ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Breastfeeding assistance for preterm and low birth weight infants: best practices implementation project (2024)
Cunha, Camila Medeiros Cruvinel; Lima, Eliane de Fátima Almeida; Galvão, Dulce Maria Pereira Garcia; Brito, Ana Paula Almeida; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Primo, Cândida Caniçali
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidades: HU, EERP
Subjects: ALEITAMENTO MATERNO, BEBÊ PREMATURO, RECÉM-NASCIDO DE BAIXO PESO, ENFERMAGEM NEONATAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CUNHA, Camila Medeiros Cruvinel et al. Breastfeeding assistance for preterm and low birth weight infants: best practices implementation project. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 58, n. ju 2024, p. e20230380, 2024Tradução . . Disponível em: https://www.scielo.br/j/reeusp/a/tbbVBXTS6QTfs5F935XmK5J/?format=pdf&lang=en. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Cunha, C. M. C., Lima, E. de F. A., Galvão, D. M. P. G., Brito, A. P. A., Fonseca, L. M. M., & Primo, C. C. (2024). Breastfeeding assistance for preterm and low birth weight infants: best practices implementation project. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 58( ju 2024), e20230380. doi:10.1590/1980-220X-reeusp-2023-0380en
NLM
Cunha CMC, Lima E de FA, Galvão DMPG, Brito APA, Fonseca LMM, Primo CC. Breastfeeding assistance for preterm and low birth weight infants: best practices implementation project [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2024 ; 58( ju 2024): e20230380.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.scielo.br/j/reeusp/a/tbbVBXTS6QTfs5F935XmK5J/?format=pdf&lang=en
Vancouver
Cunha CMC, Lima E de FA, Galvão DMPG, Brito APA, Fonseca LMM, Primo CC. Breastfeeding assistance for preterm and low birth weight infants: best practices implementation project [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2024 ; 58( ju 2024): e20230380.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://www.scielo.br/j/reeusp/a/tbbVBXTS6QTfs5F935XmK5J/?format=pdf&lang=en
Trabalho de evento-resumo
National institute in clinical simulation and virtual reality for education, research in nursing and health-An equity lens (2023)
Cardoso, Maria Vera; Oriá, Mônica Oliveira Batista; Galvão, Marli Teresinha Gimeniz; Coelho, Manuela; Magalhães, Rosilane de Lima Brito; Linhares, Francisca Márcia; Rebouças, Cristiana Brasil de Almeida; Damasceno, Ana Kelve; Caetano, Joselany Áfio; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Campbell, Suzanne Hetzel
Source: Abstracts. Conference titles: CASN Biennial Canadian Nursing Education Conference/La Conférence 2023 sur l’enseignement des sciences infirmières au Canada. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, REALIDADE VIRTUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARDOSO, Maria Vera et al. National institute in clinical simulation and virtual reality for education, research in nursing and health-An equity lens. 2023, Anais.. Ottawa: Canadian Association of Schools of Nursing, 2023. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5fbd8dfd-c8a2-43bd-8588-40a3dfcd2d5b/003176001.pdf. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Cardoso, M. V., Oriá, M. O. B., Galvão, M. T. G., Coelho, M., Magalhães, R. de L. B., Linhares, F. M., et al. (2023). National institute in clinical simulation and virtual reality for education, research in nursing and health-An equity lens. In Abstracts. Ottawa: Canadian Association of Schools of Nursing. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/5fbd8dfd-c8a2-43bd-8588-40a3dfcd2d5b/003176001.pdf
NLM
Cardoso MV, Oriá MOB, Galvão MTG, Coelho M, Magalhães R de LB, Linhares FM, Rebouças CB de A, Damasceno AK, Caetano JÁ, Fonseca LMM, Campbell SH. National institute in clinical simulation and virtual reality for education, research in nursing and health-An equity lens [Internet]. Abstracts. 2023 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5fbd8dfd-c8a2-43bd-8588-40a3dfcd2d5b/003176001.pdf
Vancouver
Cardoso MV, Oriá MOB, Galvão MTG, Coelho M, Magalhães R de LB, Linhares FM, Rebouças CB de A, Damasceno AK, Caetano JÁ, Fonseca LMM, Campbell SH. National institute in clinical simulation and virtual reality for education, research in nursing and health-An equity lens [Internet]. Abstracts. 2023 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5fbd8dfd-c8a2-43bd-8588-40a3dfcd2d5b/003176001.pdf
