Chatbot development through design thinking techniques: an exploratory study from students perspective (2025)
- Authors:
- Autor USP: VALLE, PEDRO HENRIQUE DIAS - IME
- Unidade: IME
- DOI: 10.5753/sbqs.2025.15245
- Subjects: INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR; INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL; CHAT
- Keywords: Design thinking; Chatbot
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2025
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software - SBQS 25
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
VILLA, João Emilio Antonio et al. Chatbot development through design thinking techniques: an exploratory study from students perspective. 2025, Anais.. Porto Alegre: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbqs.2025.15245. Acesso em: 30 jan. 2026. -
APA
Villa, J. E. A., Vilela, R. F., Valle, P. H. D., & Silva, W. (2025). Chatbot development through design thinking techniques: an exploratory study from students perspective. In Anais. Porto Alegre: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. doi:10.5753/sbqs.2025.15245 -
NLM
Villa JEA, Vilela RF, Valle PHD, Silva W. Chatbot development through design thinking techniques: an exploratory study from students perspective [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbqs.2025.15245 -
Vancouver
Villa JEA, Vilela RF, Valle PHD, Silva W. Chatbot development through design thinking techniques: an exploratory study from students perspective [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbqs.2025.15245 - Jogos educacionais: uma contribuição para o ensino de teste de software
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Informações sobre o DOI: 10.5753/sbqs.2025.15245 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
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