 ; 80[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/85130
Artigo de periodico
O amplo, o restrito e o sem lugar: sentidos de organização do conhecimento em A Ordem do Discurso, de Michel Foucault (2025)
Francelin, Marivalde Moacir ; Ribeiro, Duanne de Oliveira
Source: Logeion: Filosofia da Informação. Unidade: ECA
Subjects: CONHECIMENTO, EPISTEMOLOGIA, DISCURSO, FILOSOFIA
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ABNT
FRANCELIN, Marivalde Moacir e RIBEIRO, Duanne de Oliveira. O amplo, o restrito e o sem lugar: sentidos de organização do conhecimento em A Ordem do Discurso, de Michel Foucault. Logeion: Filosofia da Informação, v. 11, n. ja/ju 2025, p. 1-18, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21728/logeion.2025v11n2e-7404. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Francelin, M. M., & Ribeiro, D. de O. (2025). O amplo, o restrito e o sem lugar: sentidos de organização do conhecimento em A Ordem do Discurso, de Michel Foucault. Logeion: Filosofia da Informação, 11( ja/ju 2025), 1-18. doi:10.21728/logeion.2025v11n2e-7404
NLM
Francelin MM, Ribeiro D de O. O amplo, o restrito e o sem lugar: sentidos de organização do conhecimento em A Ordem do Discurso, de Michel Foucault [Internet]. Logeion: Filosofia da Informação. 2025 ;11( ja/ju 2025): 1-18.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.21728/logeion.2025v11n2e-7404
Vancouver
Francelin MM, Ribeiro D de O. O amplo, o restrito e o sem lugar: sentidos de organização do conhecimento em A Ordem do Discurso, de Michel Foucault [Internet]. Logeion: Filosofia da Informação. 2025 ;11( ja/ju 2025): 1-18.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.21728/logeion.2025v11n2e-7404
Artigo de periodico
Evaluation of single-dose umbilical cord blood-derived mononuclear cell injection immediately and 7 days after spinal cord trauma in mice (2025)
Araujo, Alex Oliveira de; Santos, Gustavo Bispo dos; Marcon, Raphael Martus ; Nicola, Maria Helena Alves; Pereira, Marcela Saldanha; Sanchez, Fernando Barbosa; Araujo, Thiego Pedro Freitas; Cristante, Alexandre Fogaça
Source: Clinics. Unidade: FM
Subjects: FATORES SOCIOECONÔMICOS, MULHERES, CONHECIMENTO, ATITUDES, QUESTIONÁRIOS
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ABNT
ARAUJO, Alex Oliveira de et al. Evaluation of single-dose umbilical cord blood-derived mononuclear cell injection immediately and 7 days after spinal cord trauma in mice. Clinics, v. 80, 2025Tradução . . Disponível em: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/85152. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Araujo, A. O. de, Santos, G. B. dos, Marcon, R. M., Nicola, M. H. A., Pereira, M. S., Sanchez, F. B., et al. (2025). Evaluation of single-dose umbilical cord blood-derived mononuclear cell injection immediately and 7 days after spinal cord trauma in mice. Clinics, 80. doi:10.1016/j.clinsp.2025.100579
NLM
Araujo AO de, Santos GB dos, Marcon RM, Nicola MHA, Pereira MS, Sanchez FB, Araujo TPF, Cristante AF. Evaluation of single-dose umbilical cord blood-derived mononuclear cell injection immediately and 7 days after spinal cord trauma in mice [Internet]. Clinics. 2025 ; 80[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/85152
Vancouver
Araujo AO de, Santos GB dos, Marcon RM, Nicola MHA, Pereira MS, Sanchez FB, Araujo TPF, Cristante AF. Evaluation of single-dose umbilical cord blood-derived mononuclear cell injection immediately and 7 days after spinal cord trauma in mice [Internet]. Clinics. 2025 ; 80[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://observatorio.fm.usp.br/handle/OPI/85152
Artigo de periodico
Endodontists’ self-assessment about pharmacological strategies for management of endodontic pain (2025)
Coelho, Letycia Accioly Simões ; Luiz, Marcos Dezotti ; Weckwerth, Artur Villas Bôas ; Vivan, Rodrigo Ricci ; Duarte, Marco Antonio Hungaro ; Alcalde, Murilo Priori ; Conti, Paulo César Rodrigues ; Costa, Yuri Martins ; Bonjardim, Leonardo Rigoldi
Source: Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada. Unidade: FOB
Subjects: ODONTALGIA, CONHECIMENTO, ENDODONTIA, FARMACOLOGIA ODONTOLÓGICA
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ABNT