Artigo de periodico
Simulação virtual sobre amamentação e lesões mamilo-areolares: desenvolvimento e validação de protótipo (2023)
Medeiros, Lays Pinheiro de; Sena, Julliana Fernandes de; Rodrigues, Maria Izabel Rezende; Nascimento, Rafael Moreira do; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Costa, Isabelle Katherinne Fernandes
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ALEITAMENTO MATERNO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, SAÚDE MATERNO-INFANTIL, FERIMENTOS E LESÕES, MAMILOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEDEIROS, Lays Pinheiro de et al. Simulação virtual sobre amamentação e lesões mamilo-areolares: desenvolvimento e validação de protótipo. Acta Paulista de Enfermagem, v. 36, p. 1-10, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2023AO02502. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Medeiros, L. P. de, Sena, J. F. de, Rodrigues, M. I. R., Nascimento, R. M. do, Fonseca, L. M. M., & Costa, I. K. F. (2023). Simulação virtual sobre amamentação e lesões mamilo-areolares: desenvolvimento e validação de protótipo. Acta Paulista de Enfermagem, 36, 1-10. doi:10.37689/acta-ape/2023AO02502
NLM
Medeiros LP de, Sena JF de, Rodrigues MIR, Nascimento RM do, Fonseca LMM, Costa IKF. Simulação virtual sobre amamentação e lesões mamilo-areolares: desenvolvimento e validação de protótipo [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2023 ; 36 1-10.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2023AO02502
Vancouver
Medeiros LP de, Sena JF de, Rodrigues MIR, Nascimento RM do, Fonseca LMM, Costa IKF. Simulação virtual sobre amamentação e lesões mamilo-areolares: desenvolvimento e validação de protótipo [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2023 ; 36 1-10.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2023AO02502
Artigo de periodico
Mundo de Pólus serious game for people with bipolar disorder (2023)
Miasso, Adriana Inocenti ; Castilho, Ellen Carolina Dias; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Vedana, Kelly Graziani Giacchero ; Baes, Cristiane Von Werne; Telles Filho, Paulo Celso Prado; Hallak, Jaime Eduardo Cecilio ; Hegadoren, Kathleen Mary
Source: Bipolar Disorders. Unidades: EERP, FMRP
Subjects: TECNOLOGIAS DA SAÚDE, TRANSTORNO BIPOLAR, FARMACOTERAPIA, SAÚDE MENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIASSO, Adriana Inocenti et al. Mundo de Pólus serious game for people with bipolar disorder. Bipolar Disorders, v. 25, n. 2, p. 128-135, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/bdi.13274. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Miasso, A. I., Castilho, E. C. D., Fonseca, L. M. M., Vedana, K. G. G., Baes, C. V. W., Telles Filho, P. C. P., et al. (2023). Mundo de Pólus serious game for people with bipolar disorder. Bipolar Disorders, 25( 2), 128-135. doi:10.1111/bdi.13274
NLM
Miasso AI, Castilho ECD, Fonseca LMM, Vedana KGG, Baes CVW, Telles Filho PCP, Hallak JEC, Hegadoren KM. Mundo de Pólus serious game for people with bipolar disorder [Internet]. Bipolar Disorders. 2023 ; 25( 2): 128-135.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1111/bdi.13274
Vancouver
Miasso AI, Castilho ECD, Fonseca LMM, Vedana KGG, Baes CVW, Telles Filho PCP, Hallak JEC, Hegadoren KM. Mundo de Pólus serious game for people with bipolar disorder [Internet]. Bipolar Disorders. 2023 ; 25( 2): 128-135.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1111/bdi.13274
Artigo de periodico
Safe care for premature babies at home: parenting and stimulating development (2023)
Pancieri, Letícia; Silva, Rosane Meire Munhak da; Wernet, Monika; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Hameed, Shaffa; Mello, Débora Falleiros de
Source: Journal of Child Health Care. Unidade: EERP
Subjects: LACTENTES, BEBÊ PREMATURO, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PANCIERI, Letícia et al. Safe care for premature babies at home: parenting and stimulating development. Journal of Child Health Care, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/13674935221089450. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Pancieri, L., Silva, R. M. M. da, Wernet, M., Fonseca, L. M. M., Hameed, S., & Mello, D. F. de. (2023). Safe care for premature babies at home: parenting and stimulating development. Journal of Child Health Care. doi:10.1177/13674935221089450
