Um caminho para o ensino das colocações verbais em italiano língua estrangeira: glossário temático e exercícios (2002)
- Authors:
- Autor USP: ZUCCHI, ANGELA MARIA TENÓRIO - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLM
- Assunto: LÍNGUA ITALIANA (ESTUDO E ENSINO)
- Language: Português
- Abstract: Reconhecendo a importância no ensino de língua estrangeira de certas combinações de palavras (as colocações), que são diferentes entre as línguas e às quais não se dedica a devida atenção, nesse trabalho, desenvolveu-se uma reflexão sobre elas, especificamente as colocações verbais, e foi proposto um subsídio para o seu aprendizado. Para tanto, foi idealizado um glossário temático de colocações verbais com exemplos extraídos dos seguintes corpora: 1. dois manuais de italiano para estrangeiros; 2. CD-ROM do jornal italiano Corriere della Sera - 1997. Após um panorama dos estudos teóricos a respeito das colocações, foi analisado o processo de ensino/aprendizagem de língua estrangeira. Considerando que as colocações fazem parte do ensino do léxico em língua estrangeira, observou-se em que medida seu ensino beneficia esse aprendizado e como são apresentados o léxico e as colocações nos dois manuais didáticos usados na pesquisa. Na seqüência, foram explanadas a metodologia empregada e as fontes utilizadas. Na elaboração do glossário encontraram-se muitos aspectos interessantes do ponto de vista didático em relação às colocações e à língua convencionalizada. Para esse trabalho, foram apresentados dois temas do glossário: soldi e scuola. Como nosso objetivo é didático, foram propostos alguns exercícios com as colocações a partir dos exemplos relativos aos temas já testados em sala de aula. Procuramos com esse trabalho, mostrar o que é a colocação,demonstrar sua importância no aprendizado de uma língua estrangeira e propor um modelo para o seu ensino
- Imprenta:
- Data da defesa: 26.08.2002
-
ABNT
ZUCCHI, Angela Maria Tenório. Um caminho para o ensino das colocações verbais em italiano língua estrangeira: glossário temático e exercícios. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 13 jan. 2026. -
APA
Zucchi, A. M. T. (2002). Um caminho para o ensino das colocações verbais em italiano língua estrangeira: glossário temático e exercícios (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Zucchi AMT. Um caminho para o ensino das colocações verbais em italiano língua estrangeira: glossário temático e exercícios. 2002 ;[citado 2026 jan. 13 ] -
Vancouver
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