Trabalhando o letramento digital com o GraphoGame (2025)
- Authors:
- Autor USP: VALLE, PEDRO HENRIQUE DIAS - IME
- Unidade: IME
- DOI: 10.5753/sbceb.2025.6544
- Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL; LETRAMENTO DIGITAL; LEITURA; APLICATIVOS MÓVEIS
- Keywords: Aplicativos educativos
- Language: Português
- Abstract: GraphoGame é um aplicativo educativo que pode ser usado como estratégia para propiciar o letramento digital, um tópico relacionado à Cultura Digital. O objetivo do GraphoGame é automatizar a decodificação, uma etapa essencial para a aquisição da leitura. Dessa forma, o jogo pode auxiliar os estudantes da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental a aprender a ler as primeiras letras, sílabas e palavras, com sons e instruções em português. Além disso, o GraphoGame pode apoiar a compreensão, a interpretação e o uso da língua nas práticas sociais.
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2025
- Source:
- Título: Anais - Resumos Expandidos
- Volume/Número/Paginação/Ano: p. 171-176, 2025
- Conference titles: Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica - SBC-EB
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
GUARDA, Graziela Ferreira e VALLE, Pedro Henrique Dias e OLIVEIRA, Alessandreia Marta de. Trabalhando o letramento digital com o GraphoGame. 2025, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2025. p. 171-176. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbceb.2025.6544. Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Guarda, G. F., Valle, P. H. D., & Oliveira, A. M. de. (2025). Trabalhando o letramento digital com o GraphoGame. In Anais - Resumos Expandidos (p. 171-176). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbceb.2025.6544 -
NLM
Guarda GF, Valle PHD, Oliveira AM de. Trabalhando o letramento digital com o GraphoGame [Internet]. Anais - Resumos Expandidos. 2025 ; 171-176.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbceb.2025.6544 -
Vancouver
Guarda GF, Valle PHD, Oliveira AM de. Trabalhando o letramento digital com o GraphoGame [Internet]. Anais - Resumos Expandidos. 2025 ; 171-176.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbceb.2025.6544 - Jogos educacionais: uma contribuição para o ensino de teste de software
- Jogos sérios aplicados ao ensino-aprendizagem de Engenharia de Software: um mapeamento sistemático
- GameLETs: Grupo de Pesquisa em Jogos Digitais para a Educação em Computação e Tecnologias Sociais
- Um mapeamento sistemático sobre jogos educacionais digitais para o ensino-aprendizagem de estrutura de dados
- Perspectiva dos estudantes sobre um agente pedagógico baseado em exemplos para a aprendizagem de programação: uma análise qualitativa
- Jogos educacionais digitais e a inclusão das mulheres na programação: um mapeamento sistemático
- Articulando pesquisa e extensão para ensino em computação através da cocriação de jogos digitais
- Desenvolvimento de um jogo digital para apoiar o ensino-aprendizagem de algoritmos: estratégias para engajar mulheres no Ensino Superior em Computação
- Um mapeamento das práticas educativas utilizando recursos educacionais abertos para o pensamento computacional
- Architectural decision-making on interoperability in software-intensive systems
Informações sobre o DOI: 10.5753/sbceb.2025.6544 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
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