NLM
Pancieri L, Silva RMM da, Wernet M, Fonseca LMM, Hameed S, Mello DF de. Safe care for premature babies at home: parenting and stimulating development [Internet]. Journal of Child Health Care. 2023 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1177/13674935221089450
Vancouver
Pancieri L, Silva RMM da, Wernet M, Fonseca LMM, Hameed S, Mello DF de. Safe care for premature babies at home: parenting and stimulating development [Internet]. Journal of Child Health Care. 2023 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1177/13674935221089450
Artigo de periodico
Skin-to-skin contact in the third stage of labor and postpartum hemorrhage prevention: a scoping review (2023)
Ruiz, Mariana Torreglosa; Azevedo, Nayara Freitas; Raponi, Maria Beatriz Guimarães; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Wernet, Monika; Silva, Maria Paula Custódio; Contim, Divanice
Source: Maternal and Child Health Journal. Unidade: EERP
Subjects: ATENÇÃO À SAÚDE, MÉTODO MÃE CANGURU, PARTO, HEMORRAGIA, ENSAIO CLÍNICO CONTROLADO RANDOMIZADO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RUIZ, Mariana Torreglosa et al. Skin-to-skin contact in the third stage of labor and postpartum hemorrhage prevention: a scoping review. Maternal and Child Health Journal, v. 27, n. 4, p. 582-596, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10995-022-03582-4. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Ruiz, M. T., Azevedo, N. F., Raponi, M. B. G., Fonseca, L. M. M., Wernet, M., Silva, M. P. C., & Contim, D. (2023). Skin-to-skin contact in the third stage of labor and postpartum hemorrhage prevention: a scoping review. Maternal and Child Health Journal, 27( 4), 582-596. doi:10.1007/s10995-022-03582-4
NLM
Ruiz MT, Azevedo NF, Raponi MBG, Fonseca LMM, Wernet M, Silva MPC, Contim D. Skin-to-skin contact in the third stage of labor and postpartum hemorrhage prevention: a scoping review [Internet]. Maternal and Child Health Journal. 2023 ; 27( 4): 582-596.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10995-022-03582-4
Vancouver
Ruiz MT, Azevedo NF, Raponi MBG, Fonseca LMM, Wernet M, Silva MPC, Contim D. Skin-to-skin contact in the third stage of labor and postpartum hemorrhage prevention: a scoping review [Internet]. Maternal and Child Health Journal. 2023 ; 27( 4): 582-596.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10995-022-03582-4
Artigo de periodico
Influence of simulation design on stress, anxiety and self-confidence of nursing students: systematic review with meta-analysis (2023)
Silva, George Oliveira; Oliveira, Flavia Silva E; Coelho, Alexandre Siqueira Guedes; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Vieira, Flaviana Vely Mendonça; Campbell, Suzanne Hetzel; Aredes, Natália Del Angelo
Source: Journal of Clinical Nursing. Unidade: EERP
Subjects: ANSIEDADE, ENFERMAGEM, AUTOCONFIANÇA, EDUCAÇÃO, SIMULAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, George Oliveira et al. Influence of simulation design on stress, anxiety and self-confidence of nursing students: systematic review with meta-analysis. Journal of Clinical Nursing, v. 32, n. 17-18, p. 5668-5692, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/jocn.16681. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Silva, G. O., Oliveira, F. S. E., Coelho, A. S. G., Fonseca, L. M. M., Vieira, F. V. M., Campbell, S. H., & Aredes, N. D. A. (2023). Influence of simulation design on stress, anxiety and self-confidence of nursing students: systematic review with meta-analysis. Journal of Clinical Nursing, 32( 17-18), 5668-5692. doi:10.1111/jocn.16681
NLM
Silva GO, Oliveira FSE, Coelho ASG, Fonseca LMM, Vieira FVM, Campbell SH, Aredes NDA. Influence of simulation design on stress, anxiety and self-confidence of nursing students: systematic review with meta-analysis [Internet]. Journal of Clinical Nursing. 2023 ; 32( 17-18): 5668-5692.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1111/jocn.16681
Vancouver
Silva GO, Oliveira FSE, Coelho ASG, Fonseca LMM, Vieira FVM, Campbell SH, Aredes NDA. Influence of simulation design on stress, anxiety and self-confidence of nursing students: systematic review with meta-analysis [Internet]. Journal of Clinical Nursing. 2023 ; 32( 17-18): 5668-5692.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1111/jocn.16681
Artigo de periodico
