Grupo de pesquisa educação matemática: alguns enfoques e suas contribuições para formação de futuros pesquisadores (2020)
- Authors:
- Autor USP: MENEGHETTI, RENATA CRISTINA GEROMEL - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.22533/at.ed.34920200131
- Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; MÉTODOS DE ENSINO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; CURRÍCULOS; MATERIAL PARADIDÁTICO; ROBÔS
- Keywords: Investigação Matemática; Metodologias alternativas; Tecnologias Educacionais
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Atena Editora
- Publisher place: Ponta Grossa
- Date published: 2020
- Source:
- Título: A educação no Brasil e no mundo : avanços, limites e contradições 4
- Volume/Número/Paginação/Ano: 269 p
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel et al. Grupo de pesquisa educação matemática: alguns enfoques e suas contribuições para formação de futuros pesquisadores. A educação no Brasil e no mundo : avanços, limites e contradições 4. Tradução . Ponta Grossa: Atena Editora, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.34920200131. Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Meneghetti, R. C. G., Severino, A. T. B., Cavalheiro, G. C. S., Redling, J. P., & Rossini, M. A. P. (2020). Grupo de pesquisa educação matemática: alguns enfoques e suas contribuições para formação de futuros pesquisadores. In A educação no Brasil e no mundo : avanços, limites e contradições 4. Ponta Grossa: Atena Editora. doi:10.22533/at.ed.34920200131 -
NLM
Meneghetti RCG, Severino ATB, Cavalheiro GCS, Redling JP, Rossini MAP. Grupo de pesquisa educação matemática: alguns enfoques e suas contribuições para formação de futuros pesquisadores [Internet]. In: A educação no Brasil e no mundo : avanços, limites e contradições 4. Ponta Grossa: Atena Editora; 2020. [citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.34920200131 -
Vancouver
Meneghetti RCG, Severino ATB, Cavalheiro GCS, Redling JP, Rossini MAP. Grupo de pesquisa educação matemática: alguns enfoques e suas contribuições para formação de futuros pesquisadores [Internet]. In: A educação no Brasil e no mundo : avanços, limites e contradições 4. Ponta Grossa: Atena Editora; 2020. [citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.34920200131 - Philosophy of mathematics education: a panorama from Brazil
- Sobre a transposicao didatica dos cardinais e ordinais
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- A importância do conceito de tecnologia social no contexto da etnomatemática
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Informações sobre o DOI: 10.22533/at.ed.34920200131 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
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