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Tese (Doutorado)
The influence of online survey design on data quality in social science and consumer behavior studies (2025)
Yoda, Fernanda Sayuri ; Freire, Otávio Bandeira de Lamônica (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR, QUESTIONÁRIOS, CHAT, ANTROPOMORFISMO
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ABNT
YODA, Fernanda Sayuri. The influence of online survey design on data quality in social science and consumer behavior studies. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-31102025-163025/. Acesso em: 30 jan. 2026.
APA
Yoda, F. S. (2025). The influence of online survey design on data quality in social science and consumer behavior studies (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-31102025-163025/
NLM
Yoda FS. The influence of online survey design on data quality in social science and consumer behavior studies [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-31102025-163025/
Vancouver
Yoda FS. The influence of online survey design on data quality in social science and consumer behavior studies [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-31102025-163025/
Trabalho de evento
A systematic mapping study on chatbots in programming education (2025)
Garcia, Marcelino; Garcia, Renato De Souza ; Parizotto, Arthur; Mendes, André; Valle, Pedro Henrique Dias ; Vilela, Ricardo; Balancieri, Renato ; Silva, Williamson
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME
Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO, LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, CHAT
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ABNT
GARCIA, Marcelino et al. A systematic mapping study on chatbots in programming education. 2025, Anais.. Porto Alegre: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbie.2025.12323. Acesso em: 30 jan. 2026.
APA
Garcia, M., Garcia, R. D. S., Parizotto, A., Mendes, A., Valle, P. H. D., Vilela, R., et al. (2025). A systematic mapping study on chatbots in programming education. In Anais. Porto Alegre: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. doi:10.5753/sbie.2025.12323
NLM
Garcia M, Garcia RDS, Parizotto A, Mendes A, Valle PHD, Vilela R, Balancieri R, Silva W. A systematic mapping study on chatbots in programming education [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbie.2025.12323
Vancouver
Garcia M, Garcia RDS, Parizotto A, Mendes A, Valle PHD, Vilela R, Balancieri R, Silva W. A systematic mapping study on chatbots in programming education [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbie.2025.12323
Trabalho de evento
Chatbot development through design thinking techniques: an exploratory study from students perspective (2025)
Villa, João Emilio Antonio ; Vilela, Ricardo Ferreira ; Valle, Pedro Henrique Dias ; Silva, Williamson
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Qualidade de Software - SBQS 25. Unidade: IME
Subjects: INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, CHAT
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ABNT
VILLA, João Emilio Antonio et al. Chatbot development through design thinking techniques: an exploratory study from students perspective. 2025, Anais.. Porto Alegre: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbqs.2025.15245. Acesso em: 30 jan. 2026.
APA
Villa, J. E. A., Vilela, R. F., Valle, P. H. D., & Silva, W. (2025). Chatbot development through design thinking techniques: an exploratory study from students perspective. In Anais. Porto Alegre: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. doi:10.5753/sbqs.2025.15245
NLM
Villa JEA, Vilela RF, Valle PHD, Silva W. Chatbot development through design thinking techniques: an exploratory study from students perspective [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbqs.2025.15245
Vancouver
Villa JEA, Vilela RF, Valle PHD, Silva W. Chatbot development through design thinking techniques: an exploratory study from students perspective [Internet]. Anais. 2025 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbqs.2025.15245
Trabalho de evento
An experience report on user-centered chatbot design through design thinking (2025)
Ribeiro, Bianca M.; Souza, Kauã H. S.; Silva, Leonardo G.; Villa, João; Vilela, Ricardo F.; Valle, Pedro Henrique Dias ; Silva, Williamson
Source: Anais do 2º WBOTS. Conference titles: Workshop sobre Bots na Engenharia de Software - WBOTS. Unidade: IME
Subjects: ENGENHARIA DE SOFTWARE, INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, CHAT
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ABNT
RIBEIRO, Bianca M. et al. An experience report on user-centered chatbot design through design thinking. 2025, Anais.. [S.l.]: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo, 2025. p. 57-66. Disponível em: https://doi.org/10.5753/wbots.2025.15205. Acesso em: 30 jan. 2026.