COELHO, Letycia Accioly Simões et al. Endodontists’ self-assessment about pharmacological strategies for management of endodontic pain. Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada, v. 25, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/pboci.2025.052. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Coelho, L. A. S., Luiz, M. D., Weckwerth, A. V. B., Vivan, R. R., Duarte, M. A. H., Alcalde, M. P., et al. (2025). Endodontists’ self-assessment about pharmacological strategies for management of endodontic pain. Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada, 25. doi:10.1590/pboci.2025.052
NLM
Coelho LAS, Luiz MD, Weckwerth AVB, Vivan RR, Duarte MAH, Alcalde MP, Conti PCR, Costa YM, Bonjardim LR. Endodontists’ self-assessment about pharmacological strategies for management of endodontic pain [Internet]. Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada. 2025 ; 25[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/pboci.2025.052
Vancouver
Coelho LAS, Luiz MD, Weckwerth AVB, Vivan RR, Duarte MAH, Alcalde MP, Conti PCR, Costa YM, Bonjardim LR. Endodontists’ self-assessment about pharmacological strategies for management of endodontic pain [Internet]. Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada. 2025 ; 25[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/pboci.2025.052
Dissertação (Mestrado)
Conectando a transdisciplinaridade: uma análise de rede de citações para revelar as principais comunidades científicas e abordagens Transdisciplinares (2024)
Murer, Beatriz Moraes; Pardini, Renata (Orientador) ; Rocha, Pedro Luís B. da (coorient)
Unidade: IB
Subjects: TRANSDISCIPLINARIDADE, CONHECIMENTO, CIÊNCIA, SOCIEDADE, ECOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MURER, Beatriz Moraes. Conectando a transdisciplinaridade: uma análise de rede de citações para revelar as principais comunidades científicas e abordagens Transdisciplinares. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-01042024-123006/. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Murer, B. M. (2024). Conectando a transdisciplinaridade: uma análise de rede de citações para revelar as principais comunidades científicas e abordagens Transdisciplinares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-01042024-123006/
NLM
Murer BM. Conectando a transdisciplinaridade: uma análise de rede de citações para revelar as principais comunidades científicas e abordagens Transdisciplinares [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-01042024-123006/
Vancouver
Murer BM. Conectando a transdisciplinaridade: uma análise de rede de citações para revelar as principais comunidades científicas e abordagens Transdisciplinares [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-01042024-123006/
Tese (Doutorado)
Desenvolvimento de materiais didáticos para orientar a comunicação de profissionais de saúde, familiares e pacientes com Diferenças do Desenvolvimento Sexual com base no relato de mães e pacientes (2024)
Quintão, Lia Mesquita Lousada; Mendonça, Berenice Bilharinho de (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: CIRURGIA, COMUNICAÇÃO, CONHECIMENTO, DESENVOLVIMENTO SEXUAL, ESTIGMA, TRANSTORNOS DO DESENVOLVIMENTO SEXUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
QUINTÃO, Lia Mesquita Lousada. Desenvolvimento de materiais didáticos para orientar a comunicação de profissionais de saúde, familiares e pacientes com Diferenças do Desenvolvimento Sexual com base no relato de mães e pacientes. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-27062024-123421/. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Quintão, L. M. L. (2024). Desenvolvimento de materiais didáticos para orientar a comunicação de profissionais de saúde, familiares e pacientes com Diferenças do Desenvolvimento Sexual com base no relato de mães e pacientes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-27062024-123421/
NLM
Quintão LML. Desenvolvimento de materiais didáticos para orientar a comunicação de profissionais de saúde, familiares e pacientes com Diferenças do Desenvolvimento Sexual com base no relato de mães e pacientes [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-27062024-123421/
Vancouver
Quintão LML. Desenvolvimento de materiais didáticos para orientar a comunicação de profissionais de saúde, familiares e pacientes com Diferenças do Desenvolvimento Sexual com base no relato de mães e pacientes [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-27062024-123421/
Artigo de periodico
Can a conservation workshop improve knowledge, perception, and behavior of children toward felids in Mexico? (2024)
