Knowledge, applicability and importance attributed by nursing undergraduates to communicative strategies (2020)
- Authors:
- Autor USP: CARVALHO, EMÍLIA CAMPOS DE - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1590/0034-7167-2019-0411
- Subjects: ENFERMAGEM; ENSINO; COMUNICAÇÃO; COMUNICAÇÃO EM SAÚDE; ESTRATÉGIA DA COMUNICAÇÃO
- Keywords: Nursing; Teaching; Communication; Strategies; Health communication; Estratégias; Enfermería; Enseñanza; Comunicación; Estrategias; Comunicación en salud
- Language: Inglês
- Abstract: Objetivos: Avaliar o conhecimento, a aplicabilidade e a importância que estudantes de Enfermagem atribuem às estratégias comunicativas terapêuticas. Métodos: estudo quantitativo (survey) com concluintes do curso de Enfermagem de uma instituição pública. O questionário on-line pela ferramenta SurveyMonkey, contendo o consentimento e seis questões, teve a pertinência, clareza e operacionalidade avaliadas por peritos. Resultados: Dos 104 concluintes, cinquenta participaram do estudo; a estratégia mais conhecida e aplicada foi Comunicação Terapêutica, seguindo-se Ask-tell-Ask, NURSE e Tell Me More; as menos foram PACIENTE e SPIKES. A maioria utiliza mais as estratégias que conhece melhor; todas foram consideradas importantes por pelo menos 82% dos estudantes. Conclusões: O conhecimento e aplicação parciais dessas estratégias pelos estudantes contribuem para a reflexão sobre a complexidade do seu ensino-aprendizagem
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Enfermagem
- ISSN: 1984-0446
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 73, n. 6, art. e20190411, 2020
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
DERMANI, Dantielen Bezerra e GARBUIO, Danielle Cristina e CARVALHO, Emilia Campos de. Knowledge, applicability and importance attributed by nursing undergraduates to communicative strategies. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 73, n. 6, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0411. Acesso em: 09 jan. 2026. -
APA
Dermani, D. B., Garbuio, D. C., & Carvalho, E. C. de. (2020). Knowledge, applicability and importance attributed by nursing undergraduates to communicative strategies. Revista Brasileira de Enfermagem, 73( 6). doi:10.1590/0034-7167-2019-0411 -
NLM
Dermani DB, Garbuio DC, Carvalho EC de. Knowledge, applicability and importance attributed by nursing undergraduates to communicative strategies [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 6):[citado 2026 jan. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0411 -
Vancouver
Dermani DB, Garbuio DC, Carvalho EC de. Knowledge, applicability and importance attributed by nursing undergraduates to communicative strategies [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 6):[citado 2026 jan. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0411 - The human responses and nursing diagnoses of head and neck cancer patients: literature review and synthesis of evidence
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Informações sobre o DOI: 10.1590/0034-7167-2019-0411 (Fonte: oaDOI API)
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