APA
Ribeiro, B. M., Souza, K. H. S., Silva, L. G., Villa, J., Vilela, R. F., Valle, P. H. D., & Silva, W. (2025). An experience report on user-centered chatbot design through design thinking. In Anais do 2º WBOTS (p. 57-66). Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. doi:10.5753/wbots.2025.15205
NLM
Ribeiro BM, Souza KHS, Silva LG, Villa J, Vilela RF, Valle PHD, Silva W. An experience report on user-centered chatbot design through design thinking [Internet]. Anais do 2º WBOTS. 2025 ; 57-66.[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5753/wbots.2025.15205
Vancouver
Ribeiro BM, Souza KHS, Silva LG, Villa J, Vilela RF, Valle PHD, Silva W. An experience report on user-centered chatbot design through design thinking [Internet]. Anais do 2º WBOTS. 2025 ; 57-66.[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5753/wbots.2025.15205
Artigo de periodico
Experimental study on the effect of adopting humanized and non-humanized chatbots on the factors measure the intensity of the user's perceived trust in the Yellow September campaign (2024)
Pinochet, Luis Hernan Contreras ; Gois, Fernanda Silva de; Pardim, Vanessa Itacaramby ; Onusic, Luciana Massaro
Source: Technological Forecasting & Social Change. Unidade: FEA
Subjects: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, SAÚDE MENTAL, SOFTWARES, CHAT
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ABNT
PINOCHET, Luis Hernan Contreras et al. Experimental study on the effect of adopting humanized and non-humanized chatbots on the factors measure the intensity of the user's perceived trust in the Yellow September campaign. Technological Forecasting & Social Change, v. 204, 2024Tradução . . Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0040162524002105/pdfft?md5=d50af9fcd9ed4e1310418b1ecb559ad3&pid=1-s2.0-S0040162524002105-main.pdf. Acesso em: 30 jan. 2026.
APA
Pinochet, L. H. C., Gois, F. S. de, Pardim, V. I., & Onusic, L. M. (2024). Experimental study on the effect of adopting humanized and non-humanized chatbots on the factors measure the intensity of the user's perceived trust in the Yellow September campaign. Technological Forecasting & Social Change, 204. doi:10.1016/j.techfore.2024.123414
NLM
Pinochet LHC, Gois FS de, Pardim VI, Onusic LM. Experimental study on the effect of adopting humanized and non-humanized chatbots on the factors measure the intensity of the user's perceived trust in the Yellow September campaign [Internet]. Technological Forecasting & Social Change. 2024 ; 204[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0040162524002105/pdfft?md5=d50af9fcd9ed4e1310418b1ecb559ad3&pid=1-s2.0-S0040162524002105-main.pdf
Vancouver
Pinochet LHC, Gois FS de, Pardim VI, Onusic LM. Experimental study on the effect of adopting humanized and non-humanized chatbots on the factors measure the intensity of the user's perceived trust in the Yellow September campaign [Internet]. Technological Forecasting & Social Change. 2024 ; 204[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0040162524002105/pdfft?md5=d50af9fcd9ed4e1310418b1ecb559ad3&pid=1-s2.0-S0040162524002105-main.pdf
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Punição de advogado nos EUA pelo uso indevido do ChatGPT abre discussão sobre o uso da ferramenta [entrevista a Roxane Ré] (2023)
Maranhão, Juliano Souza de Albuquerque
Source: Atualidades. Unidade: FD
Subjects: CHAT, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARANHÃO, Juliano Souza de Albuquerque. Punição de advogado nos EUA pelo uso indevido do ChatGPT abre discussão sobre o uso da ferramenta [entrevista a Roxane Ré]. Atualidades. São Paulo: Rádio USP (93,7 MHz). Disponível em: https://jornal.usp.br/radio-usp/punicao-de-advogado-nos-eua-pelo-uso-indevido-do-chat-gpt-abre-discussao-sobre-o-uso-da-ferramenta/. Acesso em: 30 jan. 2026. , 2023
APA
Maranhão, J. S. de A. (2023). Punição de advogado nos EUA pelo uso indevido do ChatGPT abre discussão sobre o uso da ferramenta [entrevista a Roxane Ré]. Atualidades. São Paulo: Rádio USP (93,7 MHz). Recuperado de https://jornal.usp.br/radio-usp/punicao-de-advogado-nos-eua-pelo-uso-indevido-do-chat-gpt-abre-discussao-sobre-o-uso-da-ferramenta/
NLM
