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  • Source: Conexões. Unidade: EACH

    Assunto: ATIVIDADE MOTORA

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    • ABNT

      COLEDAM, Diogo Henrique Constantino e RÉ, Alessandro Hervaldo Nicolai. Associação entre atividade física e indicadores de sono em adolescentes: um estudo tranversal. Conexões, v. 22, p. 01-15, 2024Tradução . . Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8674692/33747. Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Coledam, D. H. C., & Ré, A. H. N. (2024). Associação entre atividade física e indicadores de sono em adolescentes: um estudo tranversal. Conexões, 22, 01-15. doi:10.20396/conex.v22i00.8674692
    • NLM

      Coledam DHC, Ré AHN. Associação entre atividade física e indicadores de sono em adolescentes: um estudo tranversal [Internet]. Conexões. 2024 ; 22 01-15.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8674692/33747
    • Vancouver

      Coledam DHC, Ré AHN. Associação entre atividade física e indicadores de sono em adolescentes: um estudo tranversal [Internet]. Conexões. 2024 ; 22 01-15.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8674692/33747
  • Source: Conexões. Unidade: IRI

    Assunto: POLÍTICA EXTERNA

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    • ABNT

      FELIU RIBEIRO, Pedro e LUCENA, Andrea. Política externa brasileira [Entrevista a Kamyla Maia]. Conexões. Goiânia: TV UFG. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=qjqFebL5AN0. Acesso em: 20 jul. 2024. , 2023
    • APA

      Feliu Ribeiro, P., & Lucena, A. (2023). Política externa brasileira [Entrevista a Kamyla Maia]. Conexões. Goiânia: TV UFG. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=qjqFebL5AN0
    • NLM

      Feliu Ribeiro P, Lucena A. Política externa brasileira [Entrevista a Kamyla Maia] [Internet]. Conexões. 2023 ;[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=qjqFebL5AN0
    • Vancouver

      Feliu Ribeiro P, Lucena A. Política externa brasileira [Entrevista a Kamyla Maia] [Internet]. Conexões. 2023 ;[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=qjqFebL5AN0
  • Source: Conexões. Unidade: EEFE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, FILOSOFIA, ESPORTES

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CAMPOS, Marcus e ZIMMERMANN, Ana Cristina e ROBLE, Odilon José. Sobre a filosofia do esporte: entrevista com o Prof. Dr. Cesar R. Torres. Conexões. Campinas: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v20i1.8670231. Acesso em: 20 jul. 2024. , 2022
    • APA

      Campos, M., Zimmermann, A. C., & Roble, O. J. (2022). Sobre a filosofia do esporte: entrevista com o Prof. Dr. Cesar R. Torres. Conexões. Campinas: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. doi:10.20396/conex.v20i1.8670231
    • NLM

      Campos M, Zimmermann AC, Roble OJ. Sobre a filosofia do esporte: entrevista com o Prof. Dr. Cesar R. Torres [Internet]. Conexões. 2022 ; 20[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v20i1.8670231
    • Vancouver

      Campos M, Zimmermann AC, Roble OJ. Sobre a filosofia do esporte: entrevista com o Prof. Dr. Cesar R. Torres [Internet]. Conexões. 2022 ; 20[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v20i1.8670231
  • Source: Conexões. Unidade: EEFERP

    Subjects: ESPORTES POR EQUIPE, BASQUETEBOL, ESPORTE PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIAS

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    • ABNT

      RIBEIRO, Mateus Rosatti Giacomini et al. Frequência e eficácia dos arremessos por classe funcional e zonas de ataque na elite do basquetebol em cadeira de rodas. Conexões, v. 20, p. 1-13, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8660089. Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Ribeiro, M. R. G., Alves, I. dos S., Malachias, W. M., & Morato, M. P. (2022). Frequência e eficácia dos arremessos por classe funcional e zonas de ataque na elite do basquetebol em cadeira de rodas. Conexões, 20, 1-13. doi:10.20396/conex.v20i00.8660089
    • NLM

      Ribeiro MRG, Alves I dos S, Malachias WM, Morato MP. Frequência e eficácia dos arremessos por classe funcional e zonas de ataque na elite do basquetebol em cadeira de rodas [Internet]. Conexões. 2022 ; 20 1-13.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8660089
    • Vancouver

