Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: FONSECA, LUCIANA MARA MONTI - EERP ; COSTA, JULIA FERREIRA DA - EERP ; DOMINGUES, ALINE NATALIA - FMRP
- Unidades: EERP; FMRP
- DOI: 10.37689/acta-ape/2022AO0387345
- Subjects: SAÚDE DA CRIANÇA; SEGURANÇA DO PACIENTE; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; ERROS DE MEDICAÇÃO; COMPUTAÇÃO GRÁFICA
- Keywords: Child health; Patient safety; Educational technology; Medication errors; Computer graphics; Salud del niño; Seguridad del paciente; Tecnología educacional; Errores de medicación; Gráficos por computador
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Desenvolver e avaliar um infográfico animado como recurso didático para o ensino de medicação segura em saúde da criança. Métodos: Trata-se de estudo metodológico composto pela criação de um infográfico animado sobre medicação segura em saúde da criança para estudantes do ensino superior de enfermagem. O desenvolvimento desta tecnologia digital educacional seguiu quatro etapas: planejamento, produção, implementação e avaliação. O critério para avaliação foi concordância superior a 90%, analisada por meio do Índice de Validade de Conteúdo. Resultados: A versão final do infográfico animado possui 37 telas, as quais apresentam as metas do 3º Desafio da Organização Mundial de Saúde, os eventos adversos, fatores de risco do público-alvo e, por fim, as recomendações sobre boas práticas na administração segura de medicamentos em saúde da criança. O infográfico foi avaliado por 13 especialistas e obteve-se concordância entre todos os itens superior a 90%. Conclusão: O infográfico animado foi considerado um recurso educacional válido, que poderá favorecer o processo de ensino aprendizagem de estudantes de enfermagem no que tange à conduta de boas práticas na administração de medicação na área da saúde da criança
- Imprenta:
- Source:
- Título: Acta Paulista de Enfermagem
- ISSN: 0103-2100
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 35, art. eAPE0387345, p. 1-10, 2022
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
COSTA, Julia Ferreira da e DOMINGUES, Aline Natalia e FONSECA, Luciana Mara Monti. Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança. Acta Paulista de Enfermagem, v. 35, p. 1-10, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022AO0387345. Acesso em: 02 abr. 2026. -
APA
Costa, J. F. da, Domingues, A. N., & Fonseca, L. M. M. (2022). Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança. Acta Paulista de Enfermagem, 35, 1-10. doi:10.37689/acta-ape/2022AO0387345 -
NLM
Costa JF da, Domingues AN, Fonseca LMM. Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2022 ; 35 1-10.[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022AO0387345 -
Vancouver
Costa JF da, Domingues AN, Fonseca LMM. Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2022 ; 35 1-10.[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2022AO0387345 - Boas práticas na administração de medicação em crianças e neonatos: uma scoping review
- Práticas educativas do enfermeiro no contexto da saúde escolar: revisão integrativa da literatura
- Língua Brasileira de Sinais: análise das tecnologias mHEALTH
- O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo
- Simulação virtual por meio de um serious game sobre segurança do paciente: um estudo experimental
- As vivências e necessidades de informação das gestantes com risco para o nascimento
- Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento
- Infodemiologia sobre vacinação na internet brasileira: análise dos critérios técnicos de qualidade
- Interdisciplinary simulation scenario in nursing education: humanized childbirth and birth
- Intervenção educativa sobre aleitamento materno e cuidados domiciliares com o prematuro
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
