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Mestrado Profissionalizante
Os benefícios no processo de ensino-aprendizagem do aluno em resolver o mesmo problema de Matemática de diferentes formas usando o método de Polya (2024)
Bassi, Davi Felipe; Vargas, Rosana Retsos Signorelli (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: MATEMÁTICA, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, HEURÍSTICA
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ABNT
BASSI, Davi Felipe. Os benefícios no processo de ensino-aprendizagem do aluno em resolver o mesmo problema de Matemática de diferentes formas usando o método de Polya. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-16072024-115225/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Bassi, D. F. (2024). Os benefícios no processo de ensino-aprendizagem do aluno em resolver o mesmo problema de Matemática de diferentes formas usando o método de Polya (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-16072024-115225/
NLM
Bassi DF. Os benefícios no processo de ensino-aprendizagem do aluno em resolver o mesmo problema de Matemática de diferentes formas usando o método de Polya [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-16072024-115225/
Vancouver
Bassi DF. Os benefícios no processo de ensino-aprendizagem do aluno em resolver o mesmo problema de Matemática de diferentes formas usando o método de Polya [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-16072024-115225/
Tese (Doutorado)
Competências gerenciais para discentes de enfermagem: uso de metodologia inovadora de ensino (2022)
Leal, Laura Andrian ; Henriques, Sílvia Helena (Orientador)
Unidade: Interunidades em Enfermagem
Subjects: APRENDIZAGEM, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
LEAL, Laura Andrian. Competências gerenciais para discentes de enfermagem: uso de metodologia inovadora de ensino. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-01092022-164713/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Leal, L. A. (2022). Competências gerenciais para discentes de enfermagem: uso de metodologia inovadora de ensino (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-01092022-164713/
NLM
Leal LA. Competências gerenciais para discentes de enfermagem: uso de metodologia inovadora de ensino [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-01092022-164713/
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Leal LA. Competências gerenciais para discentes de enfermagem: uso de metodologia inovadora de ensino [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-01092022-164713/
Artigo de periodico
Estratégia educativa para desenvolver competências gerenciais em estudantes de Enfermagem para atuação hospitalar (2022)
Leal, Laura Andrian ; Silva, Aline Teixeira; Ignacio, Daniela Sarreta; Soares, Mirelle Inácio; Ribeiro, Nilva Maria; Henriques, Sílvia Helena
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidades: EERP, Interunidades em Enfermagem
Subjects: COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENSINO SUPERIOR, HOSPITAIS
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ABNT
LEAL, Laura Andrian et al. Estratégia educativa para desenvolver competências gerenciais em estudantes de Enfermagem para atuação hospitalar. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 75, n. 6, p. 1-8, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2021-0928pt. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Leal, L. A., Silva, A. T., Ignacio, D. S., Soares, M. I., Ribeiro, N. M., & Henriques, S. H. (2022). Estratégia educativa para desenvolver competências gerenciais em estudantes de Enfermagem para atuação hospitalar. Revista Brasileira de Enfermagem, 75( 6), 1-8. doi:10.1590/0034-7167-2021-0928pt
NLM
Leal LA, Silva AT, Ignacio DS, Soares MI, Ribeiro NM, Henriques SH. Estratégia educativa para desenvolver competências gerenciais em estudantes de Enfermagem para atuação hospitalar [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2022 ; 75( 6): 1-8.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2021-0928pt
Vancouver
Leal LA, Silva AT, Ignacio DS, Soares MI, Ribeiro NM, Henriques SH. Estratégia educativa para desenvolver competências gerenciais em estudantes de Enfermagem para atuação hospitalar [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2022 ; 75( 6): 1-8.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2021-0928pt
