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Trabalho de evento
Speech sound disorder classification based on time-aligned dissimilarity profiles (2020)
Yoshimura, Guilherme Jun; Queiroz, Marcelo Gomes de ; Wertzner, Haydée Fiszbein; Francisco, Danira Tavares
Fonte: Proceedings. Nome do evento: Sound and Music Computing Conference - SMC. Unidades: IME, FM
Assuntos: DISTÚRBIOS DA FALA, COMPUTAÇÃO APLICADA
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ABNT
YOSHIMURA, Guilherme Jun et al. Speech sound disorder classification based on time-aligned dissimilarity profiles. 2020, Anais.. Torino: Axea sas/SMC Network, 2020. Disponível em: https://smc2020torino.it/adminupload/file/SMCCIM_2020_paper_130.pdf. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Yoshimura, G. J., Queiroz, M. G. de, Wertzner, H. F., & Francisco, D. T. (2020). Speech sound disorder classification based on time-aligned dissimilarity profiles. In Proceedings. Torino: Axea sas/SMC Network. Recuperado de https://smc2020torino.it/adminupload/file/SMCCIM_2020_paper_130.pdf
NLM
Yoshimura GJ, Queiroz MG de, Wertzner HF, Francisco DT. Speech sound disorder classification based on time-aligned dissimilarity profiles [Internet]. Proceedings. 2020 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://smc2020torino.it/adminupload/file/SMCCIM_2020_paper_130.pdf
Vancouver
Yoshimura GJ, Queiroz MG de, Wertzner HF, Francisco DT. Speech sound disorder classification based on time-aligned dissimilarity profiles [Internet]. Proceedings. 2020 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://smc2020torino.it/adminupload/file/SMCCIM_2020_paper_130.pdf
Dissertação (Mestrado)
Medidas aerodinâmicas, quociente de abertura e taxa articulatória nas fricativas vozeadas em crianças (2019)
Silva, Joyce Pinheiro da; Wertzner, Haydée Fiszbein (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: TRANSTORNOS DA ARTICULAÇÃO, DISTÚRBIOS DA FALA, QUALIDADE DA VOZ, LINGUAGEM INFANTIL, CRIANÇAS, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
SILVA, Joyce Pinheiro da. Medidas aerodinâmicas, quociente de abertura e taxa articulatória nas fricativas vozeadas em crianças. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-09012020-115031/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Silva, J. P. da. (2019). Medidas aerodinâmicas, quociente de abertura e taxa articulatória nas fricativas vozeadas em crianças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-09012020-115031/
NLM
Silva JP da. Medidas aerodinâmicas, quociente de abertura e taxa articulatória nas fricativas vozeadas em crianças [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-09012020-115031/
Vancouver
Silva JP da. Medidas aerodinâmicas, quociente de abertura e taxa articulatória nas fricativas vozeadas em crianças [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-09012020-115031/
Tese (Doutorado)
Relação entre medidas fonológicas, de produção de fala e os potenciais evocados auditivos (2018)
Barrozo, Tatiane Faria; Wertzner, Haydée Fiszbein (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: FONOAUDIOLOGIA, TRANSTORNOS DA ARTICULAÇÃO, COMUNICAÇÃO, TRANSTORNOS DA AUDIÇÃO, CRIANÇAS
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ABNT
BARROZO, Tatiane Faria. Relação entre medidas fonológicas, de produção de fala e os potenciais evocados auditivos. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-02082018-123059/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Barrozo, T. F. (2018). Relação entre medidas fonológicas, de produção de fala e os potenciais evocados auditivos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-02082018-123059/
NLM
Barrozo TF. Relação entre medidas fonológicas, de produção de fala e os potenciais evocados auditivos [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-02082018-123059/
Vancouver
Barrozo TF. Relação entre medidas fonológicas, de produção de fala e os potenciais evocados auditivos [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-02082018-123059/
Artigo de periodico