Maranhão JS de A. Punição de advogado nos EUA pelo uso indevido do ChatGPT abre discussão sobre o uso da ferramenta [entrevista a Roxane Ré] [Internet]. Atualidades. 2023 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/punicao-de-advogado-nos-eua-pelo-uso-indevido-do-chat-gpt-abre-discussao-sobre-o-uso-da-ferramenta/
Vancouver
Maranhão JS de A. Punição de advogado nos EUA pelo uso indevido do ChatGPT abre discussão sobre o uso da ferramenta [entrevista a Roxane Ré] [Internet]. Atualidades. 2023 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://jornal.usp.br/radio-usp/punicao-de-advogado-nos-eua-pelo-uso-indevido-do-chat-gpt-abre-discussao-sobre-o-uso-da-ferramenta/
Texto na web
ChatGPT amplia vivência da inteligência artificial na humanidade [depoimento a Kaco Bovi] (2023)
Maranhão, Juliano Souza de Albuquerque
Source: Tecnologia. Unidade: FD
Subjects: CHAT, COMUNICAÇÃO DIGITAL, MÍDIAS SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARANHÃO, Juliano Souza de Albuquerque. ChatGPT amplia vivência da inteligência artificial na humanidade [depoimento a Kaco Bovi]. Tecnologia. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://direito.usp.br/noticia/9c74fd15638f-chatgpt-amplia-vivencia-da-inteligencia-artificial-na-humanidade-. Acesso em: 30 jan. 2026. , 2023
APA
Maranhão, J. S. de A. (2023). ChatGPT amplia vivência da inteligência artificial na humanidade [depoimento a Kaco Bovi]. Tecnologia. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://direito.usp.br/noticia/9c74fd15638f-chatgpt-amplia-vivencia-da-inteligencia-artificial-na-humanidade-
NLM
Maranhão JS de A. ChatGPT amplia vivência da inteligência artificial na humanidade [depoimento a Kaco Bovi] [Internet]. Tecnologia. 2023 ;13 fe 2023[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://direito.usp.br/noticia/9c74fd15638f-chatgpt-amplia-vivencia-da-inteligencia-artificial-na-humanidade-
Vancouver
Maranhão JS de A. ChatGPT amplia vivência da inteligência artificial na humanidade [depoimento a Kaco Bovi] [Internet]. Tecnologia. 2023 ;13 fe 2023[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://direito.usp.br/noticia/9c74fd15638f-chatgpt-amplia-vivencia-da-inteligencia-artificial-na-humanidade-
Texto na web
O que falta para o Chat GPT conseguir trabalhar na CBN [depoimento a Leandro Gouveia] (2023)
Maranhão, Juliano Souza de Albuquerque
Source: CBN : Ciência & Tecnologia. Unidade: FD
Subjects: CHAT, COMUNICAÇÃO DIGITAL, MÍDIAS SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARANHÃO, Juliano Souza de Albuquerque. O que falta para o Chat GPT conseguir trabalhar na CBN [depoimento a Leandro Gouveia]. CBN : Ciência & Tecnologia. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/400090/o-que-falta-para-o-chat-gpt-conseguir-trabalhar-na.htm. Acesso em: 30 jan. 2026. , 2023
APA
Maranhão, J. S. de A. (2023). O que falta para o Chat GPT conseguir trabalhar na CBN [depoimento a Leandro Gouveia]. CBN : Ciência & Tecnologia. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/400090/o-que-falta-para-o-chat-gpt-conseguir-trabalhar-na.htm
NLM
Maranhão JS de A. O que falta para o Chat GPT conseguir trabalhar na CBN [depoimento a Leandro Gouveia] [Internet]. CBN : Ciência & Tecnologia. 2023 ;10 fe 2023[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/400090/o-que-falta-para-o-chat-gpt-conseguir-trabalhar-na.htm
Vancouver
Maranhão JS de A. O que falta para o Chat GPT conseguir trabalhar na CBN [depoimento a Leandro Gouveia] [Internet]. CBN : Ciência & Tecnologia. 2023 ;10 fe 2023[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/400090/o-que-falta-para-o-chat-gpt-conseguir-trabalhar-na.htm
Texto na web
Uso indevido abre debate sobre o ChatGPT (2023)
Maranhão, Juliano Souza de Albuquerque
Source: Inteligência Artificial. Unidade: FD
Subjects: CHAT, COMUNICAÇÃO DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARANHÃO, Juliano Souza de Albuquerque. Uso indevido abre debate sobre o ChatGPT. Inteligência Artificial. São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://direito.usp.br/noticia/522de8afa482-uso-indevido-abre-debate-sobre-o-chatgpt. Acesso em: 30 jan. 2026. , 2023
APA
Maranhão, J. S. de A. (2023). Uso indevido abre debate sobre o ChatGPT. Inteligência Artificial. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://direito.usp.br/noticia/522de8afa482-uso-indevido-abre-debate-sobre-o-chatgpt
NLM