Dissertação (Mestrado)
Estratégias de diversificação econômica por meio da análise de Redes Complexas (2021)
Fiordelisio, Angelo Nieves; Miyazaki, Silvio Yoshiro Mizuguchi (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: ECONOMIA, REDES COMPLEXAS, COMPLEXIDADE, PRODUTOS, DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
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ABNT
FIORDELISIO, Angelo Nieves. Estratégias de diversificação econômica por meio da análise de Redes Complexas. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-22112021-210614/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Fiordelisio, A. N. (2021). Estratégias de diversificação econômica por meio da análise de Redes Complexas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-22112021-210614/
NLM
Fiordelisio AN. Estratégias de diversificação econômica por meio da análise de Redes Complexas [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-22112021-210614/
Vancouver
Fiordelisio AN. Estratégias de diversificação econômica por meio da análise de Redes Complexas [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-22112021-210614/
Artigo de periodico
Suporte básico de vida: avaliação do conhecimento considerando a articulação de estratégias ativas de ensino (2021)
Silva, Aline Roberta da; Nascimento, Juliana da Silva Garcia; Nascimento, Kleiton Gonçalves do; Torres, Gabriel Andrés Segura; Pinotti, Cláudia Carvalho Moreira; Dalri, Maria Celia Barcellos
Source: Texto & Contexto-Enfermagem. Unidades: EERP, FMRP
Subjects: RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR, CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM
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ABNT
SILVA, Aline Roberta da et al. Suporte básico de vida: avaliação do conhecimento considerando a articulação de estratégias ativas de ensino. Texto & Contexto-Enfermagem, v. 30, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2019-0358. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Silva, A. R. da, Nascimento, J. da S. G., Nascimento, K. G. do, Torres, G. A. S., Pinotti, C. C. M., & Dalri, M. C. B. (2021). Suporte básico de vida: avaliação do conhecimento considerando a articulação de estratégias ativas de ensino. Texto & Contexto-Enfermagem, 30. doi:10.1590/1980-265X-TCE-2019-0358
NLM
Silva AR da, Nascimento J da SG, Nascimento KG do, Torres GAS, Pinotti CCM, Dalri MCB. Suporte básico de vida: avaliação do conhecimento considerando a articulação de estratégias ativas de ensino [Internet]. Texto & Contexto-Enfermagem. 2021 ; 30[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2019-0358
Vancouver
Silva AR da, Nascimento J da SG, Nascimento KG do, Torres GAS, Pinotti CCM, Dalri MCB. Suporte básico de vida: avaliação do conhecimento considerando a articulação de estratégias ativas de ensino [Internet]. Texto & Contexto-Enfermagem. 2021 ; 30[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2019-0358
Artigo de periodico
Coping strategies, concerns, and habits of Brazilian men in the COVID-19 context (2021)
Sousa, Anderson Reis de; Teixeira, Jules Ramon Brito; Mota, Tilson Nunes; Santana, Thiago da Silva; Santos, Sélton Diniz dos; Merces, Magno Conceição das; Carvalho, Evanilda Souza de Santana; Sousa, Álvaro Francisco Lopes de
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ADAPTAÇÃO PSICOLÓGICA, COVID-19, ESTUDOS TRANSVERSAIS, HÁBITOS, PANDEMIAS, HOMENS
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ABNT
SOUSA, Anderson Reis de et al. Coping strategies, concerns, and habits of Brazilian men in the COVID-19 context. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 74, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2021-0040. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Sousa, A. R. de, Teixeira, J. R. B., Mota, T. N., Santana, T. da S., Santos, S. D. dos, Merces, M. C. das, et al. (2021). Coping strategies, concerns, and habits of Brazilian men in the COVID-19 context. Revista Brasileira de Enfermagem, 74. doi:10.1590/0034-7167-2021-0040
NLM
