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Trabalho de evento
Estratégias metodológicas acessíveis para o ensino de matemática (2025)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Giamlourenço, Priscila Regina Gonçalves de Melo
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DESENHO UNIVERSAL, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, ETNOMATEMÁTICA, INCLUSÃO ESCOLAR
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ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e GIAMLOURENÇO, Priscila Regina Gonçalves de Melo. Estratégias metodológicas acessíveis para o ensino de matemática. 2025, Anais.. Manaus: Universidade Federal do Amazonas, 2025. Disponível em: https://www.even3.com.br/anais/anaisenem/1066091-estrategias-metodologicas-acessiveis-para-o-ensino-de-matematica. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Meneghetti, R. C. G., & Giamlourenço, P. R. G. de M. (2025). Estratégias metodológicas acessíveis para o ensino de matemática. In Anais. Manaus: Universidade Federal do Amazonas. Recuperado de https://www.even3.com.br/anais/anaisenem/1066091-estrategias-metodologicas-acessiveis-para-o-ensino-de-matematica
NLM
Meneghetti RCG, Giamlourenço PRG de M. Estratégias metodológicas acessíveis para o ensino de matemática [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.even3.com.br/anais/anaisenem/1066091-estrategias-metodologicas-acessiveis-para-o-ensino-de-matematica
Vancouver
Meneghetti RCG, Giamlourenço PRG de M. Estratégias metodológicas acessíveis para o ensino de matemática [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.even3.com.br/anais/anaisenem/1066091-estrategias-metodologicas-acessiveis-para-o-ensino-de-matematica
Mestrado Profissionalizante
Sequência didática sobre o uso da água: um percurso colaborativo em prol da Educação Especial, à luz dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 4 e 6 (2024)
Musetti, Karen Cristina Pinheiro; Branco Filho, Thelmo de Carvalho Teixeira (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, RECURSOS HÍDRICOS, INCLUSÃO ESCOLAR, DESENHO UNIVERSAL, APRENDIZAGEM
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ABNT
MUSETTI, Karen Cristina Pinheiro. Sequência didática sobre o uso da água: um percurso colaborativo em prol da Educação Especial, à luz dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 4 e 6. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-14012025-170015/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Musetti, K. C. P. (2024). Sequência didática sobre o uso da água: um percurso colaborativo em prol da Educação Especial, à luz dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 4 e 6 (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-14012025-170015/
NLM
Musetti KCP. Sequência didática sobre o uso da água: um percurso colaborativo em prol da Educação Especial, à luz dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 4 e 6 [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-14012025-170015/
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Musetti KCP. Sequência didática sobre o uso da água: um percurso colaborativo em prol da Educação Especial, à luz dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 4 e 6 [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18160/tde-14012025-170015/
Dissertação (Mestrado)
Experiência de mobilidade urbana no contexto do envelhecimento sob uma abordagem do Design Inclusivo (2024)
Cubillos Rueda, Christian Fernando; Sznelwar, Laerte (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: DESENHO UNIVERSAL, ENVELHECIMENTO, ÔNIBUS, SERVIÇO PÚBLICO, VEÍCULOS DE PASSAGEIROS
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ABNT
CUBILLOS RUEDA, Christian Fernando. Experiência de mobilidade urbana no contexto do envelhecimento sob uma abordagem do Design Inclusivo. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-23052024-075657/pt-br.php. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Cubillos Rueda, C. F. (2024). Experiência de mobilidade urbana no contexto do envelhecimento sob uma abordagem do Design Inclusivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-23052024-075657/pt-br.php
NLM
Cubillos Rueda CF. Experiência de mobilidade urbana no contexto do envelhecimento sob uma abordagem do Design Inclusivo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-23052024-075657/pt-br.php
Vancouver
Cubillos Rueda CF. Experiência de mobilidade urbana no contexto do envelhecimento sob uma abordagem do Design Inclusivo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-23052024-075657/pt-br.php
Trabalho de evento
Ação formativa para educação matemática sob princípios do desenho universal para a aprendizagem (2024)
