Crianças portadoras de queixa escolar: reflexões sobre o atendimento psicológico (1997)
- Autor:
- Autor USP: FRELLER, CINTIA COPIT - IP
- Unidade: IP
- Subjects: ACONSELHAMENTO PSICOTERAPÊUTICO; PSICOLOGIA EDUCACIONAL; ENSINO FUNDAMENTAL; QUEIXA ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Casa do Psicólogo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 1997
- Source:
-
ABNT
FRELLER, C C. Crianças portadoras de queixa escolar: reflexões sobre o atendimento psicológico. Psicologia escolar: em busca de novos rumos. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 1997. . . Acesso em: 25 jan. 2026. -
APA
Freller, C. C. (1997). Crianças portadoras de queixa escolar: reflexões sobre o atendimento psicológico. In Psicologia escolar: em busca de novos rumos. São Paulo: Casa do Psicólogo. -
NLM
Freller CC. Crianças portadoras de queixa escolar: reflexões sobre o atendimento psicológico. In: Psicologia escolar: em busca de novos rumos. São Paulo: Casa do Psicólogo; 1997. [citado 2026 jan. 25 ] -
Vancouver
Freller CC. Crianças portadoras de queixa escolar: reflexões sobre o atendimento psicológico. In: Psicologia escolar: em busca de novos rumos. São Paulo: Casa do Psicólogo; 1997. [citado 2026 jan. 25 ] - Crianças portadoras de queixa escolar: um enfoque winnicottiano
- Alguns conceitos de Winnicott na compreensão de crianças repetentes de escolas públicas
- Histórias de indisciplina escolar e a atuação do psicólogo
- Grupos de crianças com queixa escolar: um estudo de caso
- Crianças com dificuldades escolares: uma proposta de intervenção
- O tema da educação...[Apresentação]
- Winnicott, o campo da transicionalidade e o trabalho do educador
- Moralidade, ética e inclusão escolar: furtos na escola
- Criancas portadoras de queixa escolar: um enfoque winnicottiano
- Peregrinos da criatividade: histórias de indisciplina e a atuação do psicólogo
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