      Ribeiro MRG, Alves I dos S, Malachias WM, Morato MP. Frequência e eficácia dos arremessos por classe funcional e zonas de ataque na elite do basquetebol em cadeira de rodas [Internet]. Conexões. 2022 ; 20 1-13.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8660089
  • Source: Conexões. Unidade: EEFERP

    Subjects: PEDAGOGIA DO ESPORTE, APRENDIZAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM, CONHECIMENTO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      AQUINO, Rodrigo Leal de Queiroz Thomaz de e MENEZES, Rafael Pombo. Abordagens tradicionais e centradas no jogo para o ensino dos esportes coletivos de invasão: um ensaio teórico. Conexões, v. 20, p. 1-31, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8666344. Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Aquino, R. L. de Q. T. de, & Menezes, R. P. (2022). Abordagens tradicionais e centradas no jogo para o ensino dos esportes coletivos de invasão: um ensaio teórico. Conexões, 20, 1-31. doi:10.20396/conex.v20i00.8666344
    • NLM

      Aquino RL de QT de, Menezes RP. Abordagens tradicionais e centradas no jogo para o ensino dos esportes coletivos de invasão: um ensaio teórico [Internet]. Conexões. 2022 ; 20 1-31.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8666344
    • Vancouver

      Aquino RL de QT de, Menezes RP. Abordagens tradicionais e centradas no jogo para o ensino dos esportes coletivos de invasão: um ensaio teórico [Internet]. Conexões. 2022 ; 20 1-31.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8666344
  • Source: Conexões. Unidade: EEFERP

    Subjects: COMÉRCIO, INSTALAÇÕES ESPORTIVAS, COVID-19

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SOARES, Rodrigo Magro e COSTA, Gabriel Peinado e TRAPÉ, Átila Alexandre. Estratégias de marketing para manter e captar clientes durante a pandemia da Covid-19 em academias de Ribeirão Preto-SP, Brasil. Conexões, v. 20, p. 1-15, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8669198. Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Soares, R. M., Costa, G. P., & Trapé, Á. A. (2022). Estratégias de marketing para manter e captar clientes durante a pandemia da Covid-19 em academias de Ribeirão Preto-SP, Brasil. Conexões, 20, 1-15. doi:10.20396/conex.v20i00.8669198
    • NLM

      Soares RM, Costa GP, Trapé ÁA. Estratégias de marketing para manter e captar clientes durante a pandemia da Covid-19 em academias de Ribeirão Preto-SP, Brasil [Internet]. Conexões. 2022 ; 20 1-15.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8669198
    • Vancouver

      Soares RM, Costa GP, Trapé ÁA. Estratégias de marketing para manter e captar clientes durante a pandemia da Covid-19 em academias de Ribeirão Preto-SP, Brasil [Internet]. Conexões. 2022 ; 20 1-15.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8669198
  • Source: Conexões. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA EDUCACIONAL, NEOLIBERALISMO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS

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    • ABNT

      NEIRA, Marcos Garcia e NUNES, Mario Luiz Ferrari. Os desafios da educação física em tempos de ataques à educação. Conexões, v. 19, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8665896. Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Neira, M. G., & Nunes, M. L. F. (2021). Os desafios da educação física em tempos de ataques à educação. Conexões, 19. doi:10.20396/conex.v19i1.8665896
    • NLM

      Neira MG, Nunes MLF. Os desafios da educação física em tempos de ataques à educação [Internet]. Conexões. 2021 ; 19[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8665896
    • Vancouver

      Neira MG, Nunes MLF. Os desafios da educação física em tempos de ataques à educação [Internet]. Conexões. 2021 ; 19[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v19i1.8665896
  • Source: Conexões. Unidades: FMRP, EEFERP

    Subjects: ATIVIDADE FÍSICA, GRAVIDEZ, GESTANTES, SEDENTARISMO, PROMOÇÃO DA SAÚDE

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Carla Micheli da et al. Padrão de atividade física em gestantes usuárias do Sistema Público de Saúde. Conexões, v. 19, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v19.i1.8659354. Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Silva, C. M. da, Sartorelli, D. S., Machado, D. R. L., & Perdona, G. da S. C. (2021). Padrão de atividade física em gestantes usuárias do Sistema Público de Saúde. Conexões, 19. doi:10.20396/conex.v19.i1.8659354
    • NLM