Giamlourenço, Priscila Regina Gonçalves de Melo ; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Nacional sobre Formação de Professores - SIMFOP. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO ESCOLAR, DESENHO UNIVERSAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
GIAMLOURENÇO, Priscila Regina Gonçalves de Melo e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Ação formativa para educação matemática sob princípios do desenho universal para a aprendizagem. 2024, Anais.. Tubarão: Unisul, 2024. Disponível em: https://www.even3.com.br/simfop2024/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Giamlourenço, P. R. G. de M., & Meneghetti, R. C. G. (2024). Ação formativa para educação matemática sob princípios do desenho universal para a aprendizagem. In Anais. Tubarão: Unisul. Recuperado de https://www.even3.com.br/simfop2024/
NLM
Giamlourenço PRG de M, Meneghetti RCG. Ação formativa para educação matemática sob princípios do desenho universal para a aprendizagem [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.even3.com.br/simfop2024/
Vancouver
Giamlourenço PRG de M, Meneghetti RCG. Ação formativa para educação matemática sob princípios do desenho universal para a aprendizagem [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.even3.com.br/simfop2024/
Trabalho de evento-resumo
A resolução de problemas e o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino de álgebra: perspectivas iniciais no âmbito da educação especial e inclusiva (2024)
Kucinskas, Ricardo ; Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Giamlourenço, Priscila Regina Gonçalves de Melo
Source: Anais. Conference titles: Encontro Ibero-americano de Educação - EIDE. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ÁLGEBRA, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, MATERIAL PARADIDÁTICO, EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DESENHO UNIVERSAL
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ABNT
KUCINSKAS, Ricardo e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e GIAMLOURENÇO, Priscila Regina Gonçalves de Melo. A resolução de problemas e o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino de álgebra: perspectivas iniciais no âmbito da educação especial e inclusiva. 2024, Anais.. Araraquara: UNESP-FCL, 2024. Disponível em: https://observatorio-iberoamericano.fclar.unesp.br/anais/eide2024.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Kucinskas, R., Meneghetti, R. C. G., & Giamlourenço, P. R. G. de M. (2024). A resolução de problemas e o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino de álgebra: perspectivas iniciais no âmbito da educação especial e inclusiva. In Anais. Araraquara: UNESP-FCL. Recuperado de https://observatorio-iberoamericano.fclar.unesp.br/anais/eide2024.pdf
NLM
Kucinskas R, Meneghetti RCG, Giamlourenço PRG de M. A resolução de problemas e o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino de álgebra: perspectivas iniciais no âmbito da educação especial e inclusiva [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://observatorio-iberoamericano.fclar.unesp.br/anais/eide2024.pdf
Vancouver
Kucinskas R, Meneghetti RCG, Giamlourenço PRG de M. A resolução de problemas e o uso de materiais didáticos manipuláveis para o ensino de álgebra: perspectivas iniciais no âmbito da educação especial e inclusiva [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://observatorio-iberoamericano.fclar.unesp.br/anais/eide2024.pdf
Trabalho de evento-resumo
A visualidade no ensino de matemática no contexto da inclusão escolar e da surdez (2024)
Giamlourenço, Priscila Regina Gonçalves de Melo ; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Anais. Conference titles: Encontro Ibero-americano de Educação - EIDE. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DESENHO UNIVERSAL, SURDEZ
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ABNT
GIAMLOURENÇO, Priscila Regina Gonçalves de Melo e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. A visualidade no ensino de matemática no contexto da inclusão escolar e da surdez. 2024, Anais.. Araraquara: UNESP-FCL, 2024. Disponível em: https://observatorio-iberoamericano.fclar.unesp.br/anais/eide2024.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Giamlourenço, P. R. G. de M., & Meneghetti, R. C. G. (2024). A visualidade no ensino de matemática no contexto da inclusão escolar e da surdez. In Anais. Araraquara: UNESP-FCL. Recuperado de https://observatorio-iberoamericano.fclar.unesp.br/anais/eide2024.pdf
NLM
Giamlourenço PRG de M, Meneghetti RCG. A visualidade no ensino de matemática no contexto da inclusão escolar e da surdez [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://observatorio-iberoamericano.fclar.unesp.br/anais/eide2024.pdf
Vancouver
Giamlourenço PRG de M, Meneghetti RCG. A visualidade no ensino de matemática no contexto da inclusão escolar e da surdez [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://observatorio-iberoamericano.fclar.unesp.br/anais/eide2024.pdf
