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Dissertação (Mestrado)
Sistema para interação psicológica infantil intermediado por um robô humanóide (2023)
Godoi, Diogo Henrique; Romero, Roseli Aparecida Francelin (Orientador)
Unidade: ICMC
Assuntos: ROBÔS, PSICOLOGIA FORENSE, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, SAÚDE MENTAL, CRIANÇAS
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ABNT
GODOI, Diogo Henrique. Sistema para interação psicológica infantil intermediado por um robô humanóide. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-05062023-153534/. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Godoi, D. H. (2023). Sistema para interação psicológica infantil intermediado por um robô humanóide (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-05062023-153534/
NLM
Godoi DH. Sistema para interação psicológica infantil intermediado por um robô humanóide [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-05062023-153534/
Vancouver
Godoi DH. Sistema para interação psicológica infantil intermediado por um robô humanóide [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-05062023-153534/
Trabalho de evento-anais periodico
Experimentos de aprendizado por reforço para micro nadadores articulados virtuais (2023)
Souza, Luciano Dellier Antunes de; Buscaglia, Gustavo Carlos ; Ausas, Roberto Federico ; Sanchez, Stevens Paz
Fonte: Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics. Nome do evento: Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional - CNMAC. Unidades: ICMC, INTER: ICMC -UFSCAR
Assuntos: ROBÔS, NANOCIÊNCIA, MÉTODO DOS ELEMENTOS FINITOS
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ABNT
SOUZA, Luciano Dellier Antunes de et al. Experimentos de aprendizado por reforço para micro nadadores articulados virtuais. Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics. São Carlos: SBMAC. Disponível em: https://doi.org/10.5540/03.2023.010.01.0052. Acesso em: 19 jul. 2024. , 2023
APA
Souza, L. D. A. de, Buscaglia, G. C., Ausas, R. F., & Sanchez, S. P. (2023). Experimentos de aprendizado por reforço para micro nadadores articulados virtuais. Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics. São Carlos: SBMAC. doi:10.5540/03.2023.010.01.0052
NLM
Souza LDA de, Buscaglia GC, Ausas RF, Sanchez SP. Experimentos de aprendizado por reforço para micro nadadores articulados virtuais [Internet]. Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics. 2023 ; 10( 1): 010052-1-010052-7.[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5540/03.2023.010.01.0052
Vancouver
Souza LDA de, Buscaglia GC, Ausas RF, Sanchez SP. Experimentos de aprendizado por reforço para micro nadadores articulados virtuais [Internet]. Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics. 2023 ; 10( 1): 010052-1-010052-7.[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5540/03.2023.010.01.0052
Trabalho de evento-resumo
GUIPsyin: interface gráfica para interação psicológica infantil (2022)
Godoi, Diogo Henrique ; Godoi, Bruno Henrique ; Azevedo, Hélio ; Ramos, Josue ; Romero, Roseli Aparecida Francelin
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Engenharia Biomédica do Vale do Paraíba - SEBVap. Unidade: ICMC
Assuntos: INTERFACE GRÁFICA, ROBÔS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, CRIANÇAS, TECNOLOGIAS DA SAÚDE
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ABNT
GODOI, Diogo Henrique et al. GUIPsyin: interface gráfica para interação psicológica infantil. 2022, Anais.. São José dos Campos: UniVaP, 2022. Disponível em: https://congressos.univap.br/soac/index.php/ISEBVaP/ISEBVap/paper/viewFile/152/195. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Godoi, D. H., Godoi, B. H., Azevedo, H., Ramos, J., & Romero, R. A. F. (2022). GUIPsyin: interface gráfica para interação psicológica infantil. In Anais. São José dos Campos: UniVaP. Recuperado de https://congressos.univap.br/soac/index.php/ISEBVaP/ISEBVap/paper/viewFile/152/195
NLM
Godoi DH, Godoi BH, Azevedo H, Ramos J, Romero RAF. GUIPsyin: interface gráfica para interação psicológica infantil [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://congressos.univap.br/soac/index.php/ISEBVaP/ISEBVap/paper/viewFile/152/195
Vancouver
Godoi DH, Godoi BH, Azevedo H, Ramos J, Romero RAF. GUIPsyin: interface gráfica para interação psicológica infantil [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://congressos.univap.br/soac/index.php/ISEBVaP/ISEBVap/paper/viewFile/152/195
Mestrado Profissionalizante
Flowi: uma plataforma para desenvolvimento e gerenciamento de modelos de aprendizado de máquina (2022)
Silva, Leonardo Claudio de Paula e; Osório, Fernando Santos (Orientador)