Banho do recém-nascido no balde: produção e validação de vídeo educativo (2023)
Silva, Maria Paula Custódio; Galli, Ana Caroline Alves; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Cordeiro, Aldenora Laisa Paiva de Carvalho; Ruiz, Mariana Torreglosa; Rocha, Nylze Helena Guillarducci; Rocha, Jesislei Bonolo do Amaral; Contim, Divanice
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: RECÉM-NASCIDO, CUIDADO DO LACTENTE, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, VÍDEO EDUCATIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria Paula Custódio et al. Banho do recém-nascido no balde: produção e validação de vídeo educativo. Acta Paulista de Enfermagem, v. 36, p. 1-9, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2023AO015931. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Silva, M. P. C., Galli, A. C. A., Fonseca, L. M. M., Cordeiro, A. L. P. de C., Ruiz, M. T., Rocha, N. H. G., et al. (2023). Banho do recém-nascido no balde: produção e validação de vídeo educativo. Acta Paulista de Enfermagem, 36, 1-9. doi:10.37689/acta-ape/2023AO015931
NLM
Silva MPC, Galli ACA, Fonseca LMM, Cordeiro ALP de C, Ruiz MT, Rocha NHG, Rocha JB do A, Contim D. Banho do recém-nascido no balde: produção e validação de vídeo educativo [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2023 ; 36 1-9.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2023AO015931
Vancouver
Silva MPC, Galli ACA, Fonseca LMM, Cordeiro ALP de C, Ruiz MT, Rocha NHG, Rocha JB do A, Contim D. Banho do recém-nascido no balde: produção e validação de vídeo educativo [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2023 ; 36 1-9.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2023AO015931
Artigo de periodico
Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care (2023)
Brassarola, Heloisa Gasparini Marigheti; Natarelli, Taison Regis Penariol ; Fonseca, Luciana Mara Monti
Source: Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: COMUNICAÇÃO, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, BEBÊ PREMATURO, TECNOLOGIAS DA SAÚDE, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRASSAROLA, Heloisa Gasparini Marigheti e NATARELLI, Taison Regis Penariol e FONSECA, Luciana Mara Monti. Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, v. 27, p. 1-9, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2022-0205en. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Brassarola, H. G. M., Natarelli, T. R. P., & Fonseca, L. M. M. (2023). Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, 27, 1-9. doi:10.1590/2177-9465-EAN-2022-0205en
NLM
Brassarola HGM, Natarelli TRP, Fonseca LMM. Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care [Internet]. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. 2023 ; 27 1-9.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2022-0205en
Vancouver
Brassarola HGM, Natarelli TRP, Fonseca LMM. Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care [Internet]. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. 2023 ; 27 1-9.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2022-0205en
Artigo de periodico
Child vaccination in animated infographic:: technology for permanent education about the nursing process (2023)
Ferreira, Fernanda Medrado de Souza; Silva, Francislene do Carmo ; Natarelli, Taison Regis Penariol ; Mello, Débora Falleiros de ; Fonseca, Luciana Mara Monti
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EERP
Subjects: IMUNIZAÇÃO, CAMPANHAS DE VACINAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO PERMANENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Fernanda Medrado de Souza et al. Child vaccination in animated infographic:: technology for permanent education about the nursing process. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 57, p. 1-8, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0423en. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Ferreira, F. M. de S., Silva, F. do C., Natarelli, T. R. P., Mello, D. F. de, & Fonseca, L. M. M. (2023). Child vaccination in animated infographic:: technology for permanent education about the nursing process. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 57, 1-8. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0423en
NLM
Ferreira FM de S, Silva F do C, Natarelli TRP, Mello DF de, Fonseca LMM. Child vaccination in animated infographic:: technology for permanent education about the nursing process [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57 1-8.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0423en
