A educação de surdos no século XIX e a circulação da língua de sinais no Imperial Instituto de Surdos-Mudos (2021)
- Authors:
- Autor USP: SOFIATO, CASSIA GECIAUSKAS - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.1590/0102-4698288663
- Subjects: LÍNGUA DE SINAIS; EDUCAÇÃO; SURDEZ
- Language: Português
- Abstract: Este artigo objetiva compreender a educação de surdos no século XIX e como se dava a circulação da língua de sinais no Imperial Instituto de Surdos-Mudos, no referido período. O Imperial Instituto de Surdos-Mudos foi fundado em 1857 para a educação de surdos no Brasil e para um trabalho de reabilitação. O estudo empreendido trata-se de uma pesquisa3 documental e bibliográfica de natureza qualitativa. A coleta de dados foi realizada em fontes primárias, tais como: Relatórios dos Ministros e Secretários de Estado dos Negócios do Império e Relatórios dos diretores do Imperial Instituto dos Surdos-Mudos. Como resultados, encontramos evidências de que a língua de sinais circulava na instituição e estava presente nas relações que se estabeleciam entre professores e alunos. Entretanto, tal língua não aparecia no currículo prescrito da instituição, em função do oralismo
- Imprenta:
- Publisher place: Belo Horizonte, MG
- Date published: 2021
- Source:
- Título: Educação em Revista
- ISSN: 1982-6621
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 36, 2020
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
SANTOS, Angélica Niero Mendes dos e SOFIATO, Cássia Geciauskas. A educação de surdos no século XIX e a circulação da língua de sinais no Imperial Instituto de Surdos-Mudos. Educação em Revista, v. 36, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0102-4698288663. Acesso em: 07 abr. 2026. -
APA
Santos, A. N. M. dos, & Sofiato, C. G. (2021). A educação de surdos no século XIX e a circulação da língua de sinais no Imperial Instituto de Surdos-Mudos. Educação em Revista, 36. doi:10.1590/0102-4698288663 -
NLM
Santos ANM dos, Sofiato CG. A educação de surdos no século XIX e a circulação da língua de sinais no Imperial Instituto de Surdos-Mudos [Internet]. Educação em Revista. 2021 ; 36[citado 2026 abr. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0102-4698288663 -
Vancouver
Santos ANM dos, Sofiato CG. A educação de surdos no século XIX e a circulação da língua de sinais no Imperial Instituto de Surdos-Mudos [Internet]. Educação em Revista. 2021 ; 36[citado 2026 abr. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0102-4698288663 - Educação de surdos em diálogo com a educação em ciências: questões terminológicas e interpretativas para favorecer o ensino e aprendizagem
- Políticas públicas para a inclusão de alunos público-alvo da educação especial
- Introdução aos estudos da língua de sinais brasileira (libras)
- O visual na educação de surdo
- A educação de cegos no Brasil do século XIX: revisitando a história
- A educação de surdos no Brasil no século XIX e o legado de países europeus
- Materiais lexicográficos e pedagógicos para a educação de surdos: revisitando a história e as produções
- A educação de surdos e cegos na França e no Brasil
- Do universal na educação aos fundamentos da educação especial no Brasil
- Dossiê Educação de surdos [Apresentação do Dossiê]: tendências e desafios contemporâneos
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| A EDUCAÇÃO DE SURDOS NO... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
