Histórias de indisciplina escolar: o trabalho de um psicólogo numa perspectiva winnicottiana (2001)
- Autor:
- Autor USP: FRELLER, CINTIA COPIT - IP
- Unidade: IP
- Subjects: AGRESSIVIDADE; VIOLÊNCIA ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Casa do Psicologo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2001
- Descrição física: 251 p
-
ABNT
FRELLER, Cintia Copit. Histórias de indisciplina escolar: o trabalho de um psicólogo numa perspectiva winnicottiana. . São Paulo: Casa do Psicologo. . Acesso em: 25 jan. 2026. , 2001 -
APA
Freller, C. C. (2001). Histórias de indisciplina escolar: o trabalho de um psicólogo numa perspectiva winnicottiana. São Paulo: Casa do Psicologo. -
NLM
Freller CC. Histórias de indisciplina escolar: o trabalho de um psicólogo numa perspectiva winnicottiana. 2001 ;[citado 2026 jan. 25 ] -
Vancouver
Freller CC. Histórias de indisciplina escolar: o trabalho de um psicólogo numa perspectiva winnicottiana. 2001 ;[citado 2026 jan. 25 ] - Crianças portadoras de queixa escolar: um enfoque winnicottiano
- Alguns conceitos de Winnicott na compreensão de crianças repetentes de escolas públicas
- Histórias de indisciplina escolar e a atuação do psicólogo
- Grupos de crianças com queixa escolar: um estudo de caso
- Crianças com dificuldades escolares: uma proposta de intervenção
- O tema da educação...[Apresentação]
- Winnicott, o campo da transicionalidade e o trabalho do educador
- Moralidade, ética e inclusão escolar: furtos na escola
- Criancas portadoras de queixa escolar: um enfoque winnicottiano
- Crianças portadoras de queixa escolar: reflexões sobre o atendimento psicológico
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