Vancouver
Ferreira FM de S, Silva F do C, Natarelli TRP, Mello DF de, Fonseca LMM. Child vaccination in animated infographic:: technology for permanent education about the nursing process [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57 1-8.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0423en
Artigo de periodico
The simulation design in health and nursing: a scoping review (2023)
Silva, George Oliveira; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Siqueira, Karina Machado; Góes, Fernanda Dos Santos Nogueira de; Ribeiro, Laiane Medeiros; Aredes, Natália Del' Angelo
Source: Nursing Open. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO, SIMULAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, George Oliveira et al. The simulation design in health and nursing: a scoping review. Nursing Open, v. 10, n. 4, p. 1966-1984, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/nop2.1466. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Silva, G. O., Fonseca, L. M. M., Siqueira, K. M., Góes, F. D. S. N. de, Ribeiro, L. M., & Aredes, N. D. ' A. (2023). The simulation design in health and nursing: a scoping review. Nursing Open, 10( 4), 1966-1984. doi:10.1002/nop2.1466
NLM
Silva GO, Fonseca LMM, Siqueira KM, Góes FDSN de, Ribeiro LM, Aredes ND' A. The simulation design in health and nursing: a scoping review [Internet]. Nursing Open. 2023 ; 10( 4): 1966-1984.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1002/nop2.1466
Vancouver
Silva GO, Fonseca LMM, Siqueira KM, Góes FDSN de, Ribeiro LM, Aredes ND' A. The simulation design in health and nursing: a scoping review [Internet]. Nursing Open. 2023 ; 10( 4): 1966-1984.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1002/nop2.1466
Artigo de periodico
Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança (2022)
Costa, Julia Ferreira da ; Domingues, Aline Natalia ; Fonseca, Luciana Mara Monti
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidades: EERP, FMRP
Subjects: SAÚDE DA CRIANÇA, SEGURANÇA DO PACIENTE, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ERROS DE MEDICAÇÃO, COMPUTAÇÃO GRÁFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Julia Ferreira da e DOMINGUES, Aline Natalia e FONSECA, Luciana Mara Monti. Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança. Acta Paulista de Enfermagem, v. 35, p. 1-10, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022AO0387345. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Costa, J. F. da, Domingues, A. N., & Fonseca, L. M. M. (2022). Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança. Acta Paulista de Enfermagem, 35, 1-10. doi:10.37689/acta-ape/2022AO0387345
NLM
Costa JF da, Domingues AN, Fonseca LMM. Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2022 ; 35 1-10.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022AO0387345
Vancouver
Costa JF da, Domingues AN, Fonseca LMM. Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2022 ; 35 1-10.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022AO0387345
Artigo de periodico
Breastfeeding during the COVID-19 pandemic: what do we know so far? (2022)
Natarelli, Taison Regis Penariol ; Brassarola, Heloisa Gasparini Marigheti; Fonseca, Luciana Mara Monti
Source: einstein (São Paulo). Unidade: EERP
Subjects: COVID-19, AMAMENTAÇÃO NATURAL, LACTAÇÃO, LEITE MATERNO, INFECÇÕES POR CORONAVIRUS, RECÉM-NASCIDO, SAÚDE DA CRIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NATARELLI, Taison Regis Penariol e BRASSAROLA, Heloisa Gasparini Marigheti e FONSECA, Luciana Mara Monti. Breastfeeding during the COVID-19 pandemic: what do we know so far?. einstein (São Paulo), v. 20, p. 1-6, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.31744/einstein_journal/2022RW6609. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Natarelli, T. R. P., Brassarola, H. G. M., & Fonseca, L. M. M. (2022). Breastfeeding during the COVID-19 pandemic: what do we know so far? einstein (São Paulo), 20, 1-6. doi:10.31744/einstein_journal/2022RW6609
NLM
Natarelli TRP, Brassarola HGM, Fonseca LMM. Breastfeeding during the COVID-19 pandemic: what do we know so far? [Internet]. einstein (São Paulo). 2022 ; 20 1-6.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.31744/einstein_journal/2022RW6609
Vancouver
