Um estudo de interação a longo prazo com aulas de matemática usando robôs (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: ROMERO, ROSELI APARECIDA FRANCELIN - ICMC ; TELLES, MARIA LUIZA DE FREITAS ANDRADE - EESC ; PINTO, ADAM HENRIQUE MOREIRA - ICMC
- Unidades: ICMC; EESC
- DOI: 10.5753/cbie.sbie.2019.626
- Subjects: ROBÓTICA; ROBÔS; EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; ENSINO E APRENDIZAGEM; EDUCAÇÃO INFANTIL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2019
- Source:
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE
- Status:
- Artigo possui acesso gratuito no site do editor (Bronze Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
TELLES, Maria Luíza de Freitas Andrade e PINTO, Adam Henrique Moreira e ROMERO, Roseli Aparecida Francelin. Um estudo de interação a longo prazo com aulas de matemática usando robôs. 2019, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.626. Acesso em: 10 abr. 2026. -
APA
Telles, M. L. de F. A., Pinto, A. H. M., & Romero, R. A. F. (2019). Um estudo de interação a longo prazo com aulas de matemática usando robôs. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2019.626 -
NLM
Telles ML de FA, Pinto AHM, Romero RAF. Um estudo de interação a longo prazo com aulas de matemática usando robôs [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2026 abr. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.626 -
Vancouver
Telles ML de FA, Pinto AHM, Romero RAF. Um estudo de interação a longo prazo com aulas de matemática usando robôs [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2026 abr. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.626 - Uma experiência sobre inserção de robôs na pré-escola
- Inserindo kits robóticos na pré-escola
- Detecção e análise de sinais EEG com aplicação em robótica educacional
- Um sistema de reconhecimento de objetos incorporado a um robô humanoide aplicado na educação
- A serious game to build a database for ErrP signal recognition
- Rede neural recorrente para resolver o problema da mochila
- Métodos auto-organizáveis para segmentação de imagens
- A services-oriented architecture applied to artificial neural network
- Geometrical facial modeling for emotion recognition
- Implementação de estratégias de controle no Simulador 3D USPDS
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
2975129.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