Tese (Doutorado)
Governo eletrônico: o cidadão e o direito de acesso à informação (2022)
Xavier, Jean Frederick Brito; Fujino, Asa (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: GOVERNO ELETRÔNICO, INFORMAÇÃO PÚBLICA, ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, DIREITO À INFORMAÇÃO, USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, USABILIDADE DE SOFTWARE, INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR, INTERFACE HOMEM-COMPUTADOR, DESENHO UNIVERSAL
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ABNT
XAVIER, Jean Frederick Brito. Governo eletrônico: o cidadão e o direito de acesso à informação. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-12072022-112147/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Xavier, J. F. B. (2022). Governo eletrônico: o cidadão e o direito de acesso à informação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-12072022-112147/
NLM
Xavier JFB. Governo eletrônico: o cidadão e o direito de acesso à informação [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-12072022-112147/
Vancouver
Xavier JFB. Governo eletrônico: o cidadão e o direito de acesso à informação [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-12072022-112147/
Trabalho de evento
Análise da organização do espaço, sob o enfoque ergonômico, de residências voltadas para pessoas com TEA (2021)
Ho, Luiza ; Prata-Shimomura, Alessandra ; Mülfarth, Roberta Consentino Kronka
Source: Anais: Cidades e extremos: sua relação com o ambiente construído. Conference titles: Encontro Nacional de Conforto no Ambiente Construído - ENCAC. Unidade: FAU
Subjects: ERGONOMIA, EDIFÍCIOS RESIDENCIAIS, TRANSTORNO AUTÍSTICO, DESENHO UNIVERSAL
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ABNT
HO, Luiza e PRATA-SHIMOMURA, Alessandra e MÜLFARTH, Roberta Consentino Kronka. Análise da organização do espaço, sob o enfoque ergonômico, de residências voltadas para pessoas com TEA. 2021, Anais.. Palmas: ANTAC, 2021. Disponível em: https://www.even3.com.br/encac2021/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Ho, L., Prata-Shimomura, A., & Mülfarth, R. C. K. (2021). Análise da organização do espaço, sob o enfoque ergonômico, de residências voltadas para pessoas com TEA. In Anais: Cidades e extremos: sua relação com o ambiente construído. Palmas: ANTAC. Recuperado de https://www.even3.com.br/encac2021/
NLM
Ho L, Prata-Shimomura A, Mülfarth RCK. Análise da organização do espaço, sob o enfoque ergonômico, de residências voltadas para pessoas com TEA [Internet]. Anais: Cidades e extremos: sua relação com o ambiente construído. 2021 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.even3.com.br/encac2021/
Vancouver
Ho L, Prata-Shimomura A, Mülfarth RCK. Análise da organização do espaço, sob o enfoque ergonômico, de residências voltadas para pessoas com TEA [Internet]. Anais: Cidades e extremos: sua relação com o ambiente construído. 2021 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.even3.com.br/encac2021/
Dissertação (Mestrado)
A inclusão social da pessoa com deficiência através da efetivação do direito à acessibilidade (2021)
Dib, Tatiana Dantas; Corrêa, André Luiz Costa (Orientador)
Unidade: FD
Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, INCLUSÃO SOCIAL, ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, DESENHO UNIVERSAL, PRINCÍPIO DA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA, DIREITO CONSTITUCIONAL, CONSTITUIÇÃO DE 1988
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ABNT
DIB, Tatiana Dantas. A inclusão social da pessoa com deficiência através da efetivação do direito à acessibilidade. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2134/tde-13092022-094117/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Dib, T. D. (2021). A inclusão social da pessoa com deficiência através da efetivação do direito à acessibilidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2134/tde-13092022-094117/
NLM
Dib TD. A inclusão social da pessoa com deficiência através da efetivação do direito à acessibilidade [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2134/tde-13092022-094117/
Vancouver
Dib TD. A inclusão social da pessoa com deficiência através da efetivação do direito à acessibilidade [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2134/tde-13092022-094117/
Dissertação (Mestrado)
O espaço como elemento de desigualdade intraescolar para pessoas com deficiência (2019)
Pavan, Douglas Vitorio; Silva, Shirley (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ESPAÇO ESCOLAR, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, DESIGUALDADE INTRAESCOLAR, DESENHO UNIVERSAL
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ABNT
