Dossiê Educação de surdos [Apresentação do Dossiê]: tendências e desafios contemporâneos (2017)
- Autor:
- Autor USP: SOFIATO, CASSIA GECIAUSKAS - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.20395/re.v0i47.352
- Subjects: SURDO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; BILINGUISMO; LÍNGUA DE SINAIS
- Language: Português
- Abstract: O dossiê Educação de surdos: tendências e desafios contemporâneos traz seis artigos que contemplam discussões relativas à educação de surdos na contemporaneidade, destacando aspectos históricos, políticos, linguísticos, artístico-culturais e educacionais. São tantos os desafios que se apresentam à educação de surdos hoje, que se faz necessário o constante debate e atualização por parte de todos os agentes envolvidos com um projeto de educação que prime pela formação e emancipação do sujeito em questão.
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro, RJ
- Date published: 2017
- Source:
- Título: Revista Espaço
- ISSN: 2525-6203
- Volume/Número/Paginação/Ano: n.47, p. 17-19, jan./jun. 2017
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
SOFIATO, Cássia Geciauskas. Dossiê Educação de surdos [Apresentação do Dossiê]: tendências e desafios contemporâneos. Revista Espaço. Rio de Janeiro, RJ: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.20395/re.v0i47.352. Acesso em: 30 dez. 2025. , 2017 -
APA
Sofiato, C. G. (2017). Dossiê Educação de surdos [Apresentação do Dossiê]: tendências e desafios contemporâneos. Revista Espaço. Rio de Janeiro, RJ: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.20395/re.v0i47.352 -
NLM
Sofiato CG. Dossiê Educação de surdos [Apresentação do Dossiê]: tendências e desafios contemporâneos [Internet]. Revista Espaço. 2017 ;( ja/ju 2017): 17-19.[citado 2025 dez. 30 ] Available from: https://doi.org/10.20395/re.v0i47.352 -
Vancouver
Sofiato CG. Dossiê Educação de surdos [Apresentação do Dossiê]: tendências e desafios contemporâneos [Internet]. Revista Espaço. 2017 ;( ja/ju 2017): 17-19.[citado 2025 dez. 30 ] Available from: https://doi.org/10.20395/re.v0i47.352 - Educação de surdos em diálogo com a educação em ciências: questões terminológicas e interpretativas para favorecer o ensino e aprendizagem
- A educação de surdos contada por meio de selos postais
- Experiências de educação bilíngue para surdos: entrelaçamentos entre Brasil e Portugal
- Políticas públicas para a inclusão de alunos público-alvo da educação especial
- Do universal na educação aos fundamentos da educação especial no Brasil
- Dicionarização da língua brasileira de sinais: estudo comparativo iconográfico e lexical
- A educação de surdos no século XIX e a circulação da língua de sinais no Imperial Instituto de Surdos-Mudos
- A disciplina de língua brasileira de sinais no ensino superior e a formação de futuros educadores
- Representação pictórica da língua de sinais: trajetória histórica
- A educação de surdos no século XIX: currículo prescrito e modelo de educação
Informações sobre o DOI: 10.20395/re.v0i47.352 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
Educação de surdos tend... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
