Abelhas jataís e educação ambiental: uma experiência interdisciplinar na formação de professores em ciências agrárias (2017)
- Authors:
- USP affiliated authors: MASSABNI, VÂNIA GALINDO - ESALQ ; MARQUES, ROSEBELLY NUNES - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- DOI: 10.11606/issn.2525-376x.v2i3p35-45
- Subjects: ABELHAS; EDUCAÇÃO AMBIENTAL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; LICENCIATURA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista de Graduação USP
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 2, n. 3, p. 35-45, 2017
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
LOCONTE, Caio de Oliveira et al. Abelhas jataís e educação ambiental: uma experiência interdisciplinar na formação de professores em ciências agrárias. Revista de Graduação USP, v. 2, n. 3, p. 35-45, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v2i3p35-45. Acesso em: 15 abr. 2026. -
APA
Loconte, C. de O., Paiva, J. B. de, Massabni, V. G., & Marques, R. N. (2017). Abelhas jataís e educação ambiental: uma experiência interdisciplinar na formação de professores em ciências agrárias. Revista de Graduação USP, 2( 3), 35-45. doi:10.11606/issn.2525-376x.v2i3p35-45 -
NLM
Loconte C de O, Paiva JB de, Massabni VG, Marques RN. Abelhas jataís e educação ambiental: uma experiência interdisciplinar na formação de professores em ciências agrárias [Internet]. Revista de Graduação USP. 2017 ; 2( 3): 35-45.[citado 2026 abr. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v2i3p35-45 -
Vancouver
Loconte C de O, Paiva JB de, Massabni VG, Marques RN. Abelhas jataís e educação ambiental: uma experiência interdisciplinar na formação de professores em ciências agrárias [Internet]. Revista de Graduação USP. 2017 ; 2( 3): 35-45.[citado 2026 abr. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v2i3p35-45 - Programa Residência Pedagógica no Olhar dos Residentes: aprendizados compartilhados
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