PAVAN, Douglas Vitorio. O espaço como elemento de desigualdade intraescolar para pessoas com deficiência. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102020-154635/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Pavan, D. V. (2019). O espaço como elemento de desigualdade intraescolar para pessoas com deficiência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102020-154635/
NLM
Pavan DV. O espaço como elemento de desigualdade intraescolar para pessoas com deficiência [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102020-154635/
Vancouver
Pavan DV. O espaço como elemento de desigualdade intraescolar para pessoas com deficiência [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102020-154635/
Parte de monografia/livro
Contribuições do grupo de pesquisa qualidade e desempenho no ambiente construído no campo das pessoas com deficiência (2017)
Ono, Rosaria ; Ornstein, Sheila Walbe ; Abate, Tania Pietzschke
Source: (Re)conhecendo a USP: contribuições do ensino, da pesquisa e da extensão no campo das deficiências. Unidade: FAU
Subjects: ARQUITETURA, AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO, ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, DESENHO UNIVERSAL
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ABNT
ONO, Rosaria e ORNSTEIN, Sheila Walbe e ABATE, Tania Pietzschke. Contribuições do grupo de pesquisa qualidade e desempenho no ambiente construído no campo das pessoas com deficiência. (Re)conhecendo a USP: contribuições do ensino, da pesquisa e da extensão no campo das deficiências. Tradução . São Paulo: FEUSP, 2017. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788560944774. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Ono, R., Ornstein, S. W., & Abate, T. P. (2017). Contribuições do grupo de pesquisa qualidade e desempenho no ambiente construído no campo das pessoas com deficiência. In (Re)conhecendo a USP: contribuições do ensino, da pesquisa e da extensão no campo das deficiências. São Paulo: FEUSP. doi:10.11606/9788560944774
NLM
Ono R, Ornstein SW, Abate TP. Contribuições do grupo de pesquisa qualidade e desempenho no ambiente construído no campo das pessoas com deficiência [Internet]. In: (Re)conhecendo a USP: contribuições do ensino, da pesquisa e da extensão no campo das deficiências. São Paulo: FEUSP; 2017. [citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560944774
Vancouver
Ono R, Ornstein SW, Abate TP. Contribuições do grupo de pesquisa qualidade e desempenho no ambiente construído no campo das pessoas com deficiência [Internet]. In: (Re)conhecendo a USP: contribuições do ensino, da pesquisa e da extensão no campo das deficiências. São Paulo: FEUSP; 2017. [citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560944774
Dissertação (Mestrado)
O quarto e o banheiro do idoso: estudo, análise e recomendações para o espaço do usuário residente em instituição de longa permanência (2014)
Milani, Daniela de Almeida; Taralli, Cibele Haddad (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, CAPACIDADE FUNCIONAL, DESENHO UNIVERSAL, ERGONOMIA, IDOSOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MILANI, Daniela de Almeida. O quarto e o banheiro do idoso: estudo, análise e recomendações para o espaço do usuário residente em instituição de longa permanência. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-21102014-183824/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Milani, D. de A. (2014). O quarto e o banheiro do idoso: estudo, análise e recomendações para o espaço do usuário residente em instituição de longa permanência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-21102014-183824/
NLM
Milani D de A. O quarto e o banheiro do idoso: estudo, análise e recomendações para o espaço do usuário residente em instituição de longa permanência [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-21102014-183824/
Vancouver
Milani D de A. O quarto e o banheiro do idoso: estudo, análise e recomendações para o espaço do usuário residente em instituição de longa permanência [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16134/tde-21102014-183824/
Trabalho de evento
Inclusão digital de deficientes visuais sob o olhar do design (2013)
Dutra, Diego Normandi Maciel; Taralli, Cibele Haddad
Source: A condição contemporânea do projeto: arquitetura, urbanismo e design. Conference titles: Fórum de Pesquisa FAU - Mackenzie. Unidade: FAU
Subjects: INCLUSÃO DIGITAL, DEFICIÊNCIA VISUAL, DESIGN, DESENHO UNIVERSAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DUTRA, Diego Normandi Maciel e TARALLI, Cibele Haddad. Inclusão digital de deficientes visuais sob o olhar do design. 2013, Anais.. São Paulo: FAU Mackenzie, 2013. . Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Dutra, D. N. M., & Taralli, C. H. (2013). Inclusão digital de deficientes visuais sob o olhar do design. In A condição contemporânea do projeto: arquitetura, urbanismo e design. São Paulo: FAU Mackenzie.