Unidade: ICMC
Assuntos: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, VEÍCULOS AUTÔNOMOS, AUTÔMATOS FINITOS, ROBÔS, ROBÔS INDUSTRIAIS
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ABNT
SILVA, Leonardo Claudio de Paula e. Flowi: uma plataforma para desenvolvimento e gerenciamento de modelos de aprendizado de máquina. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55137/tde-24112022-153525/. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Silva, L. C. de P. e. (2022). Flowi: uma plataforma para desenvolvimento e gerenciamento de modelos de aprendizado de máquina (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55137/tde-24112022-153525/
NLM
Silva LC de P e. Flowi: uma plataforma para desenvolvimento e gerenciamento de modelos de aprendizado de máquina [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55137/tde-24112022-153525/
Vancouver
Silva LC de P e. Flowi: uma plataforma para desenvolvimento e gerenciamento de modelos de aprendizado de máquina [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55137/tde-24112022-153525/
Tese (Doutorado)
Espaços de configurações no problema de planificação de movimento simultâneo livre de colisões (2022)
Zapata, Cesar Augusto Ipanaque; Mattos, Denise de (Orientador)
Unidade: ICMC
Assuntos: HOMOTOPIA, HOMOLOGIA, ESPAÇOS DE CONFIGURAÇÕES, ROBÔS
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ABNT
ZAPATA, Cesar Augusto Ipanaque. Espaços de configurações no problema de planificação de movimento simultâneo livre de colisões. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-23052022-194647/. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Zapata, C. A. I. (2022). Espaços de configurações no problema de planificação de movimento simultâneo livre de colisões (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-23052022-194647/
NLM
Zapata CAI. Espaços de configurações no problema de planificação de movimento simultâneo livre de colisões [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-23052022-194647/
Vancouver
Zapata CAI. Espaços de configurações no problema de planificação de movimento simultâneo livre de colisões [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55135/tde-23052022-194647/
Trabalho de evento-resumo
Um estudo comparativo de métodos de deep learning aplicados à segmentação semântica de obstáculos, zonas seguras e não seguras para navegação a partir de dados RGB-D (2021)
Barbosa, Felipe Manfio; Osório, Fernando Santos
Nome do evento: Reunião Anual da SBPC. Unidade: ICMC
Assuntos: VISÃO COMPUTACIONAL, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, ROBÔS
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ABNT
BARBOSA, Felipe Manfio e OSÓRIO, Fernando Santos. Um estudo comparativo de métodos de deep learning aplicados à segmentação semântica de obstáculos, zonas seguras e não seguras para navegação a partir de dados RGB-D. 2021, Anais.. São Paulo: SBPC, 2021. Disponível em: https://reunioes.sbpcnet.org.br/73RA/inscritos/resumos/10285_146ba9f2a6976570b0353203ec4474217.pdf. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Barbosa, F. M., & Osório, F. S. (2021). Um estudo comparativo de métodos de deep learning aplicados à segmentação semântica de obstáculos, zonas seguras e não seguras para navegação a partir de dados RGB-D. In . São Paulo: SBPC. Recuperado de https://reunioes.sbpcnet.org.br/73RA/inscritos/resumos/10285_146ba9f2a6976570b0353203ec4474217.pdf
NLM
Barbosa FM, Osório FS. Um estudo comparativo de métodos de deep learning aplicados à segmentação semântica de obstáculos, zonas seguras e não seguras para navegação a partir de dados RGB-D [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://reunioes.sbpcnet.org.br/73RA/inscritos/resumos/10285_146ba9f2a6976570b0353203ec4474217.pdf
Vancouver
Barbosa FM, Osório FS. Um estudo comparativo de métodos de deep learning aplicados à segmentação semântica de obstáculos, zonas seguras e não seguras para navegação a partir de dados RGB-D [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://reunioes.sbpcnet.org.br/73RA/inscritos/resumos/10285_146ba9f2a6976570b0353203ec4474217.pdf
Trabalho de evento-resumo
Robô humanoide em avaliações forenses: suporte no atendimento psicológico infantil (2021)
Garcia, Márcia Aparecida Thomé ; Romero, Roseli Aparecida Francelin ; Ramos, Josue ; Azevedo, Hélio ; Godoi, Diogo Henrique ; Beraldo Filho, Germano
Fonte: Anais eletrônicos. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Unidade: ICMC
Assuntos: ROBÔS, COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA FORENSE, VIOLÊNCIA CONTRA O MENOR, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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ABNT