Medidas aerodinâmicas, eletroglotográficas e acústicas na produção da fricativa pós-alveolar vozeada (2018)
Hashimoto, Patrícia Tiemi; Pagan-neves, Luciana de Oliveira; Jesus, Luis Miguel Teixeira de; Wertzner, Haydée Fiszbein
Fonte: Codas. Unidades: EESC, FM
Assuntos: CRIANÇAS, TRANSTORNOS DA COMUNICAÇÃO, VOZ
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ABNT
HASHIMOTO, Patrícia Tiemi et al. Medidas aerodinâmicas, eletroglotográficas e acústicas na produção da fricativa pós-alveolar vozeada. Codas, v. 30, n. 3, p. e20170177, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017177. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Hashimoto, P. T., Pagan-neves, L. de O., Jesus, L. M. T. de, & Wertzner, H. F. (2018). Medidas aerodinâmicas, eletroglotográficas e acústicas na produção da fricativa pós-alveolar vozeada. Codas, 30( 3), e20170177. doi:10.1590/2317-1782/20182017177
NLM
Hashimoto PT, Pagan-neves L de O, Jesus LMT de, Wertzner HF. Medidas aerodinâmicas, eletroglotográficas e acústicas na produção da fricativa pós-alveolar vozeada [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 3): e20170177.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017177
Vancouver
Hashimoto PT, Pagan-neves L de O, Jesus LMT de, Wertzner HF. Medidas aerodinâmicas, eletroglotográficas e acústicas na produção da fricativa pós-alveolar vozeada [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 3): e20170177.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017177
Artigo de periodico
A relevância da medida de sílabas por minuto na avaliação da velocidade de leitura (2017)
Soares, Aparecido José Couto; Cárnio, Maria Silva; Wertzner, Haydée Fiszbein
Fonte: CoDAS. Unidade: FM
Assuntos: APRENDIZAGEM, LEITURA, LINGUAGEM, EDUCAÇÃO, CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR
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ABNT
SOARES, Aparecido José Couto e CÁRNIO, Maria Silva e WERTZNER, Haydée Fiszbein. A relevância da medida de sílabas por minuto na avaliação da velocidade de leitura. CoDAS, v. 29, n. 2, p. e20160080, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20172016080. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Soares, A. J. C., Cárnio, M. S., & Wertzner, H. F. (2017). A relevância da medida de sílabas por minuto na avaliação da velocidade de leitura. CoDAS, 29( 2), e20160080. doi:10.1590/2317-1782/20172016080
NLM
Soares AJC, Cárnio MS, Wertzner HF. A relevância da medida de sílabas por minuto na avaliação da velocidade de leitura [Internet]. CoDAS. 2017 ; 29( 2): e20160080.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20172016080
Vancouver
Soares AJC, Cárnio MS, Wertzner HF. A relevância da medida de sílabas por minuto na avaliação da velocidade de leitura [Internet]. CoDAS. 2017 ; 29( 2): e20160080.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20172016080
Artigo de periodico
The influence of (central) auditory processing disorder on the severity of speech-sound disorders in children (2016)
Vilela, Nadia; Barrozo, Tatiane Faria; Oliveira Pagan-Neves, Luciana de; Sanches, Seisse Gabriela Gandolfi; Wertzner, Haydée Fiszbein; Carvallo, Renata Mota Mamede
Fonte: Clinics. Unidade: FM
Assuntos: CRIANÇAS, TESTES AUDITIVOS, TRANSTORNOS DA AUDIÇÃO
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ABNT
VILELA, Nadia et al. The influence of (central) auditory processing disorder on the severity of speech-sound disorders in children. Clinics, v. 71, n. 2, p. 62-68, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.6061/clinics/2016(02)02. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Vilela, N., Barrozo, T. F., Oliveira Pagan-Neves, L. de, Sanches, S. G. G., Wertzner, H. F., & Carvallo, R. M. M. (2016). The influence of (central) auditory processing disorder on the severity of speech-sound disorders in children. Clinics, 71( 2), 62-68. doi:10.6061/clinics/2016(02)02
NLM
Vilela N, Barrozo TF, Oliveira Pagan-Neves L de, Sanches SGG, Wertzner HF, Carvallo RMM. The influence of (central) auditory processing disorder on the severity of speech-sound disorders in children [Internet]. Clinics. 2016 ; 71( 2): 62-68.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.6061/clinics/2016(02)02
