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Uso de materiais manipulativos como recurso de ensino, não como curso de formação de professores de matemática (2019)

  • Autor:
  • Autor USP: VALÉRIO, BARBARA COROMINAS - IME
  • Unidade: IME
  • Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
  • Language: Português
  • Abstract: O trabalho discutiu a importância da utilização de materiais manipulados pelos formandos durante suas aulas ou no curso de graduação em matemática.
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  • Conference titles: Conferencia Interamericana de Educación Matemática
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    • ABNT

      VALÉRIO, Barbara Corominas. Uso de materiais manipulativos como recurso de ensino, não como curso de formação de professores de matemática. 2019, Anais.. Medellín: Universidade de Medellín, 2019. Disponível em: https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/view/381. Acesso em: 31 dez. 2025.
    • APA

      Valério, B. C. (2019). Uso de materiais manipulativos como recurso de ensino, não como curso de formação de professores de matemática. In Anais. Medellín: Universidade de Medellín. Recuperado de https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/view/381
    • NLM

      Valério BC. Uso de materiais manipulativos como recurso de ensino, não como curso de formação de professores de matemática [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2025 dez. 31 ] Available from: https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/view/381
    • Vancouver

      Valério BC. Uso de materiais manipulativos como recurso de ensino, não como curso de formação de professores de matemática [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2025 dez. 31 ] Available from: https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/paper/view/381