Uma abordagem de ensino de matemática por meio de resolução de problemas de engenharia mecânica (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: VALÉRIO, BARBARA COROMINAS - IME ; SILVA JÚNIOR, VALTER FIRMINO DA - IME
- Unidade: IME
- Subjects: MATEMÁTICA; ENSINO E APRENDIZAGEM; RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; ENGENHARIA MECÂNICA
- Language: Português
- Abstract: Pretendemos realizar uma abordagem de ensino de matemática por meio de resolução de problemas de engenharia mecânica. Nos embasamos no referencial teórico de resolução de problemas, que será aplicado em nossa pesquisa, em particular, envolvendo problemas de engenharia mecânica cuja solução e compreensão perpassam por conteúdos ou habilidades de matemática de nível de ensino básico. Neste trabalho, apresentamos um problema envolvendo bomba hidráulica. Nesse problema, busca-se obter as curvas características da bomba e de um sistema, a partir de três pontos para cada curva. Para tanto, assumimos um comportamento parabólico para as duas curvas. Além disso, pede-se para achar o ponto de operação da instalação. Com essa abordagem diferenciada, pretende-se despertar interesse e motivação dos alunos para o aprendizado dessa matemática aplicada e contextualizada.
- Imprenta:
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática
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ABNT
SILVA JUNIOR, Valter Firmino da e VALÉRIO, Barbara Corominas. Uma abordagem de ensino de matemática por meio de resolução de problemas de engenharia mecânica. 2021, Anais.. São Paulo: IME-USP, 2021. Disponível em: https://www.ime.usp.br/pos-mpem/producao-academica/. Acesso em: 10 abr. 2026. -
APA
Silva Junior, V. F. da, & Valério, B. C. (2021). Uma abordagem de ensino de matemática por meio de resolução de problemas de engenharia mecânica. In Anais. São Paulo: IME-USP. Recuperado de https://www.ime.usp.br/pos-mpem/producao-academica/ -
NLM
Silva Junior VF da, Valério BC. Uma abordagem de ensino de matemática por meio de resolução de problemas de engenharia mecânica [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2026 abr. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/pos-mpem/producao-academica/ -
Vancouver
Silva Junior VF da, Valério BC. Uma abordagem de ensino de matemática por meio de resolução de problemas de engenharia mecânica [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2026 abr. 10 ] Available from: https://www.ime.usp.br/pos-mpem/producao-academica/ - Uma experiência de ensino de mecânica através da resolução de problemas
- Uma abordagem de ensino baseada na Metodologia de Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática através da Resolução de Problemas: uma experiência envolvendo problemas de mecânica
- Por uma valorização da formação inicial no curso de licenciatura em matemática
- Projetos de estágio: valorização da formação inicial de professores no IME/USP
- Entendendo alguns erros do ensino fundamental II que os alunos mantêm ao final do ensino médio
- Modelagem matemática como processo para o desenvolvimento dos pensamentos analítico e reflexivo
- Uso de materiais manipulativos como recurso de ensino, não como curso de formação de professores de matemática
- Uso de materiais manipuláveis como recurso didático em disciplinas do curso de licenciatura em Matemática do IME-USP
- As superfícies com curvatura média 1 em 'H POT.3' e seu parentesco com as superfícies mínimas em 'R POT.3'
- Hipersuperfícies regradas e de Weingarten em formas espaciais.
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| Tipo | Nome | Link | |
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