O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: FONSECA, LUCIANA MARA MONTI - EERP ; NATARELLI, TAISON REGIS PENARIOL - EERP ; DOMINGUES, ALINE NATALIA - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt
- Subjects: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM); EDUCAÇÃO; TECNOLOGIA EDUCACIONAL
- Keywords: High fidelity simulation training; Simulation training; Patient simulation; Nursing; Education, nursing; Educational technology; Enseñanza mediante simulación de alta fidelidad; Entrenamiento simulado; Simulación de paciente; Enfermería; Educación en enfermería; Tecnología educacional; Treinamento com simulador de alta fidelidade; Treinamento por simulação; Simulação de paciente; Enfermagem; Educação em enfermagem
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Objetivo Mapear o conceito e elementos estruturais da fase de prebriefing nas simulações clínicas em enfermagem. Método Scoping review com buscas, entre maio e junho de 2021, nas bases de dados Pub Med, Biblioteca Virtual em Saúde, EMBASE, CINAHL, SCOPUS e Web of Science, Catálogo de Teses & Dissertações da CAPES, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e Google Scholar, nos idiomas português, espanhol e inglês, sem limite de tempo. Resultados Foram selecionados 24 estudos. Em 17 artigos (70,8%), os autores utilizaram a grafia prebriefing (em itálico e emendado), para se referir a etapa que antecede a simulação, incluindo atividades preparatórias e orientações. Foram descritos métodos alternativos para o prebriefing (práticas reflexivas, laboratórios, jogos e vídeos). Conclusão Não há consenso a respeito do conceito e dos elementos que compõem o prebriefing. Essa etapa da simulação contribui na satisfação, participação e segurança psicológica do participante, com melhores resultados de aprendizagem
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Revista Gaúcha de Enfermagem
- ISSN: 0102-6933
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 43, n. esp., art. e20220067, p. 1-19, 2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
SILVA, Camila Cazissi da et al. O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo. Revista Gaúcha de Enfermagem, v. 43, n. esp., p. 1-19, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt. Acesso em: 25 abr. 2025. -
APA
Silva, C. C. da, Natarelli, T. R. P., Domingues, A. N., Fonseca, L. M. M., & Melo, L. de L. (2022). O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo. Revista Gaúcha de Enfermagem, 43( esp.), 1-19. doi:10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt -
NLM
Silva CC da, Natarelli TRP, Domingues AN, Fonseca LMM, Melo L de L. O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2022 ; 43( esp.): 1-19.[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt -
Vancouver
Silva CC da, Natarelli TRP, Domingues AN, Fonseca LMM, Melo L de L. O prebriefing na simulação clínica em enfermagem: revisão de escopo [Internet]. Revista Gaúcha de Enfermagem. 2022 ; 43( esp.): 1-19.[citado 2025 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt - Boas práticas na administração de medicação em crianças e neonatos: uma scoping review
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Informações sobre o DOI: 10.1590/1983-1447.2018.20220067.pt (Fonte: oaDOI API)
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