Sousa AR de, Teixeira JRB, Mota TN, Santana T da S, Santos SD dos, Merces MC das, Carvalho ES de S, Sousa ÁFL de. Coping strategies, concerns, and habits of Brazilian men in the COVID-19 context [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2021 ; 74[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2021-0040
Vancouver
Sousa AR de, Teixeira JRB, Mota TN, Santana T da S, Santos SD dos, Merces MC das, Carvalho ES de S, Sousa ÁFL de. Coping strategies, concerns, and habits of Brazilian men in the COVID-19 context [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2021 ; 74[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2021-0040
Tese (Doutorado)
Indústria 4.0: os impactos das tecnologias habilitadoras nas estratégias de operações (2020)
Lira, Gilson de Lima; Mello, Adriana Marotti de (Orientador)
Unidade: FEA
Assunto: INDÚSTRIA 4.0
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ABNT
LIRA, Gilson de Lima. Indústria 4.0: os impactos das tecnologias habilitadoras nas estratégias de operações. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-24102022-115633/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Lira, G. de L. (2020). Indústria 4.0: os impactos das tecnologias habilitadoras nas estratégias de operações (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-24102022-115633/
NLM
Lira G de L. Indústria 4.0: os impactos das tecnologias habilitadoras nas estratégias de operações [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-24102022-115633/
Vancouver
Lira G de L. Indústria 4.0: os impactos das tecnologias habilitadoras nas estratégias de operações [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-24102022-115633/
Artigo de periodico
Knowledge, applicability and importance attributed by nursing undergraduates to communicative strategies (2020)
Dermani, Dantielen Bezerra; Garbuio, Danielle Cristina; Carvalho, Emilia Campos de
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, ENSINO, COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO EM SAÚDE, ESTRATÉGIA DA COMUNICAÇÃO
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ABNT
DERMANI, Dantielen Bezerra e GARBUIO, Danielle Cristina e CARVALHO, Emilia Campos de. Knowledge, applicability and importance attributed by nursing undergraduates to communicative strategies. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 73, n. 6, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0411. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Dermani, D. B., Garbuio, D. C., & Carvalho, E. C. de. (2020). Knowledge, applicability and importance attributed by nursing undergraduates to communicative strategies. Revista Brasileira de Enfermagem, 73( 6). doi:10.1590/0034-7167-2019-0411
NLM
Dermani DB, Garbuio DC, Carvalho EC de. Knowledge, applicability and importance attributed by nursing undergraduates to communicative strategies [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 6):[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0411
Vancouver
Dermani DB, Garbuio DC, Carvalho EC de. Knowledge, applicability and importance attributed by nursing undergraduates to communicative strategies [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 6):[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0411
Artigo de periodico
Psychosocial risks related to the nurse in the psychiatric hospital and management strategies (2019)
Scozzafave, Maria Carolina Santos; Leal, Laura Andrian ; Soares, Mirelle Inácio ; Henriques, Sílvia Helena
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidades: EERP, Interunidades em Enfermagem
Subjects: RISCOS OCUPACIONAIS, HOSPITAIS PSIQUIÁTRICOS, VIOLÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCOZZAFAVE, Maria Carolina Santos et al. Psychosocial risks related to the nurse in the psychiatric hospital and management strategies. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 72, n. 4, p. 834-840, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0311. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Scozzafave, M. C. S., Leal, L. A., Soares, M. I., & Henriques, S. H. (2019). Psychosocial risks related to the nurse in the psychiatric hospital and management strategies. Revista Brasileira de Enfermagem, 72( 4), 834-840. doi:10.1590/0034-7167-2017-0311
NLM
Scozzafave MCS, Leal LA, Soares MI, Henriques SH. Psychosocial risks related to the nurse in the psychiatric hospital and management strategies [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2019 ; 72( 4): 834-840.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0311
