Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: VIANA, ADRIANA BACKX NORONHA - FEA ; CELESTINO, EDUARDO HENRIQUE - FEA ; YAMAMOTO, IARA - FEA
- Unidade: FEA
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; MÉTODOS DE ENSINO; TECNOLOGIA EDUCACIONAL
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: EAD/FEA/USP
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2019
- Source:
- Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD
-
ABNT
VIANA, Adriana Backx Noronha et al. Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior. 2019, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2019. Disponível em: http://login.semead.com.br/22semead/anais/arquivos/641.pdf. Acesso em: 03 nov. 2024. -
APA
Viana, A. B. N., Yamamoto, I., Celestino, E. H., & Samaha, M. (2019). Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://login.semead.com.br/22semead/anais/arquivos/641.pdf -
NLM
Viana ABN, Yamamoto I, Celestino EH, Samaha M. Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://login.semead.com.br/22semead/anais/arquivos/641.pdf -
Vancouver
Viana ABN, Yamamoto I, Celestino EH, Samaha M. Blended learning: tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superior [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://login.semead.com.br/22semead/anais/arquivos/641.pdf - Educação em tempos de COVID: o que as instituições de ensino estão fazendo de acordo com a mídia online
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