GARCIA, Márcia Aparecida Thomé et al. Robô humanoide em avaliações forenses: suporte no atendimento psicológico infantil. 2021, Anais.. Porto Alegre: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica - IBAP, 2021. Disponível em: https://www.congresso2021.ibapnet.org.br/site/anais. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Garcia, M. A. T., Romero, R. A. F., Ramos, J., Azevedo, H., Godoi, D. H., & Beraldo Filho, G. (2021). Robô humanoide em avaliações forenses: suporte no atendimento psicológico infantil. In Anais eletrônicos. Porto Alegre: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica - IBAP. Recuperado de https://www.congresso2021.ibapnet.org.br/site/anais
NLM
Garcia MAT, Romero RAF, Ramos J, Azevedo H, Godoi DH, Beraldo Filho G. Robô humanoide em avaliações forenses: suporte no atendimento psicológico infantil [Internet]. Anais eletrônicos. 2021 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://www.congresso2021.ibapnet.org.br/site/anais
Vancouver
Garcia MAT, Romero RAF, Ramos J, Azevedo H, Godoi DH, Beraldo Filho G. Robô humanoide em avaliações forenses: suporte no atendimento psicológico infantil [Internet]. Anais eletrônicos. 2021 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://www.congresso2021.ibapnet.org.br/site/anais
Dissertação (Mestrado)
Aprendizado por reforço profundo para navegação visual semântica com memória (2020)
Santos, Iury Batista de Andrade; Romero, Roseli Aparecida Francelin (Orientador)
Unidade: ICMC
Assuntos: ROBÓTICA, ROBÔS, VISÃO COMPUTACIONAL, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, REDES NEURAIS, INTERAÇÃO HOMEM-MÁQUINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Iury Batista de Andrade. Aprendizado por reforço profundo para navegação visual semântica com memória. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-16122020-164714/. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Santos, I. B. de A. (2020). Aprendizado por reforço profundo para navegação visual semântica com memória (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-16122020-164714/
NLM
Santos IB de A. Aprendizado por reforço profundo para navegação visual semântica com memória [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-16122020-164714/
Vancouver
Santos IB de A. Aprendizado por reforço profundo para navegação visual semântica com memória [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-16122020-164714/
Parte de monografia/livro
Uma experiência sobre inserção de robôs na pré-escola (2020)
Telles, Maria Luíza de Freitas Andrade; Romero, Roseli Aparecida Francelin
Fonte: Quando os olhos se abrem : educação infantil em contexto. Unidades: ICMC, EESC
Assuntos: ROBÔS, EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TELLES, Maria Luíza de Freitas Andrade e ROMERO, Roseli Aparecida Francelin. Uma experiência sobre inserção de robôs na pré-escola. Quando os olhos se abrem : educação infantil em contexto. Tradução . São Carlos: Pedro & João Editores, 2020. . Disponível em: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/quando-os-olhos-se-abrem-educacao-infantil-em-contexto/. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Telles, M. L. de F. A., & Romero, R. A. F. (2020). Uma experiência sobre inserção de robôs na pré-escola. In Quando os olhos se abrem : educação infantil em contexto. São Carlos: Pedro & João Editores. Recuperado de https://pedroejoaoeditores.com.br/site/quando-os-olhos-se-abrem-educacao-infantil-em-contexto/
NLM
Telles ML de FA, Romero RAF. Uma experiência sobre inserção de robôs na pré-escola [Internet]. In: Quando os olhos se abrem : educação infantil em contexto. São Carlos: Pedro & João Editores; 2020. [citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/quando-os-olhos-se-abrem-educacao-infantil-em-contexto/
Vancouver
Telles ML de FA, Romero RAF. Uma experiência sobre inserção de robôs na pré-escola [Internet]. In: Quando os olhos se abrem : educação infantil em contexto. São Carlos: Pedro & João Editores; 2020. [citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/quando-os-olhos-se-abrem-educacao-infantil-em-contexto/
Parte de monografia/livro
Grupo de pesquisa educação matemática: alguns enfoques e suas contribuições para formação de futuros pesquisadores (2020)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Severino, Augusta Teresa Barbosa ; Cavalheiro, Gabriela Castro Silva ; Redling, Julyette Priscila ; Rossini, Marcela Aparecida Penteado
Fonte: A educação no Brasil e no mundo : avanços, limites e contradições 4. Unidade: ICMC
Assuntos: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, MÉTODOS DE ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULO, MATERIAL PARADIDÁTICO, ROBÔS