Vancouver
Scozzafave MCS, Leal LA, Soares MI, Henriques SH. Psychosocial risks related to the nurse in the psychiatric hospital and management strategies [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2019 ; 72( 4): 834-840.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0311
Tese (Doutorado)
Aprepitanto em estratégia antiemética profilática com dexametasona, ondansetrona e propofol em pacientes de alto risco para náuseas e vômitos pós-operatórios: estudo duplo-encoberto e aleatorizado (2018)
Morais, Luciana Chaves de; Ashmawi, Hazem Adel (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: FATORES DE RISCO, VÔMITO, NÁUSEA, COMPLICAÇÕES PÓS-OPERATÓRIAS, FÁRMACOS DO SANGUE E SISTEMA HEMATOPOÉTICO, ESTUDOS TRANSVERSAIS, ANESTÉSICOS, TERAPIA COMBINADA
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ABNT
MORAIS, Luciana Chaves de. Aprepitanto em estratégia antiemética profilática com dexametasona, ondansetrona e propofol em pacientes de alto risco para náuseas e vômitos pós-operatórios: estudo duplo-encoberto e aleatorizado. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5152/tde-12092018-095935/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Morais, L. C. de. (2018). Aprepitanto em estratégia antiemética profilática com dexametasona, ondansetrona e propofol em pacientes de alto risco para náuseas e vômitos pós-operatórios: estudo duplo-encoberto e aleatorizado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5152/tde-12092018-095935/
NLM
Morais LC de. Aprepitanto em estratégia antiemética profilática com dexametasona, ondansetrona e propofol em pacientes de alto risco para náuseas e vômitos pós-operatórios: estudo duplo-encoberto e aleatorizado [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5152/tde-12092018-095935/
Vancouver
Morais LC de. Aprepitanto em estratégia antiemética profilática com dexametasona, ondansetrona e propofol em pacientes de alto risco para náuseas e vômitos pós-operatórios: estudo duplo-encoberto e aleatorizado [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5152/tde-12092018-095935/
Dissertação (Mestrado)
Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura (2018)
Silva, Débora Tatiane Góes; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Scherer, Zeyne Alves Pires (coorient)
Unidade: EERP
Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Débora Tatiane Góes. Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-202602/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Silva, D. T. G. (2018). Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-202602/
NLM
Silva DTG. Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-202602/
Vancouver
Silva DTG. Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-202602/
Artigo de periodico
Educação Permanente: construção de saberes e estratégias educativas por enfermeiros oncológicos (2018)
Santos, Fabiana Cristina dos; Laus, Ana Maria ; Bernardes, Andrea ; Henriques, Sílvia Helena
Source: Cultura de los Cuidados. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SERVIÇO HOSPITALAR DE ONCOLOGIA, EDUCAÇÃO PERMANENTE, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Fabiana Cristina dos et al. Educação Permanente: construção de saberes e estratégias educativas por enfermeiros oncológicos. Cultura de los Cuidados, v. 22, n. 51, p. 22-30, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14198/cuid.2018.51.03. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Santos, F. C. dos, Laus, A. M., Bernardes, A., & Henriques, S. H. (2018). Educação Permanente: construção de saberes e estratégias educativas por enfermeiros oncológicos. Cultura de los Cuidados, 22( 51), 22-30. doi:10.14198/cuid.2018.51.03
NLM
Santos FC dos, Laus AM, Bernardes A, Henriques SH. Educação Permanente: construção de saberes e estratégias educativas por enfermeiros oncológicos [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2018 ; 22( 51): 22-30.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2018.51.03
Vancouver
Santos FC dos, Laus AM, Bernardes A, Henriques SH. Educação Permanente: construção de saberes e estratégias educativas por enfermeiros oncológicos [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2018 ; 22( 51): 22-30.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2018.51.03
