Editorial do WIE 2025 Workshop de Informática na Escola (2025)
- Authors:
- Autor USP: VALLE, PEDRO HENRIQUE DIAS - IME
- Unidade: IME
- Subjects: INFORMÁTICA; EDUCAÇÃO DIGITAL
- Language: Português
- Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):
04. Educação de qualidade
- Abstract: Os Anais do XXXI Workshop de Informática na Escola (WIE 2025) trazem os artigos selecionados e apresentados na edição do evento realizada de 24 a 28 de novembro de 2025, na cidade de Curitiba/PR, como parte do XIV Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2025), que teve como tema "Educação em Transformação: Inteligências que Moldam o Futuro".
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2025
- Source:
- Título: Anais do XXXI Workshop de Informática na Escola
- ISSN: 2316-6541
- Volume/Número/Paginação/Ano: p. 1-17
- Conference titles: XXXI Workshop de Informática na Escola (WIE 2025)
-
ABNT
Editorial do WIE 2025 Workshop de Informática na Escola. Anais do XXXI Workshop de Informática na Escola. Porto Alegre: SBC. Disponível em: https://sol.sbc.org.br/index.php/wie/. Acesso em: 22 fev. 2026. , 2025 -
APA
Editorial do WIE 2025 Workshop de Informática na Escola. (2025). Editorial do WIE 2025 Workshop de Informática na Escola. Anais do XXXI Workshop de Informática na Escola. Porto Alegre: SBC. Recuperado de https://sol.sbc.org.br/index.php/wie/ -
NLM
Editorial do WIE 2025 Workshop de Informática na Escola [Internet]. Anais do XXXI Workshop de Informática na Escola. 2025 ; 1-17.[citado 2026 fev. 22 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/wie/ -
Vancouver
Editorial do WIE 2025 Workshop de Informática na Escola [Internet]. Anais do XXXI Workshop de Informática na Escola. 2025 ; 1-17.[citado 2026 fev. 22 ] Available from: https://sol.sbc.org.br/index.php/wie/ - Jogos educacionais: uma contribuição para o ensino de teste de software
- Jogos sérios aplicados ao ensino-aprendizagem de Engenharia de Software: um mapeamento sistemático
- GameLETs: Grupo de Pesquisa em Jogos Digitais para a Educação em Computação e Tecnologias Sociais
- Um mapeamento sistemático sobre jogos educacionais digitais para o ensino-aprendizagem de estrutura de dados
- Perspectiva dos estudantes sobre um agente pedagógico baseado em exemplos para a aprendizagem de programação: uma análise qualitativa
- Jogos educacionais digitais e a inclusão das mulheres na programação: um mapeamento sistemático
- Articulando pesquisa e extensão para ensino em computação através da cocriação de jogos digitais
- Desenvolvimento de um jogo digital para apoiar o ensino-aprendizagem de algoritmos: estratégias para engajar mulheres no Ensino Superior em Computação
- Um mapeamento das práticas educativas utilizando recursos educacionais abertos para o pensamento computacional
- Architectural decision-making on interoperability in software-intensive systems
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
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