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ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel et al. Grupo de pesquisa educação matemática: alguns enfoques e suas contribuições para formação de futuros pesquisadores. A educação no Brasil e no mundo : avanços, limites e contradições 4. Tradução . Ponta Grossa: Atena Editora, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.34920200131. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., Severino, A. T. B., Cavalheiro, G. C. S., Redling, J. P., & Rossini, M. A. P. (2020). Grupo de pesquisa educação matemática: alguns enfoques e suas contribuições para formação de futuros pesquisadores. In A educação no Brasil e no mundo : avanços, limites e contradições 4. Ponta Grossa: Atena Editora. doi:10.22533/at.ed.34920200131
NLM
Meneghetti RCG, Severino ATB, Cavalheiro GCS, Redling JP, Rossini MAP. Grupo de pesquisa educação matemática: alguns enfoques e suas contribuições para formação de futuros pesquisadores [Internet]. In: A educação no Brasil e no mundo : avanços, limites e contradições 4. Ponta Grossa: Atena Editora; 2020. [citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.34920200131
Vancouver
Meneghetti RCG, Severino ATB, Cavalheiro GCS, Redling JP, Rossini MAP. Grupo de pesquisa educação matemática: alguns enfoques e suas contribuições para formação de futuros pesquisadores [Internet]. In: A educação no Brasil e no mundo : avanços, limites e contradições 4. Ponta Grossa: Atena Editora; 2020. [citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.34920200131
Tese (Doutorado)
Análise da disseminação de dados em redes FANET (2019)
Pires, Rayner de Melo; Branco, Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo (Orientador) ; Ciferri, Cristina Dutra de Aguiar (Orientador)
Unidade: ICMC
Assuntos: COMPUTAÇÃO MÓVEL, AERONAVES NÃO TRIPULADAS, AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO, ROBÔS, WIRELESS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIRES, Rayner de Melo. Análise da disseminação de dados em redes FANET. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13062019-090320/. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Pires, R. de M. (2019). Análise da disseminação de dados em redes FANET (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13062019-090320/
NLM
Pires R de M. Análise da disseminação de dados em redes FANET [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13062019-090320/
Vancouver
Pires R de M. Análise da disseminação de dados em redes FANET [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13062019-090320/
Tese (Doutorado)
Detecção e análise de sinais EEG com aplicação em robótica educacional (2019)
Pinto, Adam Henrique Moreira; Romero, Roseli Aparecida Francelin (Orientador)
Unidade: ICMC
Assuntos: INTERFACE HOMEM-COMPUTADOR, INTERAÇÃO HOMEM-MÁQUINA, ROBÓTICA, ROBÔS, APRENDIZADO COMPUTACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PINTO, Adam Henrique Moreira. Detecção e análise de sinais EEG com aplicação em robótica educacional. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18032020-095758/. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Pinto, A. H. M. (2019). Detecção e análise de sinais EEG com aplicação em robótica educacional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18032020-095758/
NLM
Pinto AHM. Detecção e análise de sinais EEG com aplicação em robótica educacional [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18032020-095758/
Vancouver
Pinto AHM. Detecção e análise de sinais EEG com aplicação em robótica educacional [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18032020-095758/
Trabalho de evento
Um estudo de interação a longo prazo com aulas de matemática usando robôs (2019)
Telles, Maria Luíza de Freitas Andrade; Pinto, Adam Henrique Moreira ; Romero, Roseli Aparecida Francelin
Fonte: Anais. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. Unidades: ICMC, EESC
Assuntos: ROBÓTICA, ROBÔS, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TELLES, Maria Luíza de Freitas Andrade e PINTO, Adam Henrique Moreira e ROMERO, Roseli Aparecida Francelin. Um estudo de interação a longo prazo com aulas de matemática usando robôs. 2019, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.626. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Telles, M. L. de F. A., Pinto, A. H. M., & Romero, R. A. F. (2019). Um estudo de interação a longo prazo com aulas de matemática usando robôs. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2019.626
NLM
Telles ML de FA, Pinto AHM, Romero RAF. Um estudo de interação a longo prazo com aulas de matemática usando robôs [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.626