Vancouver
Vilela N, Barrozo TF, Oliveira Pagan-Neves L de, Sanches SGG, Wertzner HF, Carvallo RMM. The influence of (central) auditory processing disorder on the severity of speech-sound disorders in children [Internet]. Clinics. 2016 ; 71( 2): 62-68.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.6061/clinics/2016(02)02
Artigo de periodico
The influence of (central) auditory processing disorder in speech sound disorders (2016)
Barrozo, Tatiane Faria; Pagan-Neves, Luciana de Oliveira; Vilela, Nadia; Carvallo, Renata Mota Mamede; Wertzner, Haydée Fiszbein
Fonte: Brazilian Journal of Otorhinolaryngology. Unidade: FM
Assuntos: TESTES AUDIOLÓGICOS, AVALIAÇÃO, TRANSTORNOS DA ARTICULAÇÃO, PRECEPÇÃO AUDITIVA
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ABNT
BARROZO, Tatiane Faria et al. The influence of (central) auditory processing disorder in speech sound disorders. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, v. 82, n. 1, p. 56-64, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.bjorl.2015.01.008. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Barrozo, T. F., Pagan-Neves, L. de O., Vilela, N., Carvallo, R. M. M., & Wertzner, H. F. (2016). The influence of (central) auditory processing disorder in speech sound disorders. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, 82( 1), 56-64. doi:10.1016/j.bjorl.2015.01.008
NLM
Barrozo TF, Pagan-Neves L de O, Vilela N, Carvallo RMM, Wertzner HF. The influence of (central) auditory processing disorder in speech sound disorders [Internet]. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology. 2016 ; 82( 1): 56-64.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.bjorl.2015.01.008
Vancouver
Barrozo TF, Pagan-Neves L de O, Vilela N, Carvallo RMM, Wertzner HF. The influence of (central) auditory processing disorder in speech sound disorders [Internet]. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology. 2016 ; 82( 1): 56-64.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.bjorl.2015.01.008
Dissertação (Mestrado)
Contorno de língua na produção do /s/ e /∫/ na fala de adultos e crianças com e sem transtorno fonológico (2015)
Francisco, Danira Tavares; Wertzner, Haydée Fiszbein (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: ULTRASSONOGRAFIA, LÍNGUA, TRANSTORNOS DA ARTICULAÇÃO TEMPOROMANDIBULAR, TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO E PROCEDIMENTOS, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, CRIANÇAS, ADULTOS
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ABNT
FRANCISCO, Danira Tavares. Contorno de língua na produção do /s/ e /∫/ na fala de adultos e crianças com e sem transtorno fonológico. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-23092015-154635/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Francisco, D. T. (2015). Contorno de língua na produção do /s/ e /∫/ na fala de adultos e crianças com e sem transtorno fonológico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-23092015-154635/
NLM
Francisco DT. Contorno de língua na produção do /s/ e /∫/ na fala de adultos e crianças com e sem transtorno fonológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-23092015-154635/
Vancouver
Francisco DT. Contorno de língua na produção do /s/ e /∫/ na fala de adultos e crianças com e sem transtorno fonológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-23092015-154635/
Artigo de periodico
Perfil de aquisição da acurácia de leitura de crianças do ensino fundamental (2015)
Soares, Aparecido José Couto; Cárnio, Maria Silvia; Wertzner, Haydée Fiszbein
Fonte: CoDAS. Unidade: FM
Assuntos: LEITURA, LIGUAGEM, ESCOLARIZAÇÃO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOARES, Aparecido José Couto e CÁRNIO, Maria Silvia e WERTZNER, Haydée Fiszbein. Perfil de aquisição da acurácia de leitura de crianças do ensino fundamental. CoDAS, v. 27, n. 3, p. 242-247, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20152014193. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Soares, A. J. C., Cárnio, M. S., & Wertzner, H. F. (2015). Perfil de aquisição da acurácia de leitura de crianças do ensino fundamental. CoDAS, 27( 3), 242-247. doi:10.1590/2317-1782/20152014193