Mestrado Profissionalizante
Absenteísmo no serviço ambulatorial do SUS: estratégias e perspectivas das equipes de saúde na rede pública no Departamento Regional de Saúde II - Araçatuba-SP 2011-2017 (2018)
Catelan, Daniele; Rocha, Eucenir Fredini (Orientador)
Unidade: Mestrado Profissional Interdisciplinar em Saúde
Subjects: ABSENTEÍSMO, ASSISTÊNCIA AMBULATORIAL, PACIENTES AMBULATORIAIS, EQUIPE DE ASSISTÊNCIA AO PACIENTE, ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATELAN, Daniele. Absenteísmo no serviço ambulatorial do SUS: estratégias e perspectivas das equipes de saúde na rede pública no Departamento Regional de Saúde II - Araçatuba-SP 2011-2017. 2018. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-17082018-122200/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Catelan, D. (2018). Absenteísmo no serviço ambulatorial do SUS: estratégias e perspectivas das equipes de saúde na rede pública no Departamento Regional de Saúde II - Araçatuba-SP 2011-2017 (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-17082018-122200/
NLM
Catelan D. Absenteísmo no serviço ambulatorial do SUS: estratégias e perspectivas das equipes de saúde na rede pública no Departamento Regional de Saúde II - Araçatuba-SP 2011-2017 [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-17082018-122200/
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Catelan D. Absenteísmo no serviço ambulatorial do SUS: estratégias e perspectivas das equipes de saúde na rede pública no Departamento Regional de Saúde II - Araçatuba-SP 2011-2017 [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-17082018-122200/
Artigo de periodico
Estratégia organizacional para o desenvolvimento de competências de enfermeiros: possibilidades de Educação Permanente em Saúde (2018)
Mello, Amanda de Lemos; Brito, Lana Jocasta de Souza; Terra, Marlene Gomes; Henriques, Sílvia Helena
Source: Escola Anna Nery: Revista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, EDUCAÇÃO PERMANENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELLO, Amanda de Lemos et al. Estratégia organizacional para o desenvolvimento de competências de enfermeiros: possibilidades de Educação Permanente em Saúde. Escola Anna Nery: Revista de Enfermagem, v. 22, n. 1, p. [5 ], 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2017-0192. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Mello, A. de L., Brito, L. J. de S., Terra, M. G., & Henriques, S. H. (2018). Estratégia organizacional para o desenvolvimento de competências de enfermeiros: possibilidades de Educação Permanente em Saúde. Escola Anna Nery: Revista de Enfermagem, 22( 1), [5 ]. doi:10.1590/2177-9465-ean-2017-0192
NLM
Mello A de L, Brito LJ de S, Terra MG, Henriques SH. Estratégia organizacional para o desenvolvimento de competências de enfermeiros: possibilidades de Educação Permanente em Saúde [Internet]. Escola Anna Nery: Revista de Enfermagem. 2018 ; 22( 1): [5 ].[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2017-0192
Vancouver
Mello A de L, Brito LJ de S, Terra MG, Henriques SH. Estratégia organizacional para o desenvolvimento de competências de enfermeiros: possibilidades de Educação Permanente em Saúde [Internet]. Escola Anna Nery: Revista de Enfermagem. 2018 ; 22( 1): [5 ].[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2017-0192
Artigo de periodico
Competências clínicas e gerenciais para enfermeiros hospitalares: visão de egressos de enfermagem (2018)
Leal, Laura Andrian ; Soares, Mirelle Inácio ; Silva, Beatriz Regina da ; Bernardes, Andrea ; Henriques, Sílvia Helena
Source: Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. Unidades: EERP, Interunidades em Enfermagem
Subjects: EQUIPE DE ENFERMAGEM, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, ENSINO SUPERIOR, HOSPITAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEAL, Laura Andrian et al. Competências clínicas e gerenciais para enfermeiros hospitalares: visão de egressos de enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, v. 71, p. 1514-1421, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0452. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Leal, L. A., Soares, M. I., Silva, B. R. da, Bernardes, A., & Henriques, S. H. (2018). Competências clínicas e gerenciais para enfermeiros hospitalares: visão de egressos de enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, 71, 1514-1421. doi:10.1590/0034-7167-2017-0452