Maranhão JS de A. Uso indevido abre debate sobre o ChatGPT [Internet]. Inteligência Artificial. 2023 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://direito.usp.br/noticia/522de8afa482-uso-indevido-abre-debate-sobre-o-chatgpt
Vancouver
Maranhão JS de A. Uso indevido abre debate sobre o ChatGPT [Internet]. Inteligência Artificial. 2023 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: https://direito.usp.br/noticia/522de8afa482-uso-indevido-abre-debate-sobre-o-chatgpt
Texto na web
Como o ChatGPT pode interferir na proteção de dados pessoais ? (2023)
Ruiz, Evandro Eduardo Seron
Unidade: FFCLRP
Subjects: CHAT, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, DADOS PESSOAIS, LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RUIZ, Evandro Eduardo Seron. Como o ChatGPT pode interferir na proteção de dados pessoais ?. . Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: file:///C:/Users/sandra/Desktop/DEPTO%DA%FILO/06%Como%o%ChatGPT%pode%interferir%na%prote*C3*A7*C3*A3o%de%dados%pessoais_%-%Migalhas.pdf. Acesso em: 30 jan. 2026. , 2023
APA
Ruiz, E. E. S. (2023). Como o ChatGPT pode interferir na proteção de dados pessoais ? Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de file:///C:/Users/sandra/Desktop/DEPTO%DA%FILO/06%Como%o%ChatGPT%pode%interferir%na%prote*C3*A7*C3*A3o%de%dados%pessoais_%-%Migalhas.pdf
NLM
Ruiz EES. Como o ChatGPT pode interferir na proteção de dados pessoais ? [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: file:///C:/Users/sandra/Desktop/DEPTO%DA%FILO/06%Como%o%ChatGPT%pode%interferir%na%prote*C3*A7*C3*A3o%de%dados%pessoais_%-%Migalhas.pdf
Vancouver
Ruiz EES. Como o ChatGPT pode interferir na proteção de dados pessoais ? [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: file:///C:/Users/sandra/Desktop/DEPTO%DA%FILO/06%Como%o%ChatGPT%pode%interferir%na%prote*C3*A7*C3*A3o%de%dados%pessoais_%-%Migalhas.pdf
Tese (Doutorado)
Tecnologias da educação: identificando o reflexo do chat e fórum de discussão no processo de aprendizagem no ensino superior (2016)
Quintana, Alexandre Costa; Afonso, Luis Eduardo (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, APRENDIZAGEM, CHAT, SATISFAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
QUINTANA, Alexandre Costa. Tecnologias da educação: identificando o reflexo do chat e fórum de discussão no processo de aprendizagem no ensino superior. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-05042016-161133/. Acesso em: 30 jan. 2026.
APA
Quintana, A. C. (2016). Tecnologias da educação: identificando o reflexo do chat e fórum de discussão no processo de aprendizagem no ensino superior (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-05042016-161133/
NLM
Quintana AC. Tecnologias da educação: identificando o reflexo do chat e fórum de discussão no processo de aprendizagem no ensino superior [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-05042016-161133/
Vancouver
Quintana AC. Tecnologias da educação: identificando o reflexo do chat e fórum de discussão no processo de aprendizagem no ensino superior [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-05042016-161133/
Tese (Doutorado)
Semiótica e ensino: ajustamentos sensíveis em gêneros digitais da esfera educacional (2013)
Pereira, Daniervelin Renata Marques; Campos, Norma Discini de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GÊNEROS TEXTUAIS, CHAT, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, SEMIÓTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Daniervelin Renata Marques. Semiótica e ensino: ajustamentos sensíveis em gêneros digitais da esfera educacional. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-27012014-102546/. Acesso em: 30 jan. 2026.
APA
Pereira, D. R. M. (2013). Semiótica e ensino: ajustamentos sensíveis em gêneros digitais da esfera educacional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-27012014-102546/
NLM
Pereira DRM. Semiótica e ensino: ajustamentos sensíveis em gêneros digitais da esfera educacional [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-27012014-102546/
Vancouver
Pereira DRM. Semiótica e ensino: ajustamentos sensíveis em gêneros digitais da esfera educacional [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-27012014-102546/

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