NLM
Dutra DNM, Taralli CH. Inclusão digital de deficientes visuais sob o olhar do design. A condição contemporânea do projeto: arquitetura, urbanismo e design. 2013 ;[citado 2026 jan. 26 ]
Vancouver
Dutra DNM, Taralli CH. Inclusão digital de deficientes visuais sob o olhar do design. A condição contemporânea do projeto: arquitetura, urbanismo e design. 2013 ;[citado 2026 jan. 26 ]
Dissertação (Mestrado)
Acessibilidade nos bens culturais imóveis: possibilidades e limites nos museus e centros culturais (2012)
Assis, Elisa Prado de; Pinheiro, Maria Lucia Bressan (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, DESENHO UNIVERSAL, DEFICIENTES, BENS CULTURAIS, MUSEUS, CENTROS CULTURAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ASSIS, Elisa Prado de. Acessibilidade nos bens culturais imóveis: possibilidades e limites nos museus e centros culturais. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-23052012-144557/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Assis, E. P. de. (2012). Acessibilidade nos bens culturais imóveis: possibilidades e limites nos museus e centros culturais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-23052012-144557/
NLM
Assis EP de. Acessibilidade nos bens culturais imóveis: possibilidades e limites nos museus e centros culturais [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-23052012-144557/
Vancouver
Assis EP de. Acessibilidade nos bens culturais imóveis: possibilidades e limites nos museus e centros culturais [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-23052012-144557/
Texto na web
Desenho Universal: acessibilidade para todos. [Entrevista] (2011)
Ornstein, Sheila Walbe
Unidade: FAU
Subjects: DESENHO UNIVERSAL, ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ORNSTEIN, Sheila Walbe. Desenho Universal: acessibilidade para todos. [Entrevista]. . São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://mercadoetico.terra.com.br/arquivo/desenho-universal-acessibilidade-para-todos. Acesso em: 26 jan. 2026. , 2011
APA
Ornstein, S. W. (2011). Desenho Universal: acessibilidade para todos. [Entrevista]. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://mercadoetico.terra.com.br/arquivo/desenho-universal-acessibilidade-para-todos
NLM
Ornstein SW. Desenho Universal: acessibilidade para todos. [Entrevista] [Internet]. 2011 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://mercadoetico.terra.com.br/arquivo/desenho-universal-acessibilidade-para-todos
Vancouver
Ornstein SW. Desenho Universal: acessibilidade para todos. [Entrevista] [Internet]. 2011 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://mercadoetico.terra.com.br/arquivo/desenho-universal-acessibilidade-para-todos
Monografia/livro
Desenho universal: caminhos da acessibilidade no Brasil (2010)
Prado, Adriana Romeiro de Almeida (Organizador); Lopes, Maria Elisabete (Organizador); Ornstein, Sheila Walbe (Organizador)
Unidade: FAU
Subjects: ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, DESENHO UNIVERSAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Desenho universal: caminhos da acessibilidade no Brasil. . São Paulo: Annablume. . Acesso em: 26 jan. 2026. , 2010
APA
Desenho universal: caminhos da acessibilidade no Brasil. (2010). Desenho universal: caminhos da acessibilidade no Brasil. São Paulo: Annablume.
NLM
Desenho universal: caminhos da acessibilidade no Brasil. 2010 ;[citado 2026 jan. 26 ]
Vancouver
Desenho universal: caminhos da acessibilidade no Brasil. 2010 ;[citado 2026 jan. 26 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Trajetória da acessibilidade no Brasil. [Apresentação] (2010)
Prado, Adriana Romeiro de; Lopes, Maria Elisabete; Ornstein, Sheila Walbe
Source: Desenho Universal: caminhos da acessibilidade no Brasil. Unidade: FAU
Subjects: ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, DESENHO UNIVERSAL
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ABNT
PRADO, Adriana Romeiro de e LOPES, Maria Elisabete e ORNSTEIN, Sheila Walbe. Trajetória da acessibilidade no Brasil. [Apresentação]. Desenho Universal: caminhos da acessibilidade no Brasil. São Paulo: Annablume. . Acesso em: 26 jan. 2026. , 2010
APA
Prado, A. R. de, Lopes, M. E., & Ornstein, S. W. (2010). Trajetória da acessibilidade no Brasil. [Apresentação]. Desenho Universal: caminhos da acessibilidade no Brasil. São Paulo: Annablume.