Natarelli TRP, Brassarola HGM, Fonseca LMM. Breastfeeding during the COVID-19 pandemic: what do we know so far? [Internet]. einstein (São Paulo). 2022 ; 20 1-6.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.31744/einstein_journal/2022RW6609
Artigo de periodico
Construção e validação de um vídeo educativo sobre o banho de imersão do recém-nascido (2022)
Silva, Maria Paula Custódio; Rocha, Nylze Helena Guillarducci; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Ruiz, Mariana Torreglosa; Stacciarini, Thaís Santos Guerra; Contim, Divanice
Source: Revista Gaúcha de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: RECÉM-NASCIDO, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, FILMES, VÍDEO EDUCATIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria Paula Custódio et al. Construção e validação de um vídeo educativo sobre o banho de imersão do recém-nascido. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 43, p. es, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2022.20220112.pt. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Silva, M. P. C., Rocha, N. H. G., Fonseca, L. M. M., Ruiz, M. T., Stacciarini, T. S. G., & Contim, D. (2022). Construção e validação de um vídeo educativo sobre o banho de imersão do recém-nascido. Revista Gaúcha de Enfermagem, 43, es. doi:10.1590/1983-1447.2022.20220112.pt
NLM
Silva MPC, Rocha NHG, Fonseca LMM, Ruiz MT, Stacciarini TSG, Contim D. Construção e validação de um vídeo educativo sobre o banho de imersão do recém-nascido [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2022 ; 43 es.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2022.20220112.pt
Vancouver
Silva MPC, Rocha NHG, Fonseca LMM, Ruiz MT, Stacciarini TSG, Contim D. Construção e validação de um vídeo educativo sobre o banho de imersão do recém-nascido [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2022 ; 43 es.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2022.20220112.pt
Artigo de periodico
Effect of simulation on stress, anxiety, and self-confidence in nursing students: systematic review with meta-analysis and meta-regression (2022)
Silva, George Oliveira; Oliveira, Flavia Silva e; Coelho, Alexandre Siqueira Guedes; Cavalcante, Agueda Maria Ruiz Zimmer; Vieira, Flaviana Vely Mendonça; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Campbell, Suzanne Hetzel; Aredes, Natália Del' Angelo
Source: International Journal of Nursing Studies. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, ENFERMAGEM, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), AUTOCONFIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, George Oliveira et al. Effect of simulation on stress, anxiety, and self-confidence in nursing students: systematic review with meta-analysis and meta-regression. International Journal of Nursing Studies, v. 133, p. 1-15, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2022.104282. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Silva, G. O., Oliveira, F. S. e, Coelho, A. S. G., Cavalcante, A. M. R. Z., Vieira, F. V. M., Fonseca, L. M. M., et al. (2022). Effect of simulation on stress, anxiety, and self-confidence in nursing students: systematic review with meta-analysis and meta-regression. International Journal of Nursing Studies, 133, 1-15. doi:10.1016/j.ijnurstu.2022.104282
NLM
Silva GO, Oliveira FS e, Coelho ASG, Cavalcante AMRZ, Vieira FVM, Fonseca LMM, Campbell SH, Aredes ND' A. Effect of simulation on stress, anxiety, and self-confidence in nursing students: systematic review with meta-analysis and meta-regression [Internet]. International Journal of Nursing Studies. 2022 ; 133 1-15.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2022.104282
Vancouver
Silva GO, Oliveira FS e, Coelho ASG, Cavalcante AMRZ, Vieira FVM, Fonseca LMM, Campbell SH, Aredes ND' A. Effect of simulation on stress, anxiety, and self-confidence in nursing students: systematic review with meta-analysis and meta-regression [Internet]. International Journal of Nursing Studies. 2022 ; 133 1-15.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2022.104282
Artigo de periodico
LioNeo project: a randomised double-blind clinical trial for nutrition of very-low-birth-weight infants (2022)
