Simulação clínica em enfermagem à luz da aprendizagem experiencial: revisão sistemática (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: DALRI, MARIA CELIA BARCELLOS - EERP ; NASCIMENTO, JULIANA DA SILVA GARCIA - EERP ; SIQUEIRA, TAINA VILHAR - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.19175/recom.v12i0.4405
- Subjects: EDUCAÇÃO; APRENDIZAGEM; ENSINO; EFETIVIDADE; SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
- Keywords: Nursing education; Simulation training; Learning; Teaching; Effectiveness; Educación en enfermería; Entrenamiento simulado; Aprendizaje; Enseñanza; Efectividad
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: identificar a efetividade da simulação clínica baseada na aprendizagem experiencial, como referencial teórico-metodológico, em comparação com diferentes estratégias pedagógicas no ensino em enfermagem. Método: revisão sistemática, realizada nas fontes Medical Literature Analysis and Retrieval System Online; Scopus, Web of Science, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature e Educational Resources Information Center. Utilizou-se instrumentos de avaliação do percuso metodológico. Resultados: identificaram-se 268 estudos, e quatro compuseram a amostra. Comparouse a aprendizagem experiencial na simulação com o estudo de caso; aula expositiva; resolução de problemas e a simulação sem referencial. Os estudos obtiveram boa qualidade pelo instrumento do JBI e moderada pelo Medical Education Research Study Quality Instrument. Conclusão: a aprendizagem experiencial sinaliza efetividade para o ensino em enfermagem baseado em simulação
- Imprenta:
- Publisher place: Divinópolis
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro
- ISSN: 2236-6091
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 12, art. e4405, p. 1-12, 2022
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
NASCIMENTO, Juliana da Silva Garcia et al. Simulação clínica em enfermagem à luz da aprendizagem experiencial: revisão sistemática. Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro, v. 12, p. 1-12, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.19175/recom.v12i0.4405. Acesso em: 30 mar. 2026. -
APA
Nascimento, J. da S. G., Oliveira, J. L. G. de, Alves, M. G., Siqueira, T. V., Assis, M. da S. de, & Dalri, M. C. B. (2022). Simulação clínica em enfermagem à luz da aprendizagem experiencial: revisão sistemática. Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro, 12, 1-12. doi:10.19175/recom.v12i0.4405 -
NLM
Nascimento J da SG, Oliveira JLG de, Alves MG, Siqueira TV, Assis M da S de, Dalri MCB. Simulação clínica em enfermagem à luz da aprendizagem experiencial: revisão sistemática [Internet]. Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro. 2022 ; 12 1-12.[citado 2026 mar. 30 ] Available from: https://doi.org/10.19175/recom.v12i0.4405 -
Vancouver
Nascimento J da SG, Oliveira JLG de, Alves MG, Siqueira TV, Assis M da S de, Dalri MCB. Simulação clínica em enfermagem à luz da aprendizagem experiencial: revisão sistemática [Internet]. Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro. 2022 ; 12 1-12.[citado 2026 mar. 30 ] Available from: https://doi.org/10.19175/recom.v12i0.4405 - Methodological quality of validation of studies on simulated scenarios in nursing
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