Subjects: CARREIRA PROFISSIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MOTIVAÇÃO, RECURSOS HUMANOS
ABNT
NASCIMENTO, Marcio Santana do. Formação de professores: uma análise dos fatores que motivam os docentes a seguir a carreira acadêmica e dos principais desafios enfrentados na carreira. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-24022025-113153/. Acesso em: 25 jan. 2026.APA
Nascimento, M. S. do. (2024). Formação de professores: uma análise dos fatores que motivam os docentes a seguir a carreira acadêmica e dos principais desafios enfrentados na carreira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-24022025-113153/NLM
Nascimento MS do. Formação de professores: uma análise dos fatores que motivam os docentes a seguir a carreira acadêmica e dos principais desafios enfrentados na carreira [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-24022025-113153/Vancouver
Nascimento MS do. Formação de professores: uma análise dos fatores que motivam os docentes a seguir a carreira acadêmica e dos principais desafios enfrentados na carreira [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-24022025-113153/