Zarco-González, Martha M ; Castillo-Huitrón, Nathalia M. ; Monroy-Vilchis, Octavio ; Marchini, Silvio ; Valencia Mejía, Diego
Source: Society & Animals. Unidade: Interunidades em Ecologia Aplicada
Subjects: CONHECIMENTO, CONSERVAÇÃO BIOLÓGICA, FELIDAE, ONÇAS, PERCEPÇÃO, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
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ABNT
ZARCO-GONZÁLEZ, Martha M et al. Can a conservation workshop improve knowledge, perception, and behavior of children toward felids in Mexico?. Society & Animals, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1163/15685306-bja10221. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Zarco-González, M. M., Castillo-Huitrón, N. M., Monroy-Vilchis, O., Marchini, S., & Valencia Mejía, D. (2024). Can a conservation workshop improve knowledge, perception, and behavior of children toward felids in Mexico? Society & Animals. doi:10.1163/15685306-bja10221
NLM
Zarco-González MM, Castillo-Huitrón NM, Monroy-Vilchis O, Marchini S, Valencia Mejía D. Can a conservation workshop improve knowledge, perception, and behavior of children toward felids in Mexico? [Internet]. Society & Animals. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1163/15685306-bja10221
Vancouver
Zarco-González MM, Castillo-Huitrón NM, Monroy-Vilchis O, Marchini S, Valencia Mejía D. Can a conservation workshop improve knowledge, perception, and behavior of children toward felids in Mexico? [Internet]. Society & Animals. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1163/15685306-bja10221
Mestrado Profissionalizante
O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor (2024)
Bonacella, Isabel Villas Bôas; Dias, David Pires (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: CONHECIMENTO, MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CONTEÚDO, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONACELLA, Isabel Villas Bôas. O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-13062024-204226/. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Bonacella, I. V. B. (2024). O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-13062024-204226/
NLM
Bonacella IVB. O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-13062024-204226/
Vancouver
Bonacella IVB. O ensino de números irracionais: um estudo sobre Conhecimentos Especializados utilizados pelo professor [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-13062024-204226/
Dissertação (Mestrado)
Conhecimentos dos enfermeiros sobre lesões por fricção: estudo exploratório (2024)
Silva, Cinthia Viana Bandeira da; Santos, Vera Lucia Conceicao de Gouveia (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO PERMANENTE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, ENFERMAGEM EM ESTOMATERAPIA, FERIMENTOS E LESÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Cinthia Viana Bandeira da. Conhecimentos dos enfermeiros sobre lesões por fricção: estudo exploratório. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-15052025-145912/. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Silva, C. V. B. da. (2024). Conhecimentos dos enfermeiros sobre lesões por fricção: estudo exploratório (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-15052025-145912/
NLM
Silva CVB da. Conhecimentos dos enfermeiros sobre lesões por fricção: estudo exploratório [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-15052025-145912/
Vancouver
Silva CVB da. Conhecimentos dos enfermeiros sobre lesões por fricção: estudo exploratório [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-15052025-145912/
Trabalho de evento
A importância da síntese de evidências na translação do conhecimento para os atores do Sistema Único de Saúde (2024)
Oliveira, Larayne Gallo Farias; Fracolli, Lislaine Aparecida ; Oliveira, Alfredo Almeida Pina de ; Gryschek, Anna Luíza de Fátima Pinho Lins ; Coelho, Thaís Pola Baptista ; Campos, Daniela Silva; Farias, Laiza Gallo; Pereira, Talitha Zileno; Silva, Julio Cesar Novais
Source: Anais do V Congresso Norte-Nordeste de Saúde Pública (on-line): resumos expandidos. Conference titles: Congresso Norte-Nordeste de Saúde Pública (on-line). Unidades: EE, Interunidades em Enfermagem
Subjects: SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, CONHECIMENTO, MEDICINA BASEADA EM EVIDÊNCIAS, ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS
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ABNT
