Dados abertos educacionais: que informações temos disponíveis? (2017)
- Authors:
- Autor USP: ISOTANI, SEIJI - ICMC
- Unidade: ICMC
- Subjects: DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO; POLÍTICAS PÚBLICAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: UNESP/FC/Departamento de Educação
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2017
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação - CBE
-
ABNT
PENTEADO, Bruno Elias e ISOTANI, Seiji. Dados abertos educacionais: que informações temos disponíveis? 2017, Anais.. Bauru: UNESP/FC/Departamento de Educação, 2017. Disponível em: http://www.cbe-unesp.com.br/2017/pages/anais_cbe_v01.pdf. Acesso em: 31 jul. 2024. -
APA
Penteado, B. E., & Isotani, S. (2017). Dados abertos educacionais: que informações temos disponíveis? In Resumos. Bauru: UNESP/FC/Departamento de Educação. Recuperado de http://www.cbe-unesp.com.br/2017/pages/anais_cbe_v01.pdf -
NLM
Penteado BE, Isotani S. Dados abertos educacionais: que informações temos disponíveis? [Internet]. Resumos. 2017 ;[citado 2024 jul. 31 ] Available from: http://www.cbe-unesp.com.br/2017/pages/anais_cbe_v01.pdf -
Vancouver
Penteado BE, Isotani S. Dados abertos educacionais: que informações temos disponíveis? [Internet]. Resumos. 2017 ;[citado 2024 jul. 31 ] Available from: http://www.cbe-unesp.com.br/2017/pages/anais_cbe_v01.pdf - Analysis of permanence time in emotional states: a case study using educational software
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