NLM
Prado AR de, Lopes ME, Ornstein SW. Trajetória da acessibilidade no Brasil. [Apresentação]. Desenho Universal: caminhos da acessibilidade no Brasil. 2010 ;[citado 2026 jan. 26 ]
Vancouver
Prado AR de, Lopes ME, Ornstein SW. Trajetória da acessibilidade no Brasil. [Apresentação]. Desenho Universal: caminhos da acessibilidade no Brasil. 2010 ;[citado 2026 jan. 26 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Arquitetura inclusiva. [Depoimento a Silvana Maria Rosso] (2009)
Cambiaghi, Silvana Serafino; Prado, Adriana Romero de Almeida; Bolzani, Caio Augustus Morais; Gozzi, Marcelo Pupim; Fonseca de Campos, Paulo Eduardo
Source: Arquitetura e Urbanismo. Unidade: FAU
Subjects: ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, DESENHO UNIVERSAL
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ABNT
CAMBIAGHI, Silvana Serafino et al. Arquitetura inclusiva. [Depoimento a Silvana Maria Rosso]. Arquitetura e Urbanismo. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 jan. 2026. , 2009
APA
Cambiaghi, S. S., Prado, A. R. de A., Bolzani, C. A. M., Gozzi, M. P., & Fonseca de Campos, P. E. (2009). Arquitetura inclusiva. [Depoimento a Silvana Maria Rosso]. Arquitetura e Urbanismo. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo.
NLM
Cambiaghi SS, Prado AR de A, Bolzani CAM, Gozzi MP, Fonseca de Campos PE. Arquitetura inclusiva. [Depoimento a Silvana Maria Rosso]. Arquitetura e Urbanismo. 2009 ; 24( 180): 70-72.[citado 2026 jan. 26 ]
Vancouver
Cambiaghi SS, Prado AR de A, Bolzani CAM, Gozzi MP, Fonseca de Campos PE. Arquitetura inclusiva. [Depoimento a Silvana Maria Rosso]. Arquitetura e Urbanismo. 2009 ; 24( 180): 70-72.[citado 2026 jan. 26 ]
Dissertação (Mestrado)
Cozinha funcional: análise do espaço e do usuário idoso (2008)
Sâmia, Carolina Olsson Folino; Menezes, João Bezerra de (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: COZINHA, ERGONOMIA, DESENHO UNIVERSAL, IDOSOS
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ABNT
SÂMIA, Carolina Olsson Folino. Cozinha funcional: análise do espaço e do usuário idoso. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.16.2008.tde-30042010-100508. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Sâmia, C. O. F. (2008). Cozinha funcional: análise do espaço e do usuário idoso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.16.2008.tde-30042010-100508
NLM
Sâmia COF. Cozinha funcional: análise do espaço e do usuário idoso [Internet]. 2008 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.16.2008.tde-30042010-100508
Vancouver
Sâmia COF. Cozinha funcional: análise do espaço e do usuário idoso [Internet]. 2008 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.16.2008.tde-30042010-100508
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
O ensino da arquitetura e do urbanismo e a universalização do homem [Apresentação] (2007)
Ornstein, Sheila Walbe
Source: Desenho universal: métodos e técnicas para arquitetos e urbanistas. Unidade: FAU
Subjects: DESENHO UNIVERSAL, ARQUITETURA PARA DEFICIENTES, ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ORNSTEIN, Sheila Walbe. O ensino da arquitetura e do urbanismo e a universalização do homem [Apresentação]. Desenho universal: métodos e técnicas para arquitetos e urbanistas. São Paulo: Senac. . Acesso em: 26 jan. 2026. , 2007
APA
Ornstein, S. W. (2007). O ensino da arquitetura e do urbanismo e a universalização do homem [Apresentação]. Desenho universal: métodos e técnicas para arquitetos e urbanistas. São Paulo: Senac.
NLM
Ornstein SW. O ensino da arquitetura e do urbanismo e a universalização do homem [Apresentação]. Desenho universal: métodos e técnicas para arquitetos e urbanistas. 2007 ;[citado 2026 jan. 26 ]
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Ornstein SW. O ensino da arquitetura e do urbanismo e a universalização do homem [Apresentação]. Desenho universal: métodos e técnicas para arquitetos e urbanistas. 2007 ;[citado 2026 jan. 26 ]

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