Vancouver
Telles ML de FA, Pinto AHM, Romero RAF. Um estudo de interação a longo prazo com aulas de matemática usando robôs [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.626
Trabalho de evento
3D objects recognition using artificial neural networks (2018)
Correa, Diogo Santos Ortiz; Osório, Fernando Santos
Nome do evento: Latin American Computing Conference - CLEI. Unidade: ICMC
Assuntos: ROBÔS, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, REDES NEURAIS, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, IMAGEM 3D, RECONHECIMENTO DE OBJETOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORREA, Diogo Santos Ortiz e OSÓRIO, Fernando Santos. 3D objects recognition using artificial neural networks. 2018, Anais.. Piscataway: IEEE, 2018. Disponível em: https://doi.org/10.1109/CLEI.2018.00042. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Correa, D. S. O., & Osório, F. S. (2018). 3D objects recognition using artificial neural networks. In . Piscataway: IEEE. doi:10.1109/CLEI.2018.00042
NLM
Correa DSO, Osório FS. 3D objects recognition using artificial neural networks [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1109/CLEI.2018.00042
Vancouver
Correa DSO, Osório FS. 3D objects recognition using artificial neural networks [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1109/CLEI.2018.00042
Artigo de jornal-dep/entr
Da pré-escola ao doutorado [Entrevista a Bruno Leuzinger]: robôs ajudam a desenhar a educação do futuro (2018)
Romero, Roseli Aparecida Francelin
Fonte: Draft. Unidade: ICMC
Assuntos: ROBÔS, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROMERO, Roseli Aparecida Francelin. Da pré-escola ao doutorado [Entrevista a Bruno Leuzinger]: robôs ajudam a desenhar a educação do futuro. Draft. [S.l.]: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://projetodraft.com/da-pre-escola-ao-doutorado-robos-ajudam-a-desenhar-a-educacao-do-futuro/. Acesso em: 19 jul. 2024. , 2018
APA
Romero, R. A. F. (2018). Da pré-escola ao doutorado [Entrevista a Bruno Leuzinger]: robôs ajudam a desenhar a educação do futuro. Draft. [S.l.]: Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://projetodraft.com/da-pre-escola-ao-doutorado-robos-ajudam-a-desenhar-a-educacao-do-futuro/
NLM
Romero RAF. Da pré-escola ao doutorado [Entrevista a Bruno Leuzinger]: robôs ajudam a desenhar a educação do futuro [Internet]. Draft. 2018 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://projetodraft.com/da-pre-escola-ao-doutorado-robos-ajudam-a-desenhar-a-educacao-do-futuro/
Vancouver
Romero RAF. Da pré-escola ao doutorado [Entrevista a Bruno Leuzinger]: robôs ajudam a desenhar a educação do futuro [Internet]. Draft. 2018 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://projetodraft.com/da-pre-escola-ao-doutorado-robos-ajudam-a-desenhar-a-educacao-do-futuro/
Tese (Doutorado)
Desenvolvimento de técnicas de acompanhamento para interação entre humano e uma equipe de robôs (2018)
Batista, Murillo Rehder; Romero, Roseli Aparecida Francelin (Orientador)
Unidade: ICMC
Assuntos: INTERAÇÃO HOMEM-MÁQUINA, ROBÓTICA, ROBÔS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATISTA, Murillo Rehder. Desenvolvimento de técnicas de acompanhamento para interação entre humano e uma equipe de robôs. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-26042019-080738/. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Batista, M. R. (2018). Desenvolvimento de técnicas de acompanhamento para interação entre humano e uma equipe de robôs (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-26042019-080738/
NLM
Batista MR. Desenvolvimento de técnicas de acompanhamento para interação entre humano e uma equipe de robôs [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-26042019-080738/
Vancouver
Batista MR. Desenvolvimento de técnicas de acompanhamento para interação entre humano e uma equipe de robôs [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-26042019-080738/
Trabalho de evento-anais periodico
Uma heurística para o problema de patrulhamento de ambientes com múltiplos agentes (2018)
Santos, Maristela Oliveira dos ; Massago, Sadao; Romero, Roseli Aparecida Francelin ; Calvo, Rodrigo
Fonte: Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics. Nome do evento: Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional - CNMAC. Unidade: ICMC
Assuntos: HEURÍSTICA, PROGRAMAÇÃO MISTA, PROGRAMAÇÃO INTEIRA E FLUXOS EM REDE, ROBÔS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Maristela Oliveira dos et al. Uma heurística para o problema de patrulhamento de ambientes com múltiplos agentes. Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics. São Carlos: SBMAC. Disponível em: https://doi.org/10.5540/03.2018.006.01.0454. Acesso em: 19 jul. 2024. , 2018