OLIVEIRA, Larayne Gallo Farias et al. A importância da síntese de evidências na translação do conhecimento para os atores do Sistema Único de Saúde. 2024, Anais.. Recife: Omnis Scientia, 2024. Disponível em: https://editoraomnisscientia.com.br/catalogos/ciencias-da-saude/anais-do-v-congresso-norte-nordeste-de-saude-publica-on-line-resumos-expandidos/. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Oliveira, L. G. F., Fracolli, L. A., Oliveira, A. A. P. de, Gryschek, A. L. de F. P. L., Coelho, T. P. B., Campos, D. S., et al. (2024). A importância da síntese de evidências na translação do conhecimento para os atores do Sistema Único de Saúde. In Anais do V Congresso Norte-Nordeste de Saúde Pública (on-line): resumos expandidos (Vol. 1. 532 p.). Recife: Omnis Scientia. doi:10.47094/978-65-6036-511-7
NLM
Oliveira LGF, Fracolli LA, Oliveira AAP de, Gryschek AL de FPL, Coelho TPB, Campos DS, Farias LG, Pereira TZ, Silva JCN. A importância da síntese de evidências na translação do conhecimento para os atores do Sistema Único de Saúde [Internet]. Anais do V Congresso Norte-Nordeste de Saúde Pública (on-line): resumos expandidos. 2024 ; 1. 532 p.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://editoraomnisscientia.com.br/catalogos/ciencias-da-saude/anais-do-v-congresso-norte-nordeste-de-saude-publica-on-line-resumos-expandidos/
Vancouver
Oliveira LGF, Fracolli LA, Oliveira AAP de, Gryschek AL de FPL, Coelho TPB, Campos DS, Farias LG, Pereira TZ, Silva JCN. A importância da síntese de evidências na translação do conhecimento para os atores do Sistema Único de Saúde [Internet]. Anais do V Congresso Norte-Nordeste de Saúde Pública (on-line): resumos expandidos. 2024 ; 1. 532 p.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://editoraomnisscientia.com.br/catalogos/ciencias-da-saude/anais-do-v-congresso-norte-nordeste-de-saude-publica-on-line-resumos-expandidos/
Artigo de jornal
Um olhar filosófico da obra de H. T. Odum (2024)
Gameiro, Augusto Hauber
Source: Jornal da USP. Unidade: FMVZ
Subjects: FILOSOFIA, CONHECIMENTO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GAMEIRO, Augusto Hauber. Um olhar filosófico da obra de H. T. Odum. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2024. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=809890. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Gameiro, A. H. (2024). Um olhar filosófico da obra de H. T. Odum. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=809890
NLM
Gameiro AH. Um olhar filosófico da obra de H. T. Odum [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=809890
Vancouver
Gameiro AH. Um olhar filosófico da obra de H. T. Odum [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=809890
Artigo de periodico
Level of knowledge of pediatric dentists on awake and sleep bruxism in children (2024)
Buosi, Juliana Araújo Oliveira ; Vale, Maria Alice Vale de ; Lira, Adriana de Oliveira ; Pinto-Fiamengui, Lívia Maria Sales ; Cunha, Carolina Ortigosa ; Conti, Paulo César Rodrigues ; Stuginski-Barbosa, Juliana
Source: Brazilian Dental Science. Unidade: FOB
Subjects: BRUXISMO, CONHECIMENTO, ODONTOPEDIATRIA, QUESTIONÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUOSI, Juliana Araújo Oliveira et al. Level of knowledge of pediatric dentists on awake and sleep bruxism in children. Brazilian Dental Science, v. 27, n. 2, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4322/bds.2024.e4284. Acesso em: 03 jan. 2026.
APA
Buosi, J. A. O., Vale, M. A. V. de, Lira, A. de O., Pinto-Fiamengui, L. M. S., Cunha, C. O., Conti, P. C. R., & Stuginski-Barbosa, J. (2024). Level of knowledge of pediatric dentists on awake and sleep bruxism in children. Brazilian Dental Science, 27( 2). doi:10.4322/bds.2024.e4284
NLM
Buosi JAO, Vale MAV de, Lira A de O, Pinto-Fiamengui LMS, Cunha CO, Conti PCR, Stuginski-Barbosa J. Level of knowledge of pediatric dentists on awake and sleep bruxism in children [Internet]. Brazilian Dental Science. 2024 ; 27( 2):[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.4322/bds.2024.e4284
Vancouver
Buosi JAO, Vale MAV de, Lira A de O, Pinto-Fiamengui LMS, Cunha CO, Conti PCR, Stuginski-Barbosa J. Level of knowledge of pediatric dentists on awake and sleep bruxism in children [Internet]. Brazilian Dental Science. 2024 ; 27( 2):[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.4322/bds.2024.e4284

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