NLM
Leal LA, Soares MI, Silva BR da, Bernardes A, Henriques SH. Competências clínicas e gerenciais para enfermeiros hospitalares: visão de egressos de enfermagem [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2018 ; 71 1514-1421.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0452
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Leal LA, Soares MI, Silva BR da, Bernardes A, Henriques SH. Competências clínicas e gerenciais para enfermeiros hospitalares: visão de egressos de enfermagem [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2018 ; 71 1514-1421.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0452
Artigo de periodico
Da escrita do nome à escrita da vida: letramento e alfabetização de adultos (2017)
Tfouni, Leda Verdiani; Pereira, Anderson de Carvalho; Assolini, Filomena Elaine Paiva
Source: Intersecções. Unidade: FFCLRP
Subjects: LETRAMENTO, ALFABETIZAÇÃO, SUBJETIVIDADE, MEMÓRIA, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TFOUNI, Leda Verdiani e PEREIRA, Anderson de Carvalho e ASSOLINI, Filomena Elaine Paiva. Da escrita do nome à escrita da vida: letramento e alfabetização de adultos. Intersecções, v. 10, n. 1, p. 56-76, 2017Tradução . . Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/317729808_DA_ESCRITA_DO_NOME_A_ESCRITA_DA_VIDA_LETRAMENTO_E_ALFABETIZACAO_DE_ADULTOS_Leda_Verdiani_TFOUNI24_Anderson_de_Carvalho_PEREIRA25_Filomena_Elaine_Paiva_ASSOLINI26. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Tfouni, L. V., Pereira, A. de C., & Assolini, F. E. P. (2017). Da escrita do nome à escrita da vida: letramento e alfabetização de adultos. Intersecções, 10( 1), 56-76. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/317729808_DA_ESCRITA_DO_NOME_A_ESCRITA_DA_VIDA_LETRAMENTO_E_ALFABETIZACAO_DE_ADULTOS_Leda_Verdiani_TFOUNI24_Anderson_de_Carvalho_PEREIRA25_Filomena_Elaine_Paiva_ASSOLINI26
NLM
Tfouni LV, Pereira A de C, Assolini FEP. Da escrita do nome à escrita da vida: letramento e alfabetização de adultos [Internet]. Intersecções. 2017 ; 10( 1): 56-76.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.researchgate.net/publication/317729808_DA_ESCRITA_DO_NOME_A_ESCRITA_DA_VIDA_LETRAMENTO_E_ALFABETIZACAO_DE_ADULTOS_Leda_Verdiani_TFOUNI24_Anderson_de_Carvalho_PEREIRA25_Filomena_Elaine_Paiva_ASSOLINI26
Vancouver
Tfouni LV, Pereira A de C, Assolini FEP. Da escrita do nome à escrita da vida: letramento e alfabetização de adultos [Internet]. Intersecções. 2017 ; 10( 1): 56-76.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.researchgate.net/publication/317729808_DA_ESCRITA_DO_NOME_A_ESCRITA_DA_VIDA_LETRAMENTO_E_ALFABETIZACAO_DE_ADULTOS_Leda_Verdiani_TFOUNI24_Anderson_de_Carvalho_PEREIRA25_Filomena_Elaine_Paiva_ASSOLINI26
Dissertação (Mestrado)
O Nutricionista que atua em Serviços Hospitalares de Nutrição: competências profissionais e estratégias gerenciais (2016)
Gonçalves, Nilce Elaine Xiol Morais; Henriques, Sílvia Helena (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, SERVIÇO HOSPITALAR DE NUTRIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Nilce Elaine Xiol Morais. O Nutricionista que atua em Serviços Hospitalares de Nutrição: competências profissionais e estratégias gerenciais. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-30092016-153037/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Gonçalves, N. E. X. M. (2016). O Nutricionista que atua em Serviços Hospitalares de Nutrição: competências profissionais e estratégias gerenciais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-30092016-153037/
NLM
Gonçalves NEXM. O Nutricionista que atua em Serviços Hospitalares de Nutrição: competências profissionais e estratégias gerenciais [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-30092016-153037/
Vancouver
Gonçalves NEXM. O Nutricionista que atua em Serviços Hospitalares de Nutrição: competências profissionais e estratégias gerenciais [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-30092016-153037/
Artigo de periodico
Nurses in post-operative heart surgery: professional competencies and organization strategies (2016)