APA
Santos, M. O. dos, Massago, S., Romero, R. A. F., & Calvo, R. (2018). Uma heurística para o problema de patrulhamento de ambientes com múltiplos agentes. Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics. São Carlos: SBMAC. doi:10.5540/03.2018.006.01.0454
NLM
Santos MO dos, Massago S, Romero RAF, Calvo R. Uma heurística para o problema de patrulhamento de ambientes com múltiplos agentes [Internet]. Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics. 2018 ; 6( 1): 010454-1-010454-7.[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5540/03.2018.006.01.0454
Vancouver
Santos MO dos, Massago S, Romero RAF, Calvo R. Uma heurística para o problema de patrulhamento de ambientes com múltiplos agentes [Internet]. Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics. 2018 ; 6( 1): 010454-1-010454-7.[citado 2024 jul. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5540/03.2018.006.01.0454
Tese (Doutorado)
Campos potenciais modificados aplicados ao controle de robôs em ambientes tridimensionais (2018)
Silva, Marcelo Oliveira da; Romero, Roseli Aparecida Francelin (Orientador)
Unidade: ICMC
Assuntos: ROBÔS, ROBÓTICA, TRAJETÓRIA, TEORIA DE CAMPOS, APRENDIZADO COMPUTACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Marcelo Oliveira da. Campos potenciais modificados aplicados ao controle de robôs em ambientes tridimensionais. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-26042019-081613/. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Silva, M. O. da. (2018). Campos potenciais modificados aplicados ao controle de robôs em ambientes tridimensionais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-26042019-081613/
NLM
Silva MO da. Campos potenciais modificados aplicados ao controle de robôs em ambientes tridimensionais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-26042019-081613/
Vancouver
Silva MO da. Campos potenciais modificados aplicados ao controle de robôs em ambientes tridimensionais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-26042019-081613/
Tese (Doutorado)
Alocação de tarefas para a coordenação de robôs heterogêneos aplicados a agricultura de precisão (2017)
Fraccaroli, Eduardo Sacogne; Romero, Roseli Aparecida Francelin (Orientador)
Unidade: ICMC
Assuntos: ROBÔS, AGRICULTURA DE PRECISÃO, COLETA DE DADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRACCAROLI, Eduardo Sacogne. Alocação de tarefas para a coordenação de robôs heterogêneos aplicados a agricultura de precisão. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-24072018-145007/. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Fraccaroli, E. S. (2017). Alocação de tarefas para a coordenação de robôs heterogêneos aplicados a agricultura de precisão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-24072018-145007/
NLM
Fraccaroli ES. Alocação de tarefas para a coordenação de robôs heterogêneos aplicados a agricultura de precisão [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-24072018-145007/
Vancouver
Fraccaroli ES. Alocação de tarefas para a coordenação de robôs heterogêneos aplicados a agricultura de precisão [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-24072018-145007/
Tese (Doutorado)
Uma abordagem híbrida para planejamento exploratório de trajetórias e controle de navegação de robôs móveis autônomos (2017)
Santos, Valéria de Carvalho; Osório, Fernando Santos (Orientador) ; Toledo, Claudio Fabiano Motta (Orientador)
Unidade: ICMC
Assuntos: ALGORITMOS GENÉTICOS, ROBÔS, COMPUTAÇÃO EVOLUTIVA, REDES NEURAIS, ALGORITMOS PARA IMAGENS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Valéria de Carvalho. Uma abordagem híbrida para planejamento exploratório de trajetórias e controle de navegação de robôs móveis autônomos. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-07022018-144509/. Acesso em: 19 jul. 2024.
APA
Santos, V. de C. (2017). Uma abordagem híbrida para planejamento exploratório de trajetórias e controle de navegação de robôs móveis autônomos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-07022018-144509/
NLM
Santos V de C. Uma abordagem híbrida para planejamento exploratório de trajetórias e controle de navegação de robôs móveis autônomos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-07022018-144509/
Vancouver
Santos V de C. Uma abordagem híbrida para planejamento exploratório de trajetórias e controle de navegação de robôs móveis autônomos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-07022018-144509/

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