Nogueira-Pileggi, Vicky ; Achcar, Maria Carolina; Carmona, Fabio ; Silva, Adriana Carnevale da; Aragon, Davi Casale ; Ued, Fábio da Veiga ; Oliveira, Mariana Moraes de; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Alves, Larissa Garcia; Bomfim, Vanessa Silva; Trevilato, Tânia Maria Beltramini; Delácio, Mayara Condé Brondi; Freitas, Cynthia Takeko Amorim Minakawa de; Porto, Viviane dos Santos; Leonello, Daniela de Castro Barbosa; Martins, Natália de Paiva; Brassarola, Heloisa Gasparini Marigheti; Mussi-Pinhata, Marisa Márcia ; Camelo Júnior, José Simon
Source: British Journal of Nutrition. Unidades: FMRP, EERP, FCFRP, ESALQ
Subjects: LEITE MATERNO, BANCOS DE LEITE, LIOFILIZAÇÃO, BEBÊ PREMATURO, RECÉM-NASCIDO DE MUITO BAIXO PESO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOGUEIRA-PILEGGI, Vicky et al. LioNeo project: a randomised double-blind clinical trial for nutrition of very-low-birth-weight infants. British Journal of Nutrition, p. 1-8, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1017/S0007114521005110. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Nogueira-Pileggi, V., Achcar, M. C., Carmona, F., Silva, A. C. da, Aragon, D. C., Ued, F. da V., et al. (2022). LioNeo project: a randomised double-blind clinical trial for nutrition of very-low-birth-weight infants. British Journal of Nutrition, 1-8. doi:10.1017/S0007114521005110
NLM
Nogueira-Pileggi V, Achcar MC, Carmona F, Silva AC da, Aragon DC, Ued F da V, Oliveira MM de, Fonseca LMM, Alves LG, Bomfim VS, Trevilato TMB, Delácio MCB, Freitas CTAM de, Porto V dos S, Leonello D de CB, Martins N de P, Brassarola HGM, Mussi-Pinhata MM, Camelo Júnior JS. LioNeo project: a randomised double-blind clinical trial for nutrition of very-low-birth-weight infants [Internet]. British Journal of Nutrition. 2022 ; 1-8.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1017/S0007114521005110
Vancouver
Nogueira-Pileggi V, Achcar MC, Carmona F, Silva AC da, Aragon DC, Ued F da V, Oliveira MM de, Fonseca LMM, Alves LG, Bomfim VS, Trevilato TMB, Delácio MCB, Freitas CTAM de, Porto V dos S, Leonello D de CB, Martins N de P, Brassarola HGM, Mussi-Pinhata MM, Camelo Júnior JS. LioNeo project: a randomised double-blind clinical trial for nutrition of very-low-birth-weight infants [Internet]. British Journal of Nutrition. 2022 ; 1-8.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1017/S0007114521005110
Artigo de periodico
Língua Brasileira de Sinais: análise das tecnologias mHEALTH (2022)
Batista, Jhonatan Dikxon; Souza, Karolaine Pereira de; Faria, Aline Cristina de; Sezefredo, Fernanda Priscila; Domingues, Aline Natalia ; Zem-Mascarenhas, Silvia Helena; Fonseca, Luciana Mara Monti
Source: Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais. Unidade: EERP
Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, INFORMÁTICA EM ENFERMAGEM, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATISTA, Jhonatan Dikxon et al. Língua Brasileira de Sinais: análise das tecnologias mHEALTH. Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais, v. 7, n. 1, p. 29-43, 2022Tradução . . Disponível em: http://periodicos.ufc.br/resdite/article/view/61766/218316. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Batista, J. D., Souza, K. P. de, Faria, A. C. de, Sezefredo, F. P., Domingues, A. N., Zem-Mascarenhas, S. H., & Fonseca, L. M. M. (2022). Língua Brasileira de Sinais: análise das tecnologias mHEALTH. Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais, 7( 1), 29-43. Recuperado de http://periodicos.ufc.br/resdite/article/view/61766/218316
NLM
Batista JD, Souza KP de, Faria AC de, Sezefredo FP, Domingues AN, Zem-Mascarenhas SH, Fonseca LMM. Língua Brasileira de Sinais: análise das tecnologias mHEALTH [Internet]. Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais. 2022 ; 7( 1): 29-43.[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://periodicos.ufc.br/resdite/article/view/61766/218316
Vancouver
Batista JD, Souza KP de, Faria AC de, Sezefredo FP, Domingues AN, Zem-Mascarenhas SH, Fonseca LMM. Língua Brasileira de Sinais: análise das tecnologias mHEALTH [Internet]. Revista de Saúde Digital e Tecnologias Educacionais. 2022 ; 7( 1): 29-43.[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://periodicos.ufc.br/resdite/article/view/61766/218316
Artigo de periodico
Burnout parental: revisão de escopo (2022)
Paula, Ana Júlia de; Condeles, Paulo César; Moreno, André Luiz; Ferreira, Maria Beatriz Guimarães; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Ruiz, Mariana Torreglosa