Santos, Ana Paula Azevedo; Henriques, Sílvia Helena ; Santos, Fabiana Cristina dos; Leal, Laura Andrian; Silva, Beatriz Regina da
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM CARDIOLÓGICA, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Ana Paula Azevedo et al. Nurses in post-operative heart surgery: professional competencies and organization strategies. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 50, n. 3, p. 472-478, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0080-623420160000400014. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Santos, A. P. A., Henriques, S. H., Santos, F. C. dos, Leal, L. A., & Silva, B. R. da. (2016). Nurses in post-operative heart surgery: professional competencies and organization strategies. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 50( 3), 472-478. doi:10.1590/S0080-623420160000400014
NLM
Santos APA, Henriques SH, Santos FC dos, Leal LA, Silva BR da. Nurses in post-operative heart surgery: professional competencies and organization strategies [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2016 ; 50( 3): 472-478.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420160000400014
Vancouver
Santos APA, Henriques SH, Santos FC dos, Leal LA, Silva BR da. Nurses in post-operative heart surgery: professional competencies and organization strategies [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2016 ; 50( 3): 472-478.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420160000400014
Dissertação (Mestrado)
O enfermeiro no pós-operatório de cirurgia cardíaca: competências profissionais e estratégias da organização (2015)
Santos, Ana Paula Azevedo; Henriques, Sílvia Helena (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, ENFERMAGEM CARDIOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Ana Paula Azevedo. O enfermeiro no pós-operatório de cirurgia cardíaca: competências profissionais e estratégias da organização. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-23112015-202044/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Santos, A. P. A. (2015). O enfermeiro no pós-operatório de cirurgia cardíaca: competências profissionais e estratégias da organização (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-23112015-202044/
NLM
Santos APA. O enfermeiro no pós-operatório de cirurgia cardíaca: competências profissionais e estratégias da organização [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-23112015-202044/
Vancouver
Santos APA. O enfermeiro no pós-operatório de cirurgia cardíaca: competências profissionais e estratégias da organização [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-23112015-202044/
Tese (Doutorado)
Estratégias de cuidado utilizadas por terapeutas ocupacionais em Centros de Atenção Psicossocial: enfoque nas habilidades de vida independente e no funcionamento ocupacional (2015)
Assad, Francine Baltazar; Pedrão, Luiz Jorge (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: SAÚDE MENTAL, TERAPIA OCUPACIONAL, REABILITAÇÃO, ATIVIDADES COTIDIANAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ASSAD, Francine Baltazar. Estratégias de cuidado utilizadas por terapeutas ocupacionais em Centros de Atenção Psicossocial: enfoque nas habilidades de vida independente e no funcionamento ocupacional. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04092015-160208/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Assad, F. B. (2015). Estratégias de cuidado utilizadas por terapeutas ocupacionais em Centros de Atenção Psicossocial: enfoque nas habilidades de vida independente e no funcionamento ocupacional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04092015-160208/
NLM
Assad FB. Estratégias de cuidado utilizadas por terapeutas ocupacionais em Centros de Atenção Psicossocial: enfoque nas habilidades de vida independente e no funcionamento ocupacional [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04092015-160208/
Vancouver
Assad FB. Estratégias de cuidado utilizadas por terapeutas ocupacionais em Centros de Atenção Psicossocial: enfoque nas habilidades de vida independente e no funcionamento ocupacional [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-04092015-160208/

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