O educador e o forasteiro: depoimentos sobre encontros com pessoas significamente diferentes (2009)
- Authors:
- Autor USP: ANGELUCCI, CARLA BIANCHA - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PST
- Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL; EDUCAÇÃO INCLUSIVA; HISTÓRIA ORAL
- Language: Português
- Abstract: Trata-se de um estudo em Psicologia Social em que nos utilizamos do método de história oral para recolher narrativas de três pedagogos a respeito de seus encontros com pessoas significativamente diferentes. Os depoentes têm em comum a formação em pedagogia, a experiência pregressa e/ou atual na educação formal de pessoas significativamente diferentes e o compromisso com a Educação em Conjunto para Todos. Como aspecto complementar ao estudo, servimo-nos ainda de outra modalidade de fonte: depoimentos já registrados, encontrados em documentos autobiográficos ou em estudos sobre histórias de vida de educadoras. Para situar o terreno de pesquisa, inicialmente discutimos o uso das expressões diferenças significativas e Educação em Conjunto para Todos, bem como as opções metodológicas. Em seguida, os depoimentos são apresentados, a partir de duas questões privilegiadas: a lembrança do primeiro encontro e a defesa da Educação. Por fim, ancorados nas contribuições de Walter Benjamin e Donald Winnicott, discutimos a recuperação do processo narrativo e o compromisso ético-político com a Educação em Conjunto para Todos como dimensões de um projeto de sustentação do humano. Projeto este em franca oposição às forças objetivas que nos têm impelido a uma rápida evolução social rumo à catástrofe
- Imprenta:
- Data da defesa: 29.05.2009
-
ABNT
ANGELUCCI, Carla Biancha. O educador e o forasteiro: depoimentos sobre encontros com pessoas significamente diferentes. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18022010-155928/. Acesso em: 29 set. 2024. -
APA
Angelucci, C. B. (2009). O educador e o forasteiro: depoimentos sobre encontros com pessoas significamente diferentes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18022010-155928/ -
NLM
Angelucci CB. O educador e o forasteiro: depoimentos sobre encontros com pessoas significamente diferentes [Internet]. 2009 ;[citado 2024 set. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18022010-155928/ -
Vancouver
Angelucci CB. O educador e o forasteiro: depoimentos sobre encontros com pessoas significamente diferentes [Internet]. 2009 ;[citado 2024 set. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18022010-155928/ - Pessoas significativamente diferentes e o direito à educação: uma relação atravessada pela queixa
- Formação em psicologia no Brasil: aspectos históricos e desafios contemporâneos
- Heranças renitentes do modelo biomédico na educação especial: o que se pe(r)de no encontro entre profissionais da educação e da saúde?
- Estado da arte da produção sobre escolarização de crianças diagnosticadas com TEA
- Para nós, que vivemos em um espaço-tempo... [Prefácio]
- Por uma clínica da queixa escolar que não reproduza a lógica patologizante
- Análise de solicitações ao Ministério Público sobre o direito das pessoas com deficiência à educação
- Participação de pessoas com deficiência em pesquisas científicas: notas sobre o compromisso ético das instituições brasileiras
- Uma inclusão nada especial: apropriações da política de inclusão de pessoas com necessidades especiais na rede pública de educação fundamental do Estado de São Paulo
- Manifestação do Conselho Federal de Psicologia sobre o Decreto Federal 10.502/2020
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas