Letramento informacional e digital na comunidade IME-USP: a Wikipédia como recurso educacional aberto (2025)
- Autor:
- Autor USP: MADRUGA, STELA DO NASCIMENTO - IME
- Unidade: IME
- Subjects: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL; EDUCAÇÃO DIGITAL; CONHECIMENTO; AMBIENTE COLABORATIVO
- Keywords: Wikipedia
- Language: Português
- Abstract: O texto descreve os resultados preliminares de um projeto no IME-USP (Mar/2025 - Mar/2026), que visa capacitar a comunidade em edição colaborativa na Wikipédia ("wikimedista em residência"). Até junho de 2025, a iniciativa gerou 170 verbetes e 348 mil visualizações, provando o potencial da Wikipédia para desenvolver competências digitais e aumentar a visibilidade da produção acadêmica brasileira. O artigo também propõe um modelo replicável na USP.
- Imprenta:
- Publisher: ABCD-USP : FEBAB
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2025
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias - SNBU
-
ABNT
MADRUGA, Stela do Nascimento. Letramento informacional e digital na comunidade IME-USP: a Wikipédia como recurso educacional aberto. 2025, Anais.. São Paulo: ABCD-USP : FEBAB, 2025. Disponível em: https://portal.febab.org.br/snbu2025/article/view/3846/3552. Acesso em: 04 dez. 2025. -
APA
Madruga, S. do N. (2025). Letramento informacional e digital na comunidade IME-USP: a Wikipédia como recurso educacional aberto. In Anais. São Paulo: ABCD-USP : FEBAB. Recuperado de https://portal.febab.org.br/snbu2025/article/view/3846/3552 -
NLM
Madruga S do N. Letramento informacional e digital na comunidade IME-USP: a Wikipédia como recurso educacional aberto [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://portal.febab.org.br/snbu2025/article/view/3846/3552 -
Vancouver
Madruga S do N. Letramento informacional e digital na comunidade IME-USP: a Wikipédia como recurso educacional aberto [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://portal.febab.org.br/snbu2025/article/view/3846/3552 - Relevância das mídias digitais no âmbito das bibliotecas universitárias da área de exatas: identificação e análise de utilização
- O conteúdo dos portais de bibliotecas universitárias: percepções para serviços de informação na era digital
- Portal de revistas em Medicina Veterinária e Zootecnia: relato de experiência
- Implantação da biblioteca digital do acervo histórico da Faculdade de Medicina Veterinária da Universidade de São Paulo
- O conteúdo dos portais de bibliotecas universitárias: percepções para serviços de informação na era digital
- Biblioteca em sala de aula: a edição de verbetes da Wikipédia na disciplina Procedimentos de Pesquisa em Educomunicação
- Diretrizes para apresentação de dissertações e teses na Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia da Universidade de São Paulo
- O Google Scholar como instrumento disseminador da produção intelectual da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia da Universidade de São Paulo – FMVZ/USP
- Biblioteca universitária e saberes informacionais: uma experiência com a Wikipédia
- Experiência de uma aprendizagem profissional à distância: estágio curricular em biblioteca universitária no contexto da pandemia de COVID-19
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
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