      Silva CM da, Sartorelli DS, Machado DRL, Perdona G da SC. Padrão de atividade física em gestantes usuárias do Sistema Público de Saúde [Internet]. Conexões. 2021 ; 19[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v19.i1.8659354
    • Vancouver

      Silva CM da, Sartorelli DS, Machado DRL, Perdona G da SC. Padrão de atividade física em gestantes usuárias do Sistema Público de Saúde [Internet]. Conexões. 2021 ; 19[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v19.i1.8659354
  • Source: Conexões. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PRÁTICA DE ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      MALDONADO, Daniel Teixeira e JABOIS, Diego Pinto e NEIRA, Marcos Garcia. Organização didático-pedagógica das aulas de educação física na educação básica: entre o “não mais” e o “ainda não”?. Conexões, v. 17, p. 1-17, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v17i0.8654674. Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Maldonado, D. T., Jabois, D. P., & Neira, M. G. (2019). Organização didático-pedagógica das aulas de educação física na educação básica: entre o “não mais” e o “ainda não”? Conexões, 17, 1-17. doi:10.20396/conex.v17i0.8654674
    • NLM

      Maldonado DT, Jabois DP, Neira MG. Organização didático-pedagógica das aulas de educação física na educação básica: entre o “não mais” e o “ainda não”? [Internet]. Conexões. 2019 ; 17 1-17.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v17i0.8654674
    • Vancouver

      Maldonado DT, Jabois DP, Neira MG. Organização didático-pedagógica das aulas de educação física na educação básica: entre o “não mais” e o “ainda não”? [Internet]. Conexões. 2019 ; 17 1-17.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v17i0.8654674
  • Source: Conexões. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      MACÊDO, Libni David de Santana et al. Análise de atos de currículo na educação física em escolas da rede municipal de Simão Dias -SE e Paripiranga -BA. Conexões, v. 16, n. 3, p. 281-298, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v16i3.8650464. Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Macêdo, L. D. de S., Ramos, T. de M., Purificação, T. A., & Neira, M. G. (2018). Análise de atos de currículo na educação física em escolas da rede municipal de Simão Dias -SE e Paripiranga -BA. Conexões, 16( 3), 281-298. doi:10.20396/conex.v16i3.8650464
    • NLM

      Macêdo LD de S, Ramos T de M, Purificação TA, Neira MG. Análise de atos de currículo na educação física em escolas da rede municipal de Simão Dias -SE e Paripiranga -BA [Internet]. Conexões. 2018 ; 16( 3): 281-298.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v16i3.8650464
    • Vancouver

      Macêdo LD de S, Ramos T de M, Purificação TA, Neira MG. Análise de atos de currículo na educação física em escolas da rede municipal de Simão Dias -SE e Paripiranga -BA [Internet]. Conexões. 2018 ; 16( 3): 281-298.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v16i3.8650464
  • Source: Conexões. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO, DIVERSIDADE CULTURAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MARTINS, Jacqueline Cristina Jesus e NEIRA, Marcos Garcia. Slackline no CIEJA: não é para melhorar o equilíbrio, é porque é .. Conexões, v. 16, n. 3, p. 382-394, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v16i3.8652214. Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Martins, J. C. J., & Neira, M. G. (2018). Slackline no CIEJA: não é para melhorar o equilíbrio, é porque é .. Conexões, 16( 3), 382-394. doi:10.20396/conex.v16i3.8652214
    • NLM

      Martins JCJ, Neira MG. Slackline no CIEJA: não é para melhorar o equilíbrio, é porque é .. [Internet]. Conexões. 2018 ; 16( 3): 382-394.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v16i3.8652214
    • Vancouver

      Martins JCJ, Neira MG. Slackline no CIEJA: não é para melhorar o equilíbrio, é porque é .. [Internet]. Conexões. 2018 ; 16( 3): 382-394.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v16i3.8652214
  • Source: Conexões. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO, ENSINO FUNDAMENTAL, DIVERSIDADE CULTURAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BONETTO, Pedro Xavier Russo e NEIRA, Marcos Garcia. Tematizando o Muay-Thai nas aulas de educação física: um relato de múltiplas ressignificações. Conexões, v. 15, n. abr./ju 2017, p. 224-234, 2017Tradução . . Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8647471. Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Bonetto, P. X. R., & Neira, M. G. (2017). Tematizando o Muay-Thai nas aulas de educação física: um relato de múltiplas ressignificações. Conexões, 15( abr./ju 2017), 224-234. Recuperado de https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8647471
    • NLM

      Bonetto PXR, Neira MG. Tematizando o Muay-Thai nas aulas de educação física: um relato de múltiplas ressignificações [Internet]. Conexões. 2017 ; 15( abr./ju 2017): 224-234.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8647471
    • Vancouver

      Bonetto PXR, Neira MG. Tematizando o Muay-Thai nas aulas de educação física: um relato de múltiplas ressignificações [Internet]. Conexões. 2017 ; 15( abr./ju 2017): 224-234.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8647471
  • Source: Conexões. Unidade: EEFE

    Subjects: ESPORTES, DESEMPENHO ESPORTIVO, EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANTOS, Ana Lúcia Padrão dos e ALEXANDRINO, Roseane Raduan. Desenvolvimento da carreira do atleta: análise das fases e transições. Conexões, v. 13, n. abr./ju 2015, p. 185-205, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v13i2.8640662. Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Santos, A. L. P. dos, & Alexandrino, R. R. (2015). Desenvolvimento da carreira do atleta: análise das fases e transições. Conexões, 13( abr./ju 2015), 185-205. doi:10.20396/conex.v13i2.8640662
    • NLM

      Santos ALP dos, Alexandrino RR. Desenvolvimento da carreira do atleta: análise das fases e transições [Internet]. Conexões. 2015 ; 13( abr./ju 2015): 185-205.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v13i2.8640662
    • Vancouver

      Santos ALP dos, Alexandrino RR. Desenvolvimento da carreira do atleta: análise das fases e transições [Internet]. Conexões. 2015 ; 13( abr./ju 2015): 185-205.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v13i2.8640662
  • Source: Conexões. Unidade: FE

    Subjects: CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), EDUCAÇÃO FÍSICA, SUBJETIVIDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SOUZA, Viviane Sobh e NEIRA, Marcos Garcia. A domesticação dos corpos infantis: em destaque as práticas escolarizadas na Educação Infantil. Conexões, v. 12, n. 1, p. 107-125, 2014Tradução . . Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/2183. Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Souza, V. S., & Neira, M. G. (2014). A domesticação dos corpos infantis: em destaque as práticas escolarizadas na Educação Infantil. Conexões, 12( 1), 107-125. Recuperado de https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/2183
    • NLM

      Souza VS, Neira MG. A domesticação dos corpos infantis: em destaque as práticas escolarizadas na Educação Infantil [Internet]. Conexões. 2014 ; 12( 1): 107-125.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/2183
    • Vancouver

      Souza VS, Neira MG. A domesticação dos corpos infantis: em destaque as práticas escolarizadas na Educação Infantil [Internet]. Conexões. 2014 ; 12( 1): 107-125.[citado 2024 jul. 20 ] Available from: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/2183
  • Source: Conexões. Unidade: FAU

    Assunto: DESIGN

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MELO, Francisco Inacio Scaramelli Homem de. Três conexões: como caminha o projeto. Conexões. Tradução . Curitiba: Infolio, 2010. . . Acesso em: 20 jul. 2024.
    • APA

      Melo, F. I. S. H. de. (2010). Três conexões: como caminha o projeto. In Conexões. Curitiba: Infolio.
    • NLM

      Melo FISH de. Três conexões: como caminha o projeto. In: Conexões. Curitiba: Infolio; 2010. [citado 2024 jul. 20 ]
    • Vancouver

      Melo FISH de. Três conexões: como caminha o projeto. In: Conexões. Curitiba: Infolio; 2010. [citado 2024 jul. 20 ]

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