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      ARRUDA, Sergio de Mello e VILLANI, A. Relacoes entre quantum e relatividade em 1905. 1995, Anais.. Sao Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
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      Arruda, S. de M., & Villani, A. (1995). Relacoes entre quantum e relatividade em 1905. In Resumos. Sao Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica.
    • NLM

      Arruda S de M, Villani A. Relacoes entre quantum e relatividade em 1905. Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      Arruda S de M, Villani A. Relacoes entre quantum e relatividade em 1905. Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      ARRUDA, Sergio de Mello e VILLANI, A. Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
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      Arruda, S. de M., & Villani, A. (1995). Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
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      Arruda S de M, Villani A. Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      Arruda S de M, Villani A. Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      MEDEIROS, A F e VILLANI, A. Estrategias de ensino no laboratorio didatico da ufpb. 1995, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
    • APA

      Medeiros, A. F., & Villani, A. (1995). Estrategias de ensino no laboratorio didatico da ufpb. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica.
    • NLM

      Medeiros AF, Villani A. Estrategias de ensino no laboratorio didatico da ufpb. Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      VILLANI, A. Ensino-aprendizagem. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
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      Villani, A. (1995). Ensino-aprendizagem. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
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      Villani A. Ensino-aprendizagem. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      MEDEIROS, A F e VILLANI, A. Estrategias de ensino no laboratorio didatico da ufpb. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
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      Medeiros, A. F., & Villani, A. (1995). Estrategias de ensino no laboratorio didatico da ufpb. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
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      Medeiros AF, Villani A. Estrategias de ensino no laboratorio didatico da ufpb. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      CARVALHO, L O e VILLANI, A. Mudancas conceituais em colisoes: interacao entre estudantes. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
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      Carvalho, L. O., & Villani, A. (1995). Mudancas conceituais em colisoes: interacao entre estudantes. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
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      Carvalho LO, Villani A. Mudancas conceituais em colisoes: interacao entre estudantes. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      ARRUDA, Sergio de Mello e VILLANI, A. Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. 1995, Anais.. Sao Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
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      Arruda, S. de M., & Villani, A. (1995). Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. In Resumos. Sao Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica.
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      Arruda S de M, Villani A. Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      ARRUDA, Sergio de Mello e VILLANI, A. Mudanca conceitual & ensino de ciencias. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
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      Arruda, S. de M., & Villani, A. (1995). Mudanca conceitual & ensino de ciencias. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
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      Arruda S de M, Villani A. Mudanca conceitual & ensino de ciencias. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      VILLANI, A. Mesa redonda iii: ensino - aprendizagem. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
    • APA

      Villani, A. (1995). Mesa redonda iii: ensino - aprendizagem. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
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      Villani A. Mesa redonda iii: ensino - aprendizagem. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      MORET, A S e VILLANI, A e CATANI, D B. Estudo da revista de ensino de fisica no periodo: 1979-1988. 1995, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
    • APA

      Moret, A. S., Villani, A., & Catani, D. B. (1995). Estudo da revista de ensino de fisica no periodo: 1979-1988. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica.
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      Moret AS, Villani A, Catani DB. Estudo da revista de ensino de fisica no periodo: 1979-1988. Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      Moret AS, Villani A, Catani DB. Estudo da revista de ensino de fisica no periodo: 1979-1988. Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      ARRUDA, Sergio de Mello e VILLANI, A. Mudanca conceitual e ensino de ciencias. 1995, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
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      Arruda, S. de M., & Villani, A. (1995). Mudanca conceitual e ensino de ciencias. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica.
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      Arruda S de M, Villani A. Mudanca conceitual e ensino de ciencias. Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      Arruda S de M, Villani A. Mudanca conceitual e ensino de ciencias. Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      CARVALHO, L O e VILLANI, A. Mudancas conceituais em colisoes: interacao entre estudantes. 1995, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
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      Carvalho, L. O., & Villani, A. (1995). Mudancas conceituais em colisoes: interacao entre estudantes. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica.
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      Carvalho LO, Villani A. Mudancas conceituais em colisoes: interacao entre estudantes. Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      Carvalho LO, Villani A. Mudancas conceituais em colisoes: interacao entre estudantes. Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      VILLANI, A. Estrategias de ensino-aprendizagem, mudanca conceitual. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
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      Villani, A. (1995). Estrategias de ensino-aprendizagem, mudanca conceitual. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
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      Villani A. Estrategias de ensino-aprendizagem, mudanca conceitual. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      Villani A. Estrategias de ensino-aprendizagem, mudanca conceitual. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      ARRUDA, Sergio de Mello e VILLANI, A. Relacoes entre quantum e relatividade em 1905. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 19 out. 2024.
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      Arruda, S. de M., & Villani, A. (1995). Relacoes entre quantum e relatividade em 1905. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
    • NLM