NLM
Soares AJC, Cárnio MS, Wertzner HF. Perfil de aquisição da acurácia de leitura de crianças do ensino fundamental [Internet]. CoDAS. 2015 ; 27( 3): 242-247.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20152014193
Vancouver
Soares AJC, Cárnio MS, Wertzner HF. Perfil de aquisição da acurácia de leitura de crianças do ensino fundamental [Internet]. CoDAS. 2015 ; 27( 3): 242-247.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20152014193
Dissertação (Mestrado)
Programa de estimulação fonológica em crianças com transtorno fonológico (2015)
Silva, Thais Zemlickas; Wertzner, Haydée Fiszbein (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: CRIANÇAS, DISTÚRBIOS DA FALA, COMUNICAÇÃO, FONOAUDIOLOGIA, FONOTERAPIA, PATOLOGIA DA FALA E DA LINGUAGEM, TRANSTORNOS DA ARTICULAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Thais Zemlickas. Programa de estimulação fonológica em crianças com transtorno fonológico. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-23022016-161338/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Silva, T. Z. (2015). Programa de estimulação fonológica em crianças com transtorno fonológico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-23022016-161338/
NLM
Silva TZ. Programa de estimulação fonológica em crianças com transtorno fonológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-23022016-161338/
Vancouver
Silva TZ. Programa de estimulação fonológica em crianças com transtorno fonológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-23022016-161338/
Tese (Doutorado)
Tradução e adaptação do Lindamood Auditory Conceptualization Test - 3rd edition: um estudo em crianças com e sem transtorno fonológico (2015)
Pulga, Marina Jorge; Wertzner, Haydée Fiszbein (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: TRADUÇÃO, COMPARABILIDADE DOS DADOS, PSICOMETRIA, PERCEPÇÃO AUDITIVA, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, TRANSTORNOS DA ARTICULAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PULGA, Marina Jorge. Tradução e adaptação do Lindamood Auditory Conceptualization Test - 3rd edition: um estudo em crianças com e sem transtorno fonológico. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-24022016-152025/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Pulga, M. J. (2015). Tradução e adaptação do Lindamood Auditory Conceptualization Test - 3rd edition: um estudo em crianças com e sem transtorno fonológico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-24022016-152025/
NLM
Pulga MJ. Tradução e adaptação do Lindamood Auditory Conceptualization Test - 3rd edition: um estudo em crianças com e sem transtorno fonológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-24022016-152025/
Vancouver
Pulga MJ. Tradução e adaptação do Lindamood Auditory Conceptualization Test - 3rd edition: um estudo em crianças com e sem transtorno fonológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-24022016-152025/
Artigo de periodico
Contorno de língua dos sons /s/ e /ʃ/ em crianças com transtorno fonológico (2014)
Wertzner, Haydée Fiszbein; Francisco, Danira Tavares; Pagan-Neves, Luciana de Oliveira
Fonte: CoDAS. Unidade: FM
Assuntos: CRIANÇAS, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, DISTÚRBIOS DA FALA, TRANSTORNOS DA ARTICULAÇÃO, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, PERCEPÇÃO AUDITIVA (ANÁLISE)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WERTZNER, Haydée Fiszbein e FRANCISCO, Danira Tavares e PAGAN-NEVES, Luciana de Oliveira. Contorno de língua dos sons /s/ e /ʃ/ em crianças com transtorno fonológico. CoDAS, v. 26, n. 3, p. 248-251, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/201420130022. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Wertzner, H. F., Francisco, D. T., & Pagan-Neves, L. de O. (2014). Contorno de língua dos sons /s/ e /ʃ/ em crianças com transtorno fonológico. CoDAS, 26( 3), 248-251. doi:10.1590/2317-1782/201420130022
NLM
Wertzner HF, Francisco DT, Pagan-Neves L de O. Contorno de língua dos sons /s/ e /ʃ/ em crianças com transtorno fonológico [Internet]. CoDAS. 2014 ; 26( 3): 248-251.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/201420130022
Vancouver
Wertzner HF, Francisco DT, Pagan-Neves L de O. Contorno de língua dos sons /s/ e /ʃ/ em crianças com transtorno fonológico [Internet]. CoDAS. 2014 ; 26( 3): 248-251.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/201420130022
Parte de monografia/livro
Avaliação e diagnóstico do distúrbio fonológico (2014)
Wertzner, Haydée Fiszbein; Pagan-Neves, Luciana de Oliveira
Fonte: Tratado das especialidades em fonoaudiologia. Unidade: FM
Assuntos: TRANSTORNOS DA COMUNICAÇÃO, DISTÚRBIOS DA FALA, CRIANÇAS, FONOAUDIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WERTZNER, Haydée Fiszbein e PAGAN-NEVES, Luciana de Oliveira. Avaliação e diagnóstico do distúrbio fonológico. Tratado das especialidades em fonoaudiologia. Tradução . São Paulo: Guanabara Koogan, 2014. . . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Wertzner, H. F., & Pagan-Neves, L. de O. (2014). Avaliação e diagnóstico do distúrbio fonológico. In Tratado das especialidades em fonoaudiologia. São Paulo: Guanabara Koogan.
NLM
Wertzner HF, Pagan-Neves L de O. Avaliação e diagnóstico do distúrbio fonológico. In: Tratado das especialidades em fonoaudiologia. São Paulo: Guanabara Koogan; 2014. [citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Wertzner HF, Pagan-Neves L de O. Avaliação e diagnóstico do distúrbio fonológico. In: Tratado das especialidades em fonoaudiologia. São Paulo: Guanabara Koogan; 2014. [citado 2024 nov. 02 ]
Dissertação (Mestrado)
Desempenho de crianças com transtorno fonológico em função da alteração do processamento auditivo central (2013)
Barrozo, Tatiane Faria; Wertzner, Haydée Fiszbein (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: FONOAUDIOLOGIA, TRANSTORNOS DA ARTICULAÇÃO, TRANSTORNOS DA AUDIÇÃO, DIAGNÓSTICO, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARROZO, Tatiane Faria. Desempenho de crianças com transtorno fonológico em função da alteração do processamento auditivo central. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-15082013-091033/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Barrozo, T. F. (2013). Desempenho de crianças com transtorno fonológico em função da alteração do processamento auditivo central (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-15082013-091033/
NLM
Barrozo TF. Desempenho de crianças com transtorno fonológico em função da alteração do processamento auditivo central [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-15082013-091033/
Vancouver
Barrozo TF. Desempenho de crianças com transtorno fonológico em função da alteração do processamento auditivo central [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-15082013-091033/
Artigo de periodico
Implicações da diadococinesia oral no transtorno fonológico (2013)
Wertzner, Haydée Fiszbein; Pagan-Neves, Luciana de Oliveira; Alves, Renata Ramos; Barrozo, Tatiane Faria
Fonte: CoDAS. Unidade: FM
Assuntos: PATOLOGIA DA FALA E DA LINGUAGEM, CRIANÇAS, DESENVOLVIMENTO DA FALA (TESTES;AVALIAÇÃO), DISTÚRBIOS DA FALA (DIAGNÓSTICO), MEDIDAS, FALA (PRODUÇÃO), FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
WERTZNER, Haydée Fiszbein et al. Implicações da diadococinesia oral no transtorno fonológico. CoDAS, v. 25, n. 1, p. 52-58, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s2317-17822013000100010. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Wertzner, H. F., Pagan-Neves, L. de O., Alves, R. R., & Barrozo, T. F. (2013). Implicações da diadococinesia oral no transtorno fonológico. CoDAS, 25( 1), 52-58. doi:10.1590/s2317-17822013000100010
NLM
Wertzner HF, Pagan-Neves L de O, Alves RR, Barrozo TF. Implicações da diadococinesia oral no transtorno fonológico [Internet]. CoDAS. 2013 ; 25( 1): 52-58.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2317-17822013000100010
Vancouver
Wertzner HF, Pagan-Neves L de O, Alves RR, Barrozo TF. Implicações da diadococinesia oral no transtorno fonológico [Internet]. CoDAS. 2013 ; 25( 1): 52-58.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2317-17822013000100010
Dissertação (Mestrado)
Consciência fonêmica, nomeação automática rápida e velocidade de leitura em escolares do ensino fundamental (2013)
Soares, Aparecido José Couto; Wertzner, Haydée Fiszbein (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, HABILIDADES PARA LEITURA, LEITURA, APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
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ABNT
SOARES, Aparecido José Couto. Consciência fonêmica, nomeação automática rápida e velocidade de leitura em escolares do ensino fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-18102013-162950/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Soares, A. J. C. (2013). Consciência fonêmica, nomeação automática rápida e velocidade de leitura em escolares do ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-18102013-162950/
NLM
Soares AJC. Consciência fonêmica, nomeação automática rápida e velocidade de leitura em escolares do ensino fundamental [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-18102013-162950/
Vancouver
Soares AJC. Consciência fonêmica, nomeação automática rápida e velocidade de leitura em escolares do ensino fundamental [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-18102013-162950/
Artigo de periodico
Processamento temporal de crianças com transtorno fonológico submetidas ao treino auditivo: estudo piloto (2012)
Vilela, Nadia; Wertzner, Haydée Fiszbein; Sanches, Seisse Gabriela Gandolfi; Neves-Lobo, Ivone Ferreira; Carvallo, Renata Mota Mamede
Fonte: Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Unidade: FM
Assuntos: PERDA AUDITIVA (REABILITAÇÃO), TREINAMENTO DA VOZ, TESTES AUDIOLÓGICOS, TRANSTORNOS DA AUDIÇÃO (REABILITAÇÃO), CRIANÇA, PLASTICIDADE NEURONAL
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ABNT
VILELA, Nadia et al. Processamento temporal de crianças com transtorno fonológico submetidas ao treino auditivo: estudo piloto. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, v. 24, n. 1, p. 42-48, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s2179-64912012000100008. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Vilela, N., Wertzner, H. F., Sanches, S. G. G., Neves-Lobo, I. F., & Carvallo, R. M. M. (2012). Processamento temporal de crianças com transtorno fonológico submetidas ao treino auditivo: estudo piloto. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 24( 1), 42-48. doi:10.1590/s2179-64912012000100008
NLM
Vilela N, Wertzner HF, Sanches SGG, Neves-Lobo IF, Carvallo RMM. Processamento temporal de crianças com transtorno fonológico submetidas ao treino auditivo: estudo piloto [Internet]. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2012 ; 24( 1): 42-48.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2179-64912012000100008
Vancouver
Vilela N, Wertzner HF, Sanches SGG, Neves-Lobo IF, Carvallo RMM. Processamento temporal de crianças com transtorno fonológico submetidas ao treino auditivo: estudo piloto [Internet]. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2012 ; 24( 1): 42-48.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2179-64912012000100008
Artigo de periodico
Estimulabilidade: medida auxiliar na identificação de dificuldade na produção dos sons (2012)
Castro, Márcia Mathias de; Wertzner, Haydée Fiszbein
Fonte: Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Unidade: FM
Assuntos: DISTÚRBIOS DA FALA (TERAPIA), DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (PATOLOGIA), PATOLOGIA DA FALA E DA LINGUAGEM, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, SOM (PRODUÇÃO), FONOTERAPIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASTRO, Márcia Mathias de e WERTZNER, Haydée Fiszbein. Estimulabilidade: medida auxiliar na identificação de dificuldade na produção dos sons. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, v. 24, n. 1, p. 42-48, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s2179-64912012000100009. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Castro, M. M. de, & Wertzner, H. F. (2012). Estimulabilidade: medida auxiliar na identificação de dificuldade na produção dos sons. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 24( 1), 42-48. doi:10.1590/s2179-64912012000100009
NLM
Castro MM de, Wertzner HF. Estimulabilidade: medida auxiliar na identificação de dificuldade na produção dos sons [Internet]. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2012 ; 24( 1): 42-48.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2179-64912012000100009
Vancouver
Castro MM de, Wertzner HF. Estimulabilidade: medida auxiliar na identificação de dificuldade na produção dos sons [Internet]. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2012 ; 24( 1): 42-48.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2179-64912012000100009
Artigo de periodico
Speech and non-speech processing in children with phonological disorders: an electrophysiological study (2011)
Gonçalves, Isabela Crivellaro; Wertzner, Haydée Fiszbein; Sameli, Alessandra Giannella; Matas, Carla Gentile
Fonte: Clinics. Unidade: FM
Assuntos: ELETROFISIOLOGIA, LINGUAGEM INFANTIL, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Isabela Crivellaro et al. Speech and non-speech processing in children with phonological disorders: an electrophysiological study. Clinics, v. 66, n. 2, p. 293-298, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1807-5932201100020001. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Gonçalves, I. C., Wertzner, H. F., Sameli, A. G., & Matas, C. G. (2011). Speech and non-speech processing in children with phonological disorders: an electrophysiological study. Clinics, 66( 2), 293-298. doi:10.1590/S1807-5932201100020001
NLM
Gonçalves IC, Wertzner HF, Sameli AG, Matas CG. Speech and non-speech processing in children with phonological disorders: an electrophysiological study [Internet]. Clinics. 2011 ; 66( 2): 293-298.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1807-5932201100020001
Vancouver
Gonçalves IC, Wertzner HF, Sameli AG, Matas CG. Speech and non-speech processing in children with phonological disorders: an electrophysiological study [Internet]. Clinics. 2011 ; 66( 2): 293-298.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1807-5932201100020001
Artigo de periodico
Potenciais evocados auditivos de longa latência em crianças com transtorno fonológico (2010)
Leite, Renata Aparecida; Wertzner, Haydée Fiszbein; Matas, Carla Gentile
Fonte: Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. Unidade: FM
Assuntos: TRANSTORNOS DA AUDIÇÃO, TERAPÊUTICA FONOAUDIOLÓGICA, CRIANÇAS, POTENCIAIS EVOCADOS, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM INFANTIL (TERAPIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEITE, Renata Aparecida e WERTZNER, Haydée Fiszbein e MATAS, Carla Gentile. Potenciais evocados auditivos de longa latência em crianças com transtorno fonológico. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, v. 22, n. 4, p. 561-566, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-56872010000400034. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Leite, R. A., Wertzner, H. F., & Matas, C. G. (2010). Potenciais evocados auditivos de longa latência em crianças com transtorno fonológico. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, 22( 4), 561-566. doi:10.1590/s0104-56872010000400034
NLM
Leite RA, Wertzner HF, Matas CG. Potenciais evocados auditivos de longa latência em crianças com transtorno fonológico [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2010 ; 22( 4): 561-566.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-56872010000400034
Vancouver
Leite RA, Wertzner HF, Matas CG. Potenciais evocados auditivos de longa latência em crianças com transtorno fonológico [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2010 ; 22( 4): 561-566.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-56872010000400034

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