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: PODER FAMILIAR, PAIS, ESTRESSE PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAULA, Ana Júlia de et al. Burnout parental: revisão de escopo. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 75, p. 1-10, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2021-0203. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Paula, A. J. de, Condeles, P. C., Moreno, A. L., Ferreira, M. B. G., Fonseca, L. M. M., & Ruiz, M. T. (2022). Burnout parental: revisão de escopo. Revista Brasileira de Enfermagem, 75, 1-10. doi:10.1590/0034-7167-2021-0203
NLM
Paula AJ de, Condeles PC, Moreno AL, Ferreira MBG, Fonseca LMM, Ruiz MT. Burnout parental: revisão de escopo [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2022 ; 75 1-10.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2021-0203
Vancouver
Paula AJ de, Condeles PC, Moreno AL, Ferreira MBG, Fonseca LMM, Ruiz MT. Burnout parental: revisão de escopo [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2022 ; 75 1-10.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2021-0203
Artigo de periodico
O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo (2022)
Silva, Camila Cazissi da; Natarelli, Taison Regis Penariol ; Domingues, Aline Natalia ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Melo, Luciana de Lione
Source: Revista Gaúcha de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Camila Cazissi da et al. O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 43, n. esp., p. 1-19, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Silva, C. C. da, Natarelli, T. R. P., Domingues, A. N., Fonseca, L. M. M., & Melo, L. de L. (2022). O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo. Revista Gaúcha de Enfermagem, 43( esp.), 1-19. doi:10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt
NLM
Silva CC da, Natarelli TRP, Domingues AN, Fonseca LMM, Melo L de L. O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2022 ; 43( esp.): 1-19.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt
Vancouver
Silva CC da, Natarelli TRP, Domingues AN, Fonseca LMM, Melo L de L. O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2022 ; 43( esp.): 1-19.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt
Artigo de periodico
Hipermídia educativa em acolhimento e classificação de risco obstétrico: validação de conteúdo e usabilidade (2022)
Soares, Francisco Mayron Morais; Mesquita, Kirley Kethellen Batista; Mendes, Igor Cordeiro; Nunes, Rodrigo da Silva; Araújo Filho, João de Deus de; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Torres, Gilson Vasconcelos; Miranda, Francisco Arnoldo Nunes de
Source: Revista Gaúcha de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: COMPLICAÇÕES NA GRAVIDEZ, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOARES, Francisco Mayron Morais et al. Hipermídia educativa em acolhimento e classificação de risco obstétrico: validação de conteúdo e usabilidade. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 43, n. esp., p. 1-19, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2022.20220108.pt. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Soares, F. M. M., Mesquita, K. K. B., Mendes, I. C., Nunes, R. da S., Araújo Filho, J. de D. de, Fonseca, L. M. M., et al. (2022). Hipermídia educativa em acolhimento e classificação de risco obstétrico: validação de conteúdo e usabilidade. Revista Gaúcha de Enfermagem, 43( esp.), 1-19. doi:10.1590/1983-1447.2022.20220108.pt
NLM
Soares FMM, Mesquita KKB, Mendes IC, Nunes R da S, Araújo Filho J de D de, Fonseca LMM, Torres GV, Miranda FAN de. Hipermídia educativa em acolhimento e classificação de risco obstétrico: validação de conteúdo e usabilidade [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2022 ; 43( esp.): 1-19.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2022.20220108.pt
Vancouver
Soares FMM, Mesquita KKB, Mendes IC, Nunes R da S, Araújo Filho J de D de, Fonseca LMM, Torres GV, Miranda FAN de. Hipermídia educativa em acolhimento e classificação de risco obstétrico: validação de conteúdo e usabilidade [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2022 ; 43( esp.): 1-19.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2022.20220108.pt

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Publisher

Conference titles

Countries/Territories

Funding Agencies

Indexado em

Normalized affiliation

Non normalized affiliation

Countries of institutions of collaboration