      Arruda S de M, Villani A. Relacoes entre quantum e relatividade em 1905. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
    • Vancouver

      Arruda S de M, Villani A. Relacoes entre quantum e relatividade em 1905. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      ORQUIZA DE CARVALHO, L e VILLANI, A. Representacoes mentais e experimentos qualitativos. 1993, Anais.. Sao Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica, 1993. . Acesso em: 19 out. 2024.
    • APA

      Orquiza de Carvalho, L., & Villani, A. (1993). Representacoes mentais e experimentos qualitativos. In Resumos. Sao Paulo: Sociedade Brasileira de Fisica.
    • NLM

      Orquiza de Carvalho L, Villani A. Representacoes mentais e experimentos qualitativos. Resumos. 1993 ;[citado 2024 out. 19 ]
    • Vancouver

      Orquiza de Carvalho L, Villani A. Representacoes mentais e experimentos qualitativos. Resumos. 1993 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      PACCA, J L A e VILLANI, A. Mudancas no planejamento escolar de professores de fisica num curso de atualizacao. 1993, Anais.. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 1993. . Acesso em: 19 out. 2024.
    • APA

      Pacca, J. L. A., & Villani, A. (1993). Mudancas no planejamento escolar de professores de fisica num curso de atualizacao. In Resumos. Londrina: Universidade Estadual de Londrina.
    • NLM

      Pacca JLA, Villani A. Mudancas no planejamento escolar de professores de fisica num curso de atualizacao. Resumos. 1993 ;[citado 2024 out. 19 ]
    • Vancouver

      Pacca JLA, Villani A. Mudancas no planejamento escolar de professores de fisica num curso de atualizacao. Resumos. 1993 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      CRUZ, J O e PACCA, J L A e VILLANI, A. Formacao de conceitos intuitivos. 1985, Anais.. São Paulo: Sbf, 1985. . Acesso em: 19 out. 2024.
    • APA

      Cruz, J. O., Pacca, J. L. A., & Villani, A. (1985). Formacao de conceitos intuitivos. In Resumos. São Paulo: Sbf.
    • NLM

      Cruz JO, Pacca JLA, Villani A. Formacao de conceitos intuitivos. Resumos. 1985 ;[citado 2024 out. 19 ]
    • Vancouver

      Cruz JO, Pacca JLA, Villani A. Formacao de conceitos intuitivos. Resumos. 1985 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      MARIANI, M C e VILLANI, A. Nocoes espontaneas na transmissao dos movimentos. 1985, Anais.. Sao Paulo: Sbf, 1985. . Acesso em: 19 out. 2024.
    • APA

      Mariani, M. C., & Villani, A. (1985). Nocoes espontaneas na transmissao dos movimentos. In Resumos. Sao Paulo: Sbf.
    • NLM

      Mariani MC, Villani A. Nocoes espontaneas na transmissao dos movimentos. Resumos. 1985 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      Mariani MC, Villani A. Nocoes espontaneas na transmissao dos movimentos. Resumos. 1985 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      VILLANI, A e TEIXEIRA, S K. Raciocinio espontaneo com forca e peso. 1985, Anais.. Sao Paulo: Sbf, 1985. . Acesso em: 19 out. 2024.
    • APA

      Villani, A., & Teixeira, S. K. (1985). Raciocinio espontaneo com forca e peso. In Resumos. Sao Paulo: Sbf.
    • NLM

      Villani A, Teixeira SK. Raciocinio espontaneo com forca e peso. Resumos. 1985 ;[citado 2024 out. 19 ]
    • Vancouver

      Villani A, Teixeira SK. Raciocinio espontaneo com forca e peso. Resumos. 1985 ;[citado 2024 out. 19 ]
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      VILLANI, A. Interdisciplinaridade no ensino de terceiro grau. 1985, Anais.. São Paulo: Sbf, 1985. . Acesso em: 19 out. 2024.
    • APA

      Villani, A. (1985). Interdisciplinaridade no ensino de terceiro grau. In Resumos. São Paulo: Sbf.
    • NLM

      Villani A. Interdisciplinaridade no ensino de terceiro grau. Resumos. 1985 ;[citado 2024 out. 19 ]
    • Vancouver

      Villani A. Interdisciplinaridade no ensino de terceiro grau. Resumos. 1985 ;[citado 2024 out. 19 ]

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