Os processos criativos na práxis musical: uma análise a partir do enfoque histórico-cultural (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: BERNARDES, MARIA ELIZA MATTOSINHO - EACH ; BONFIM, EDER FLAVIO MOURA - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.33871/nupem.2020.12.27.337-353
- Subjects: MÚSICA; CRIATIVIDADE
- Language: Português
- Abstract: A finalidade da pesquisa é compreender a influência da apropriação dos conceitos científicos e espontâneos nos processos criativos a partir de intervenções pedagógicas de cunho experimental no ensino da música. O objetivo da pesquisa é analisar as manifestações criativas dos participantes no processo do ensino e aprendizagem do violão em práticas coletivas. A fundamentação teórico-metodológica é o enfoque histórico-cultural de raiz materialista, histórica e dialética. Constata-se que o ato de criar vincula-se às vivências dos sujeitos e às apropriações de conceitos de diversos matizes, objetivando-se em qualidades distintas nas manifestações criativas
- Imprenta:
- Publisher place: Campo Mourão
- Date published: 2020
- Source:
- Título: Revista NUPEM
- ISSN: 2176-7912
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 12, n. 27, p. 337-353, set./dez. 2020
- Este artigo possui versão em acesso aberto
- URL de acesso aberto
- PDF de acesso aberto
- Versão do Documento: Versão publicada (Published version)
-
Status: Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access) -
ABNT
BERNARDES, Maria Eliza Mattosinho e BONFIM, Eder Flávio Moura. Os processos criativos na práxis musical: uma análise a partir do enfoque histórico-cultural. Revista NUPEM, v. 12, n. 27, p. 337-353, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33871/nupem.2020.12.27.337-353. Acesso em: 14 mar. 2026. -
APA
Bernardes, M. E. M., & Bonfim, E. F. M. (2020). Os processos criativos na práxis musical: uma análise a partir do enfoque histórico-cultural. Revista NUPEM, 12( 27), 337-353. doi:10.33871/nupem.2020.12.27.337-353 -
NLM
Bernardes MEM, Bonfim EFM. Os processos criativos na práxis musical: uma análise a partir do enfoque histórico-cultural [Internet]. Revista NUPEM. 2020 ; 12( 27): 337-353.[citado 2026 mar. 14 ] Available from: https://doi.org/10.33871/nupem.2020.12.27.337-353 -
Vancouver
Bernardes MEM, Bonfim EFM. Os processos criativos na práxis musical: uma análise a partir do enfoque histórico-cultural [Internet]. Revista NUPEM. 2020 ; 12( 27): 337-353.[citado 2026 mar. 14 ] Available from: https://doi.org/10.33871/nupem.2020.12.27.337-353 - Música na quarentena: a arte na "indústria do isolamento"
- O ensino da música para crianças em área de vulnerabilidade juvenil: um estudo de caso
- Las artes en la educación plena e integral del desarrollo psíquico humano
- Desdobramentos da Pandemia Covid: 19 na educação formal: uma análise da unidade afeto-cognição
- Teoria, método e pesquisa na psicologia histórico-cultural
- Avaliação da aprendizagem no âmbito das políticas públicas: uma ação coletiva na rede municipal de ensino de Santo André
- Educação de surdos e formação de professores: uma análise franco-brasileira
- Violência na/da escola: da urgência de estudá-la e da necessidade de caminhos para superá-la
- Educação inclusiva é educação para todos?: uma análise das contradições na política de Estado
- Educação: compromisso ético e político com o processo de emancipação humana
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
